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2016年江蘇省蘇州市初中畢業(yè)暨升學考試試卷 語文 第一部分(24分) 1．閱讀下面的文字，按要求答題。（6分） 江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。此次園博會中的蘇州園，不僅chun( )承了蘇州園林經典的造景手法，還運用現代技術，營造出情趣多變、景象萬千的藝術氛圍，令人心ch( )神往。 游客徜徉于蘇州園內，呼吸著清新的空氣，lng（ ）聽著悅耳的鳥語，會覺得自己已經和景色rng( )合在一起了。蘇州園林設計獨特，門窗A （簡陋 簡樸）而富于變化，長廊精美而B （別有用心 別具匠心），整個園子充盈著濃郁的詩情畫意。 （1)根據拼音寫出相應的漢字。 ①chun( )承 ②心ch( )神往 ③lng( )聽 ④rng( )合 （2)從括號內選擇恰當的詞語填寫在前面的橫線上。 2．默寫古詩文名句，并寫出相應的作家、篇名。(10分) ①采菊東籬下， 。（陶淵明《飲酒》） ②亂花漸欲迷人眼， 。（ 《錢塘湖春行》） ③大漠孤煙直， 。（王維《使至塞上》） ④ ，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭明月幾時有》） ⑤烽火連三月， 。（杜甫《 》） ⑥人生自古誰無死， 。（文天祥《過零丁洋》） ⑦子曰：“默而識之， ，誨人不倦……”（《論語》） ⑧故天將降大任與是人也，必先 ，勞其筋骨……（《生于憂患，死于安樂》） 3.名著閱讀。（5分） （1）根據《智取生辰綱》的相關內容，回答問題。 原來挑上岡子時，兩桶都是好酒。七個人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是教人死心塌地。次后， 去松林取出藥來，抖在瓢里，只做趕來饒他酒吃，把瓢去兜時，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來，傾在桶里。這個便是計策。 ①上文中，“去松林取出藥來，抖在瓢里”的人是誰？ ②請結合楊志押送生辰綱的相關情節(jié)，舉出一個能體現他做事小心謹慎的例子。 （2）下面關于《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》《格列佛游記》等名著讀書筆記，哪一項標書有錯誤？ A.三調芭蕉扇時，在眾神佛的幫助下，孫悟空調得芭蕉扇，滅了火焰山的火，師徒繼續(xù)西行取經。 B.宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠義堂改為聚義廳，后來又在聚義廳前樹起了“山東呼保義”“河北玉麒麟”兩面繡字紅旗。 C.《朝花夕拾》中《父親的病》一文，敘寫了當地幾個醫(yī)生為“我”父親治病的情形，醫(yī)生開的藥方里常有奇特的藥引。 D.在特別重大的節(jié)日，利立浦特小人國有一種專門表演給皇帝、皇后和首相看的游戲，游戲的獎品是不同顏色的精美絲線。 4.下表為某市二輪電動車實際使用量和車輛事故率的統(tǒng)計表，請對表中提供的信息進行比較分析，回答問題。（3分） 項目 年份 實際使用量 車輛事故率 公安機關 已登記車輛 公安機關 未已登記車輛 公安機關 已登記車輛 公安機關 未已登記車輛 2014年 1.3萬輛 7.2萬輛 24.6萬輛 75.4萬輛 2015年 2.1萬輛 10.7萬輛 15.1萬輛 84.9萬輛 （1）分別寫出這兩年二輪電動車實際使用量和車輛事故率的變化特點。 （2）根據表格信息，請就如何降低二輪電動車車輛事故率提出一條合理建議。 第二部分（46分） 閱讀下面這首詞，完成5-7題。 破陳子為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ 5.用自己的語言描述“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”所展現的畫面。（2分） 6.本首“壯詞”以“可憐白發(fā)生”結尾，這是運用了哪一種寫作手法？抒發(fā)了作者怎樣的情感？（2分） 7.下列詩句中，哪一項與“夢回吹角連營”表達的內容和情感最接近？（2分） A.樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨。（晏殊《玉樓春》） B.閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。（李白《行路難》） C.五更歸夢兩百里,一日思親十二時。（黃庭堅《思親妝州作》） D.夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》） 閱讀《晏子使楚》中的一段文字，完成8-9題。 晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！? 8.下面哪一組句子中加點詞的意義相同？ A.今民生長于齊不盜 皆以美于徐公 B.水土異也 漁人甚異之 C.橘生淮南則為橘 君將哀而生之乎 D.齊人固善盜乎 固以怪之矣 9.選文劃線句中的“圣人”指“才德極高的人”，晏子的“德”指什么？“才”又具體表現在哪些方面？請用自己的話加以表述。（4分） 閱讀下面一則文言短文，完成10-11題。 劉凝之，字志安，小名長年，南郡枝江人也。父期公，衡陽太守。兄盛公，高尚不仕。凝之慕老萊、嚴子陵為人，推家財與弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其德行。州三禮辟西曹主簿，不就。妻梁州刺史郭銓女也，遣送豐麗，凝之悉散之親屬。妻亦能不慕榮華，與凝之共安儉苦。 (選自《宋書隱逸列傳》，略有刪改) 【注】仕：做官。辟：征召。主簿：官職名。 10.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（4分） ①立屋于野外，非其力不食。 ②凝之悉散之親屬。 11.根據文章內容，說說州里多次禮聘劉凝之做官的原因是什么？劉凝之為什么不接受？ 閱讀下面一篇文章，完成12-14題。 基因組測序：全面了解胡蘿卜 ①曾有人預言下一個改變世界的技術不是大數據，不是人工智能，而是基因組測序。它不僅可以讓我們了解生物的本源，還能夠讓我們更好地對生命進行“改造”。甚至可以說，這項技術將影響并改變我們的生老病死。 ②胡蘿卜和生菜、芹菜屬于植物中的一大類，但它質脆味美，更受大部分家庭主婦青睞。胡蘿卜栽培廣泛，其根部富含營養(yǎng)物質，如胡蘿卜素和多種維生素等，是世界各國飲食中的重要組成部分。 ③美國威斯康辛大學麥迪遜分校的菲利普西蒙和他的研究團隊完成了對30余種胡蘿卜樣品的基因測序，繪制出了胡蘿卜基因組序列草圖。這很可能是迄今最完整的蔬菜基因組序列草圖，相關論文在線發(fā)表在《自然遺傳學》雜志網站上。 ④菲利普西蒙和他的研究團隊使用一根胡蘿卜的DNA組裝了一個高質量的參照基因組，確認了胡蘿卜共有32113個基因，其中有10530個基因是胡蘿卜特有的。