四年級上冊語文試題
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四年級語文第一學(xué)期期中試卷 語文試卷 一﹑巧填同音字 png 草( ) 批( ) ( )果 wi 敬( ) 安( ) 座( ) 二﹑看拼音寫詞語 to yě diāok xuānzhun chngkě wū y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三﹑比一比,組成詞 境( )載( )?。? )鏡( )栽( )拾( ) 四﹑把下列的詞語補充完整 ( )( )萬千 興高( )( ) 同心( )( ) ( )( )同舟 奇峰( )( ) ( )( )中外 五﹑將下列詞語按要求分類,然后自己試著寫一個同類詞語。 散步 欣賞 發(fā)現(xiàn) 撫摸 奔跑 撿起 1﹑表示眼睛動作的詞: 2﹑表示腳的動作的詞: 3﹑表示手的動作的詞: 六﹑讀下面的句子,給加點的字選擇正確的解釋。 張:A﹑看:望。 B﹑鋪:陳設(shè)。 C﹑商店開業(yè) D﹑量詞,用于紙皮子等 E﹑使合攏的東西張開。 F﹑姓 1﹑那姑娘東張西望,顯然是在等人。 ( ) 2﹑今天張阿姨來我家做客了。 ( ) 3﹑你能幫我拿張紙嗎? ( ) 4﹑正月十五元宵節(jié),到處張燈結(jié)彩。 ( ) 5﹑蝴蝶張開翅膀真是美極了。 ( ) 6﹑小區(qū)的商店開張了大家都來湊熱鬧。 ( ) 七對號入座。(選詞填空) 持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 1﹑下一節(jié)課,我們( )學(xué)習(xí)這篇課文。 2﹑比賽( )了三個小時,雙方還不分勝負(fù)。 3﹑張華( )三年被評為“優(yōu)秀少年”。 4﹑下課了,同學(xué)們( )走出了教室。 八﹑按要求寫句子 1﹑球臺左邊的大槐樹下圍著一些同學(xué)。(縮寫句子) 2﹑小華懷著愉快的心情和輕松的步伐走上講臺。(修改病句) 3﹑夜空中有無數(shù)明亮的星星。(改寫成一個比喻句,一個擬人句) 比喻句: 擬人句: 4﹑仿寫。 中國的漢字博大精深。一提到“翠”字;我們就有一種玉石的 覺,潤潤的;一提到“風(fēng)”字,我們仿佛見到 了飄飛的柳絮; 九﹑積累運用。 1﹑寫一句感恩的詩句或格言。 2﹑寫一句珍惜時間的詩句或格言。 3﹑背寫《望天門山》后兩句。 第二部分 閱讀與理解 十閱讀短文完成后面的練習(xí)。 爸爸說得對 我有一個壞習(xí)慣,做完做業(yè)從不檢查,粗心大意,因此?,F(xiàn)差錯。 有一次,做完語文作業(yè),我把本子一推,就要出去玩,爸爸問我: “作業(yè)檢查過了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“不用檢查,保證沒錯!” 爸爸嚴(yán)肅地說:“不要那么自信,細(xì)心點好,學(xué)習(xí)可不能馬虎!” 聽了爸爸的話,我不大高興。這時妹妹擠眉弄眼地走過來,從桌 上拿過我的本子插嘴道:“我看看……”話沒說完她就叫了起來:“哎 呀!”接著又是一陣“咯咯”的笑聲。 看著妹妹的樣子,我急忙跑過去問:“怎么啦?怎么啦?”妹妹 笑得前俯后仰,差一點把我的本子都給撕破了。我一把搶過來,睜大 眼睛看了半天,也沒看出個名堂。這時妹妹忍住笑,指著其中的一行字,對我擠擠眼。我一看恍然大悟,哦!原來,我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點,寫成了“狼”字,難怪妹妹笑得那樣厲害呢!我慚愧得臉直發(fā)熱,那么簡單的字,竟然寫錯了,我抱怨自己不該不聽爸爸的話。 這時,我剛才那自信的神情,已經(jīng)跑得無影無蹤了,于是我一絲不茍地所作業(yè)檢查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。 從那以后,我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績明顯提高了。我深感爸爸的話說得對。 1﹑給下列帶點的字注音。 漫不經(jīng)心( ) 抱怨( ) 2﹑仿例寫詞 惡狠狠 3﹑仿寫句子 妹妹笑得前俯后仰,差一點把我的本子都給撕破了。 今天天氣真冷啊!冷得 看到自己喜歡的球隊得了冠軍,他高興得 4﹑文中在具體表現(xiàn)我的“壞習(xí)慣”時,準(zhǔn)確地用了一個成語,這個成語是 文中在具體表現(xiàn)我開始改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成“好習(xí)慣”時,又準(zhǔn)確地用了一個成語,它是 ,聯(lián)系上下文可以知道它的意思是 。 5﹑這篇文章主要寫了一件什么事? 6﹑讀完文章,你有什么體會? 第三部分 寫作 十一﹑快樂作文。 題目:我迷上了 要求與提示:先把題目補充完整,可以補充古詩﹑電腦﹑書法﹑英語﹑繪畫﹑武術(shù)﹑電子琴等。要求把自己的經(jīng)歷和體會寫清楚。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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