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《讓爺爺奶奶開心》◆ 教材分析 《讓爺爺奶奶開心》是教科版《道德與法治》二年級下冊第二單元《謝謝你的愛》中的第二課。本課的目的是引導學生了解爺爺奶奶，認識到爺爺奶奶對同學們的愛，以及老人生活的不容易。增進同學們與爺爺奶奶之間的感情，使同學們敬愛爺爺奶奶，并且付諸行動。從而培養(yǎng)學生敬老愛老的優(yōu)秀品格，弘揚我國傳統(tǒng)美德。21cnjy ◆ 教學目標 【知識與能力目標】 1、了解爺爺奶奶，理解他們的不易； 2、分享爺爺奶奶的小故事； 3、幫爺爺奶奶做力所能及的事； 4、關愛老人，為之自豪。 【過程與方法目標】 通過切實的了解爺爺奶奶的生活，理解他們的偉大與不易。幫助爺爺奶奶做力所能及的事，增進祖孫情感，讓爺爺奶奶開心。www-2-1-cnjy-com 【情感態(tài)度價值觀目標】 認識到爺爺奶奶對同學們的愛，以及老人生活的不容易。增進同學們與爺爺奶奶之間的感情，使同學們敬愛爺爺奶奶，并且付諸行動。從而培養(yǎng)學生敬老愛老的優(yōu)秀品格，弘揚我國傳統(tǒng)美德。2-1-c-n-j-y ◆ 教學重難點 ◆ 【教學重點】 1、 了解爺爺奶奶的生活； 2、幫助爺爺奶奶做力所能及的事。 【教學難點】 培養(yǎng)學生敬老愛老的優(yōu)秀品格，弘揚我國傳統(tǒng)美德。 ◆ 課前準備 ◆ 教師：多媒體課件，素材。 學生：給爺爺奶奶的畫像。 ◆ 教學過程 一、激趣導入： 同學們，回憶一下，平時爸爸媽媽忙的時候，是誰接你們上下學？誰為你們洗衣做飯？誰每天都盼望你的到來？一見到你就十分開心，恨不得把所有的東西都給你？沒錯，是我們的爺爺奶奶。他們無微不至都是照顧我們，是最愛我們的人之一。www.21-cn-jy.com 教師總結出：爺爺奶奶這么疼愛我們，我們是不是應該回報他們，也讓他們每天開開心心呢。今天，我們共同走進《讓爺爺奶奶開心》。教師板書課題：讓爺爺奶奶開心。 二、探究新知： 活動一：展示自己： 同學們，你了解爺爺奶奶嗎？他們多大歲數(shù)了？平時和你們住在一起嗎？他們最喜歡干什么？這些你們都知道嗎？老師讓同學們給爺爺奶奶畫的畫像都帶來了嗎？老師今天帶來了小紅花，看哪個小朋友說的最多，畫的最好？我就獎勵他一朵最美麗的花朵，想不想要？ 1、同學們說出自己對爺爺奶奶的了解。 2、同學們展示給爺爺奶奶畫的畫像。 3、評論，獎勵獎勵小紅花。 4、老師小結：同學們的畫像都很棒，老師為你們驕傲，有的同學十分了解爺爺奶奶，你們真棒，有的同學不是很了解，也不要氣餒，從今以后多多關心爺爺奶奶吧。 活動二、和爺爺奶奶玩游戲： 1、 同學們在生活中有沒有和爺爺一起爬過樓梯？有沒有幫奶奶穿過線？ 2、 同學們回答。 3、 在和爺爺奶奶相處的過程中，有沒有發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶有哪些不便？他們的身體有什么不舒服？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。 4、 老師總結：老人為家庭默默奉獻，為孫兒操勞終身。在他們年老體弱時，理應得到每個家庭成員的尊重、關心和照料，使他們開開心心地安度晚年。21cnjy.com 活動三、爺爺奶奶，我愛您： 1、老師：如果和爺爺奶奶分開居住，我們應當經?？赐柡驙敔斈棠?。并對他們說出我們的愛，他們一定很開心。小朋友們有沒有對爺爺奶奶表達過自己的愛？說說看都是怎樣對爺爺奶奶表達愛的？21cnjycom 2、小朋友們回答 3、老師總結：很好，很多小朋友都說過。老師很高興。有些同學比較害羞，沒關系，從今天開始慢慢嘗試表達你們的愛吧?！緛碓矗?1世紀教育網】 活動四、爺爺奶奶的故事： 1.老師：爺爺奶奶生活過這么長的時間，一定有很多有意思的經歷。小朋友們都了解嗎？同學們愿不愿意分享一下爺爺奶奶的小故事，夸夸爺爺奶奶？21世紀*教育網 2、學生回答，老師點評。 3、老師：聽小朋友們講的故事，大家的爺爺奶奶都很厲害。同學們肯定也為自己的爺爺奶奶自豪吧。 4、老師：爺爺奶奶無微不至的照顧我們，我們也要盡力回報他們，在生活中，有沒有什么力所能及的事可以幫爺爺奶奶做？同學們仔細想想。21世紀教育網版權所有 5、學生回答 6、老師總結：幫奶奶倒杯茶，幫爺爺拿拐杖，這些事情雖然微小，但爺爺奶奶感受到同學們的關心，肯定非常開心，所以，同學們，日常生活中要多多做這些小事，照顧爺爺奶奶。 21教育網 活動五、關愛老人： 老師：《中華人民共和國老年人權益保障法》規(guī)定：老年人權益保障法中所稱的老人，是指60周歲以上的公民。每年農歷九月初九為老年節(jié)。尊老敬老是我們國家的傳統(tǒng)美德。除了爺爺奶奶，我們身邊還有很多老人，對于他們，我們也要關心，幫助。 實踐作業(yè)：對爺爺奶奶說一聲“我愛您”。每天幫他們做一件力所能及的小事。 3