而后，他們對包括野生種和栽培種在內的35個不同品種的胡蘿卜樣品和亞種進行了測序。研究人員稱，這一研究不僅使我們比以往任何時候都了解胡蘿卜的所有營養(yǎng)物質和組成成分，而且闡明了胡蘿卜的起源和演化過程。他們把胡蘿卜的基因組序列和其他植物進行了比較，來確認在進化道路上，胡蘿卜的祖先究竟是何時與葡萄、獼猴桃以及西紅柿“分道揚鑣”的。 ⑤此外，他們在胡蘿卜根部發(fā)現了一個負責積累維生素A前體的基因，正是這個基因讓胡蘿卜積累起特別多的β胡蘿卜素。研究人員表示，這一研究為改善胡蘿卜和其他農作物的營養(yǎng)價值提供了可能，不僅能夠幫助胡蘿卜育種者改善胡蘿卜的口感和營養(yǎng)價值，未來還有望讓其他農作物具備胡蘿卜的“特長”，使口味更好，更有營養(yǎng)。 （選自2016年5月12日《科技日報》，有刪改） 12.請寫出第②段中使用的兩種說明方法，然后選擇其中一種簡析其說明效果。（3分) 13.胡蘿卜基因組測序研究所取得的成果，具有哪些價值？請分項列出。（3分） 14.根據文章內容，下列選項哪一項有錯誤？（2分） A.下一個改變世界的技術可能是基因組測序，它甚至將影響并改變我們的生老病死。 B.胡蘿卜栽培廣泛、質脆味美、富含營養(yǎng)，是世界各國飲食中的重要組成部分。 C.胡蘿卜有10530個特有基因，這些基因積累了大量的維生素A前體和β胡蘿卜素。 D.隨著科學研究的不斷深入，其他作物也可能具有胡蘿卜的“特長”。 閱讀下面一篇文章，完成15-20題。 騎自行車翻山越河 ①三十年前，我父母用開菜園換來的錢，買了第一輛永久牌黑色二八式自行車。父親很快就學會了騎車，總掛兩只菜籃子在后座兩邊去趕集。 ②我們常順著大路練習騎車。田野中間的大路用沙土夯成，兩邊向路中央爬出絆根草，夏天的暴雨，會在路邊上咬出大小坑，但在坑與坑之間，會有一條曲折如蛇的“路中路”，打足氣的輪胎啃嚙路面，沙沙響，像小牛吮奶，蠶吃葉，蛇蛻皮。更妙的，是在田野間豬小腸一般的小路上騎行，小路油光水滑，沒有水凼，可以順風騎得飛快，南風吹在麥巷里，吹在濕汗淋淋的背脊與頭發(fā)上。青蛙蚱蜢固然是嚇得慌不擇路，狗之前總是不很耐煩地跑在我們前頭，現在看著自行車上的小主人，望塵莫及自愧不如。 ③父親覺得我可以上路與他一起去賣菜了。那一年我們在菜園里種了很多土豆，如果不及時賣掉，它們就會毫不客氣地長出紫芽。我和父親聞雞起床，將土豆掛在車后座上，父親用的是從鄰居大伯那里借來的飛鴿自行車。兩袋土豆加起來一百多斤，并不比人輕。土豆兩角錢一斤，馱到涂家河集賣完，可賺二十元錢，這在當時并不是小數字，所以我?guī)е鼈凃T行在小澴(hun)河堤的杉樹林巷里的時候，覺得一顆一顆土豆，比天上的星辰還要金貴。星光照夜路，并不夠用，打手電筒騎車，也不可能。父親熟門熟路，他知道十里八鄉(xiāng)的每一道溝，每一道坎。我在后面緊緊跟著，可我畢竟是一個騎車賣菜的生手??！終于有一次，我騎車沖出堤面，一頭栽到了漆黑的杉樹林里。如果不是一棵好心的杉樹果斷將我攔住，我會飛跌進星光下的小澴河，趁勢將兩袋土豆洗得干干凈凈吧。電光石火間，車卡在樹干叢中，我的身體由龍頭前面翻滾下來，落在地面。杉樹的針葉將臉面與手臂刮得生疼。父親將車慢慢地往地上一攤，反身跑下堤，慢慢地將我由地上拉起來，一邊捏遍我的身子，一邊問我疼不疼?？匆娢覜]事，他拍了拍我身上的塵土，扶起車子又出發(fā)了。 ④第二年我考上了城里的中學。父親給我買了一件新襯衣，還將自行車送給我，不是舍不得買新車，他是覺得舊車沒人偷。