“好習(xí)慣伴我行”童謠、詩歌創(chuàng)作作品
《“好習(xí)慣伴我行”童謠、詩歌創(chuàng)作作品》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《“好習(xí)慣伴我行”童謠、詩歌創(chuàng)作作品(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
“好習(xí)慣歌謠創(chuàng)作”評比優(yōu)秀 作品匯編 長大不做“彎彎樹” 左丹蕾(一、2) 彎彎樹,駝了背, 望著伙伴暗流淚。 它怪雨兒不該淋, 它怪風(fēng)兒不該吹, 從小胸膛沒挺直, 駝了脊背能怪誰? 望著樹,皺緊眉, 明明心里慌不停。 自己讀書腰不直, 自己寫字成蝦米。 從小胸膛要挺直, 快點改正來得及! 值 日 生 鄭小嬋(二、2) 值日生,來得早, 先給桌子洗洗臉, 再讓椅子站站好, 還給草兒喝點水, 地上灰塵全趕跑。 美麗小鳥門前叫: “你好,你好,你真好!” 交通安全記心上 六年級 張曉彤 好習(xí)慣,伴我行, 交通安全在心上 過馬路,走橫道, 紅燈亮了停一停。 綠燈到了快點走, 黃燈寶寶眨眼睛, 紅燈上崗汽車開, 千萬別再搶時間, 好習(xí)慣,伴我行, 交通安全記心上, 記心上! 從 小 愛 學(xué) 習(xí) 趙俊輝(二、3) 早 晨 起 得 早, 讀 書 很 重 要。 上 學(xué) 的 路 上, 千 萬 別 打 鬧。 上 課 的 時 候, 舉 手 要 踴 躍。 取 得 好 成 績, 來 向 祖 國 報。 做個華夏好子孫 張培博(二、1) 好 習(xí) 慣,好 伙 伴, 艱 難 山 ,要 敢 攀, 一 碗 飯 ,要 吃 完, 有 困 難 ,要 分 擔(dān), 不 偷 懶 ,不 浪 費, 做 個 華 夏 好 子 孫。 學(xué)習(xí)習(xí)慣,伴我成長 石翠香(二、2) 好習(xí)慣,要養(yǎng)成, 助成長,益終生。 寫字要離本一尺,本一尺。 胸部要離桌一拳,桌一拳。 手指要離筆一寸,筆一寸。 每樣作業(yè)按時交,按時交。 長大是個好孩子,好孩子! 自己的事情自己做 王福田(二、4) 好習(xí)慣呀好習(xí)慣, 多呀多得數(shù)不完。 自己事情自己干, 進(jìn)門先要打招呼, 換完鞋子放原處。 晚上書包自己理, 書本挨個放整齊。 人人養(yǎng)成好習(xí)慣, 好處一生用不完! 做個文明小學(xué)生 劉茜(三、1) 寫字時,要做到, 頭離本子一尺高, 胸離桌子一拳長。 身體直,腳靠緊, 本子不斜頭不歪, 這樣的字才漂亮。 從小養(yǎng)成好習(xí)慣, 做個文明小學(xué)生。 習(xí)慣養(yǎng)成在年少 王玉嬌(三、3) 同學(xué)們上學(xué)校, 好習(xí)慣要記牢。 上課內(nèi)容記心上, 亂扔廢紙不提倡, 上下樓梯靠右行, 課間文明做游戲。 一條一條都做到, 習(xí)慣養(yǎng)成在年少。 我是老師的小幫手 衛(wèi)冬冬(三、2) 好習(xí)慣,很重要 要養(yǎng)成,需做到 自己的事情要自理 不要依賴父母親 學(xué)習(xí)上,要自覺 “三個一”定做到 講文明,習(xí)慣好 勤刷牙,常洗澡 做事情,要負(fù)責(zé) 不馬虎,定仔細(xì) 爭做老師小幫手 不驕不躁我能行 我能行! 劉思宇(三、1) 相信我 我能行 好習(xí)慣,我知道 中學(xué)生,上學(xué)校 守規(guī)范,必做到 上課時,不遲到 專心聽,我動腦 好習(xí)慣,要做到 助他人,他助我 尊集體,很重要 學(xué)贊美,不打架 防觸電,保安全 好習(xí)慣,我能行 過馬路,要看好 紅綠燈,要分清 上車時,講文明 下車時,守秩序 好習(xí)慣,我知道 作業(yè)不遲交,卷面要整潔 考試不作弊,那出真本領(lǐng) 上課認(rèn)真聽,難題找要領(lǐng) 好習(xí)慣,要做到 從小養(yǎng)成好習(xí)慣, 文明禮儀都做到 見到老師先問好, 不追逐、不打鬧 見到龍頭嘩嘩流, 趕緊關(guān)掉水龍頭 好習(xí)慣,我做到 早晚刷牙牙齒好, 飯后漱口很重要 每天起床要跑步, 身強體壯不怕凍 整理房間把地掃, 家長樂得笑彎了腰! 遵 守 校 規(guī) 鄭小嬋(二、2) 慢步輕聲靠右行, 上下樓梯勿跺腳。 慢慢走來慢慢去, 不能追跑和打鬧。 嘴吐臟字不文明, 說聲謝謝和您好。 打架罵人不應(yīng)該, 舉止文明有禮貌。 抄看答案是作弊, 獨立完成才算好。 同學(xué)之間鬧別扭, 不如友善手拉手。 班級衛(wèi)生需保潔, 同學(xué)快來一起搞。 學(xué)習(xí)知識很重要, 功夫下到成績高。 課間操時多用力, 個子才能長得高。 以上校規(guī)都做到, 誰都夸你是最好。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 習(xí)慣 童謠 詩歌創(chuàng)作 作品
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-10288193.html