語文版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題17 話題作文B卷
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語文版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題17 話題作文B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共6題;共30分) 1. (5分)夏日傍晚,沉寂多時的蛙聲突然在你耳邊響起;售書現(xiàn)場,敬仰已久的作家終于在你面前出現(xiàn);語文課堂,默默無聞的你因一次精彩的展示而獲得掌聲;潛心沉思,絞盡腦汁的你因一個偶然的契機(jī)而豁然開朗……那一刻,相信你的心會像小鳥一樣跳躍不止。這些景、人、事給我們快樂,催我們奮進(jìn),促我們成長。 請以“我心雀躍”為題,寫一篇文章。 要求:①自選文體,不少于600字。②不得抄襲和套作。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。④書寫3分,請認(rèn)真書寫。 2. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 不要總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景,其實(shí)風(fēng)景無處不在。我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆充滿詩意的。去欣賞,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊。 請以“風(fēng)景就在身邊”為題目,寫一篇作文。 要求:①除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;②字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。 3. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴。常常來自親任師長或朋友。有時,某些陪伴還可能來自師生路人或競爭對手,甚至可能來自那毫無生命的物品或境遇……十幾年來,有沒有一種陪伴。已經(jīng)沉淀在你的心中,使你一想起便覺得溫暖可親,長久永恒…… 請以“最溫暖的陪伴”為題目。寫一篇文章。 要求:①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。②自選文體。③不少于500字。 4. (5分)從下面兩個題目中任選一題,按照要求寫一篇文章。 題目一:閱讀下面的文字,按要求作文。 生活中,只要你用心思考,用情回憶,在你成長的每個階段均有過這樣或那樣的故事,這些故事一定蘊(yùn)藏有讓你動心的“真實(shí)與感動”。譬如,心情不好時,天不一定要下雨;有了好事,太陽公公也不必笑得更燦爛;當(dāng)你跌倒時,也不一定會受傷…… 生活只要有了“真實(shí)與感動”,你就會活出真真實(shí)實(shí)的你自己,你的成長才有了更多的詩意。 要求:請圍繞“真實(shí)與感動”的話題,寫一篇作文。字?jǐn)?shù)不少于600字,文體自選(詩歌除外),題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 題目二:我為________點(diǎn)贊 要求:請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于600字的作文,立意自定,文體自選(詩歌除外)。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 5. (5分)根據(jù)要求作文。 當(dāng)代社會節(jié)奏快、壓力大,人們渴望被關(guān)注、被需求、被肯定,“夸夸群”應(yīng)運(yùn)而生。在“夸夸群”內(nèi),被人夸獎是家常便飯。無論小事、蠢事還是倒霉事,在群里都可得到多角度、全方位的夸獎。 請“夸”這個話題,自擬題目,寫一篇文章,你可以記敘一次自己被“夸”的經(jīng)歷與感想;也可以結(jié)合自己對“夸夸群”的了解,說說你對這種現(xiàn)象的看法與態(tài)度;你還可以思考,為什么“夸夸群”這么火…… 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫,抄襲;④不得透露個人信息。 6. (5分)從下列兩道作文題中,任選一題。按要求作文。 文題一: 是我飛翔的翅膀 文題二:志氣,成就生命的堅(jiān)韌與不屈;志氣,譜寫生命的華麗與壯美;志氣,鑄就心靈的自信與樂觀。將志氣之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的華章;將志氣之帆,在生命中揚(yáng)滿,到中流擊水,看時代風(fēng)光;將志氣之劍,在生命中磨亮,披荊斬棘,不怕前路漫漫,我自力創(chuàng)輝煌。 請以“志氣”為話題,寫一篇文章。 要求:①如果選擇文題一,請先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②文體不限。600字左右。(如果寫詩歌,不少于20行)③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。④書寫優(yōu)美,字跡工整,卷面整潔。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 寫作題 (共6題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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