星期六的晚上，下了課，我常常一個人騎自行車，沿著澴河大堤回家。筆直的河堤，堤下是垂柳、水杉與白楊，黃昏漸闌，澴河清碧如帶，世界開闊明凈。二十里路，一個多小時，汗流浹背回到家，吃母親留好的夜飯，在破舊的木床上小睡幾個鐘頭，天不亮，又起床騎車回去趕周日早上的功課。十四五歲少年的精力，大鬧天宮都夠用，不是嗎？ ⑤有一次，我騎出城。歸心如箭，自然也是車行如箭，聽任蚊蚋陣陣撲打在臉上。離城已遠，腳下失力，咯噔一響，我心說不好，果然是鏈條斷掉了。如是是現在，我更愿意推著自行車，在月色朦朧的秋夜，走在楊柳風里，一步一步地走回故鄉(xiāng)，是的，我愿意?？墒侨昵埃薏坏瞄L出翅膀的我……我沮喪地推著車，失瑰落魄，汗水流入眼里，稻芒一般刺疼。堤外各個楓楊掩映的村莊，晚炊的煙氣已經消散，油燈一盞盞滅掉。天上，月亮一會爬進云里，一會又漏出慘淡的光輝，大地模糊一片。我鼓足勇氣將車推下堤坡，敲開了一戶還留著燈的人家。我印象中，那個取來釘錘、老虎鉗與扳手，蹲在堂屋外面幫我接鏈條的大叔，長臉膛，短頭發(fā)。我舉著他家的柴油燈，照著他敲敲打打。其實我自己也會，他堅持要幫我接。接好鏈條后我道謝，急急忙忙往家趕，還是晚了，母親已經打著手電筒等在村口。 ⑥我到遠方的城市讀書工作結婚后，乘公汽，坐地鐵，自己開車，整日奔走；忙孩子，忙事業(yè)，忙生活，馬不停蹄。故鄉(xiāng)已經離我越來越遠，三十年前的光陰也沉睡在腦海深處。只是在周末，我會騎著兒子的那輛公爵自行車去沙湖公園逛逛。那時候就會想起那一輛黑色永久車，人生中的第一輛車，想起我養(yǎng)過的牛、豬、雞，它們現在在哪里？我曾憑借著它們生活在家鄉(xiāng)。 ⑦翻山越河的少年時代，我特別不能忘記澴河堤下的那盞油燈。海子詩里講，“陌生人我也為你祝福，愿你有一個燦爛的前程?！蔽揖褪潜挥蜔糇８＿^的那個陌生人？妻子是我的高中同學，婚后我曾隨她回她老家，那天我驚訝地發(fā)現，澴河堤下有個楓楊掩映的村莊，赫然就是許多年前的惶惶秋夜，我決心下堤修車的那個村子…… （選自2016年5月8日《文匯報》，作者舒飛廉，有刪改） 15.圍繞以前騎自行車，作者主要寫了哪幾件事？（3分） 16.第②段對“青蛙蚱蜢”和“狗”的描寫用了哪兩種修辭手法?這些描寫有什么作用？（4分） 17.結合第③段內容簡，簡要分析“父親”的形象。（3分） 18.【甲】【乙】兩個片段都寫了月亮，請分別說一說月亮的特點，以及這樣寫的用意。（4分） 【甲】堤外各個楓楊掩映的村莊，晚炊的煙氣已經消散，油燈一盞盞滅掉。天上，月亮 一會爬進云里，一會又漏出慘淡的光輝，大地模糊一片。 （舒飛廉《騎自行車翻山越河》） 【乙】我說：“你們說，月亮是個什么呢？” “月亮是我所要的?！钡艿苷f。 “月亮是個好。”妹妹說。 我同意他們的話。正像奶奶說的那樣：它是屬于我們的，每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。 （賈平凹《月跡》） 19.結合文章內容，說一說你對第⑥段中畫線句的理解。（3分） 20.文章結尾寫妻子老家有個“楓楊掩映的村莊”就足“我”當年決心下堤修車的村子，這樣寫有什么作用？（2分） 第三部分(60分） 21．作文。（60分） 東風是機遇，東風是鼓勵，東風是關懷……在人生的旅途中，東風無處不在。它幫助我們發(fā)現希望，感受溫情，獲得成長……總有東風為我們而來。 請以“東風為我來”為題寫一篇文章。 要求：除詩歌、劇本以外問題不限；不要少于600字；③文中不要出現（或暗示）本人的姓名、校名。 - 6 --