蘇教版 科學二年級上冊3.8 形狀改變了練習卷
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蘇教版科學二年級上冊3.8 形狀改變了練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 我們玩變臉游戲發(fā)現(xiàn)我們的臉部器官發(fā)生了_________________。 2 . 我們對物體用力,再慢慢去掉所用的力,會發(fā)現(xiàn)_______,________。 3 . 同一根彈簧伸長的長度_________,產(chǎn)生的彈力__________,掛起的鉤碼越重。 4 . 在制作橡皮筋小車的時候,不能將橡皮筋繞得________。 5 . 力的作用效果表現(xiàn)為改變物體的_____和_____,乒乓球碰到對方的球拍,力改變了乒乓球的_____。 6 . 如下圖所示,撐竿跳高運動員利用了______________的彈力;跳水運動員利用了__________的彈力。 二、判斷題 7 . 彈簧稱使用前要先檢查指針是否在1處。(_______) 8 . 我們用力壓彎直尺,直尺形狀發(fā)生變化,不能恢復原來的形狀。(________) 9 . 彈性在生產(chǎn)、生活中的應用廣泛,例如蹦蹦床、撐桿跳高等。(________) 10 . 橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離有關。(__________) 11 . 用力能夠改變物體的形狀,改變物體的運動狀態(tài)。(________) 12 . 彈簧測力計的刻度是上密下疏的(______) 三、實驗題 13 . 根據(jù)下列表格回答問題 (1)、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力大小的關系”實驗結果記錄如下: 紙的厚度 一張紙 兩張紙 三張紙 抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個數(shù)) 預測 1 4 8 實測 2 16 72 從表中數(shù)據(jù)可得到的結論是_________________________。 (2)、已知抗彎曲能力還和紙的寬度、長度、材料等有關,請你自選一個條件設計實驗進行探究。 你研究的問題是__________________________________。 你的猜想是_______________________________________。 需要改變的條件是_________________________________。 保持不變的條件是_________________________________。 實驗方法_________________________________________ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、實驗題 1、- 配套講稿:
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