冀教版數(shù)學(xué)三下第九單元《探索樂(lè)園》ppt課件
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,,第 九 單元 探 索 樂(lè) 園,,第 1 課時(shí) 探 索 樂(lè) 園,1、在觀察、整理、討論等活動(dòng)中,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律的過(guò)程。 2、能發(fā)現(xiàn)事物中的簡(jiǎn)單規(guī)律,并能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)單推算。 3、在探索事物規(guī)律和應(yīng)用規(guī)律的活動(dòng)中,能進(jìn)行有條理的思考,發(fā)展初步推理能力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),例1 照下面的樣子擺扣子。,找規(guī)律,并接著擺出圖④、圖⑤。,①,②,③,④,⑤,根據(jù)擺出的扣子,完成下面的統(tǒng)計(jì)表。,3,9,4,4,16,5,5,25,(1)從上面的統(tǒng)計(jì)表中,你發(fā)現(xiàn)各圖中每行、每列扣子的個(gè)數(shù)和扣子的總個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?,扣子的總個(gè)數(shù)=每行扣子的個(gè)數(shù)×每列扣子的個(gè)數(shù),(2)按照這個(gè)規(guī)律,圖⑥應(yīng)該有多少個(gè)扣子?,扣子的總個(gè)數(shù)=6×6=36(個(gè)),例2 照下面的樣子用火柴擺正方形。,(1)從圖②開始,每增加一個(gè)正方形,用幾根 火柴?,①,②,③,④,(2)接著擺下去,圖⑤、圖⑥各用幾根火柴?,答:每增加一個(gè)正方形,用3根火柴。,答:圖⑤用16根火柴,圖⑥用19根火柴。,說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。,把各圖正方形的個(gè)數(shù)和用火柴的根數(shù)填在統(tǒng)計(jì)表中。,4,1,2,3,4,5,6,7,10,13,16,19,照這樣的規(guī)律擺下去,擺10個(gè)正方形用多少根火柴?,擺1個(gè)正方形用4根火柴,每增加一個(gè)正方形就多用3根火柴,擺10個(gè)正方形就多用3×9=27根火柴,一共用27+4=31根火柴。,練一練: 1.(1)照樣子擺一擺,并找出扣子擺放的變化規(guī)律。,①,②,③,④,⑤,扣子的總個(gè)數(shù)=每行扣子的個(gè)數(shù)×每列扣子的個(gè)數(shù),(2)完成下面的統(tǒng)計(jì)表,并推算出圖⑥需要多少個(gè)扣子。,1,2,3,4,5,6,2,2,2,2,2,2,2,4,6,8,10,12,例3 猜屬相。,畫一個(gè)表來(lái)幫忙,把信息和推斷的過(guò)程記錄下來(lái)。,小明、小立和小峰三個(gè)人中,有一人屬牛,一人屬虎,還有一人屬兔。,我不屬牛。,我的屬相是吃肉的動(dòng)物。,我不屬虎。,小明不屬牛,就可以在“牛”對(duì)應(yīng)的格內(nèi)畫×。,小立的屬相是吃肉的動(dòng)物,就是屬虎啦!,那小峰肯定是屬牛啦!,例4 猜帽子。,學(xué)校組織夏令營(yíng)活動(dòng),準(zhǔn)備了三種顏色的帽子。丫丫、紅紅、亮亮三個(gè)人戴了不同顏色的帽子。,我戴的不是白色的。,我戴的既不是白色的,也不是紅色的。,根據(jù)丫丫和亮亮的話,請(qǐng)你推斷出他們?nèi)齻€(gè)人戴的分別是什么顏色的帽子。,√,根據(jù)亮亮的話知道亮亮戴的是黃的帽子。,丫丫戴的不是白色的,也不是黃色的,那一定是紅色的帽子。,紅紅自然戴的是白色的帽子。,√,√,練一練:甲、乙、丙三個(gè)人中,有一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)英國(guó)人,一個(gè)美國(guó)人。根據(jù)下面的信息,確定他們的國(guó)籍。,我不是美國(guó)人,在英國(guó)留學(xué)。,我在中國(guó)留學(xué)。,我不是美國(guó)人。,甲不是美國(guó)人,在英國(guó)留學(xué),所以也不是英國(guó)人,那么甲肯定是中國(guó)人。,丙不是美國(guó)人,也不是中國(guó)人,那么他肯定是英國(guó)人。,乙肯定就是美國(guó)人啦!,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),小強(qiáng)、小剛、小明三個(gè)人參加男生800米決賽。根據(jù)下面的話,排出他們的名次。,請(qǐng)大家猜我是第幾。,我不是第一。,我不是第一,也不是最后。,小強(qiáng),小明,小剛既不是第一,也不是最后,所以小剛一定是第二。,小明既不是第一,也不是第二,所以小明一定是最后。,小剛,小強(qiáng)既不是第二,也不是最后,所以小強(qiáng)一定是第一。,第一,第二,第三,小剛,小強(qiáng),小明,小結(jié),(1)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)與數(shù)之間的聯(lián)系。 (2)要學(xué)會(huì)分析題目提供的信息。,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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