人教版一年級(jí)下冊(cè)期末考試語文試卷
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人教版一年級(jí)下冊(cè)期末考試語文試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 課堂直通車。 (1)“七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉边@是______寫的《________》詩中的句子,引用了民間故事《__________》。 (2)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)歷史故事的主人公是_____________。 (3)《示兒》的作者是____(朝代)的________,其中表達(dá)詩人渴望祖國統(tǒng)一的愛國之情的詩句是:__________________ (4)居高聲自遠(yuǎn),_________________。 (5)莫等閑,_______________,空悲切?!里w 2 . 我會(huì)找反義詞。 干——________上——________好——________ 開——________涼——________大——________ 3 . 火眼金睛,辨字組詞。 綴(_______)崖(________)跺(_______)御(_______)燥(_______) 輟(_______)涯(________)垛(_______)卸(_______)躁(_______) 4 . 比一比,組詞語。 景( )?。? )牛( )斗( ) 影( )燈( )件( )科( ) 題( )福( )觀( )吸( ) 提( )幅( )現(xiàn)( )極( ) 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,回答問題。 蟲子們的日光浴 (節(jié)選自《美文閱讀》) 陽光和煦,一株不知名的植物莖干上,四只蟲子一邊悠閑地散步,一邊享受著日光浴。 身體翠綠色,腿細(xì)細(xì)長長的那只叫蹺蝽;身體黑色,向下彎曲著鼻子的是象鼻蟲;最右邊那只身材瘦小探出腦袋的是沫蟬;而左下角,稍顯肥胖的這只就是常見的甲蟲了。 這些蟲子們悠閑散步,偶爾碰頭,禮貌相讓,保持著彼此都很舒適的距離。 個(gè)頭稍大的蹺蝽,紳士一般。它那細(xì)長的腿優(yōu)雅地抬起放下,慢悠悠地來回踱著步,好像是這里的主人,在招呼遠(yuǎn)道而來的客人。 綠色的莖干上沒有布網(wǎng)的蜘蛛,也沒有揮舞大刀的螳螂,這么愜意的早晨,只有一幫心平氣和的蟲子,不爭,不搶。 這里,就是它們幸福的當(dāng)下。 5 . 這些蟲子長相各有特色,它們各是什么蟲子,連一連。 身體翠綠色,腿細(xì)細(xì)長長沫蟬 身體黑色,向下彎曲著鼻子蹺蝽 身材瘦小探出腦袋甲蟲 稍顯肥胖象鼻蟲 6 . 讀讀句子,用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句。 (1)四只蟲子一邊悠閑地散步,一邊享受著日光浴。 ________________________________ (2)綠色的莖干上沒有布網(wǎng)的蜘蛛,也沒有揮舞大刀的螳螂。 ________________________________ 讀片段,完成后面的練習(xí)。 花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。 7 . 本段文字選自課文《祖父的園子》,作者是________。 8 . 作者描寫了哪些事物在園子里是自由的? ______________ 9 . 作者寫這些事物的自由,是想表達(dá)怎樣的情感? ______________ 三、信息匹配 10 . 選擇合適的詞語。 吧嗎呀呢 1.燕子,燕子,你為什么飛得這么低(_______)? 2.是要下雨了(_______)? 3.小白兔,你快回家(_______),小心淋著雨。 4.是要下雨了,我們正忙著搬東西(_______)! 11 . 選擇正確的字打“√”。 1.他們關(guān)了門做(攻 功)課。 2.啊!多么明(朗 郎)的天空。 3.那里風(fēng)景(優(yōu) 憂)美,是個(gè)可愛的地方。 4.它要把(鋼 剛)才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里。 5.有一年冬天,列寧在(效 郊)外養(yǎng)病。 四、書面表達(dá) 12 . 作文。 請(qǐng)仔細(xì)觀察這四幅圖,你發(fā)現(xiàn)了什么事呢?請(qǐng)你來說一說。 五、連線題 13 . 送拼音寶寶回家。(連線) zh czhi s shi o chi 聲母韻母整體認(rèn)讀 六、書寫 14 . 讀拼音,寫詞語。 huǒ yo zh sǐ sǐ hu sǐ l wnɡ j r j j zh ɡǒu p mǎ p p ɡu ɡǔ fn ɡǔ dōnɡ nio chunɡ nio b nio pn ɡān jnɡ ji jnɡ jnɡ hu 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 三、信息匹配 1、 2、 四、書面表達(dá) 1、 五、連線題 1、 六、書寫 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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