《教科版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.1《觀察我們的身體》習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.1《觀察我們的身體》習(xí)題（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.1《觀察我們的身體》習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、 應(yīng)用題 (共1題；共5分) 1. （5分） 在人體結(jié)構(gòu)的詞匯正確填寫(xiě)到圖片的對(duì)應(yīng)部分。（填序號(hào)） ①頸 ②頭 ③軀干 ④四肢 二、 判斷題 (共6題；共12分) 2. （2分） 從外表上看，我們的身體左右兩部分是對(duì)稱(chēng)的。（ ） 3. （2分） 我們的身體有很多骨頭。（ ） 4. （2分） 能聽(tīng)到肚子咕嚕、咕嚕的聲音，可能是腸鳴。（ ） 5. （2分） 身體是上下對(duì)稱(chēng)的。（ ） 6. （2分） 我們能夠用聽(tīng)的方法，聽(tīng)到腹部的聲音。（ ） 7. （2分） 用手摸一摸身體，我們可以感覺(jué)到皮膚下面有硬硬的骨骼。（ ） 三、 選擇題 (共4題；共8分) 8. （2分） 觀察身體時(shí)，我們沒(méi)有用到的觀察方法是（ ）。 A . B . C . 9. （2分） 聽(tīng)一聽(tīng)背部，你不會(huì)聽(tīng)到（ ）。 A . 血液流動(dòng)的聲音 B . 心跳聲 C . 呼吸聲 10. （2分） 通過(guò)摸一摸可以感覺(jué)到皮膚下面軟軟的是（ ）。 A . 血管 B . 骨骼 C . 肌肉 11. （2分） 為了身體的平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)，幾乎所有的動(dòng)物都具有（ ）性。 A . 上、下對(duì)稱(chēng) B . 左、右對(duì)稱(chēng) C . 不對(duì)稱(chēng) 四、 作圖題 (共1題；共5分) 12. （5分） 在圖片上標(biāo)注出頭、頸、軀干、四肢。 五、 寫(xiě)一寫(xiě) (共1題；共5分) 13. （5分） 正在跳舞的小草用木板遮擋住了身體的一側(cè)，幫她把另一側(cè)畫(huà)出來(lái)吧! 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 應(yīng)用題 (共1題；共5分) 1-1、 二、 判斷題 (共6題；共12分) 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 三、 選擇題 (共4題；共8分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 四、 作圖題 (共1題；共5分) 12-1、 五、 寫(xiě)一寫(xiě) (共1題；共5分) 13-1、