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部編版歷史九年級上冊第六單元第19課《法國大革命和拿破侖帝國》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 舊制度的危機(jī) (共4題；共8分) 1. （2分）科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的提高，促進(jìn)了社會發(fā)展。下列科學(xué)家與其科學(xué)成就正確對應(yīng)的是 ①牛頓——電磁感應(yīng)現(xiàn)象 ②達(dá)爾文——進(jìn)化論 ③愛因斯坦——相對論 ④愛迪生——萬有引力定律 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 2. （2分）1789年發(fā)生在法國的革命被認(rèn)為是一場真正的政治大革命，其主要原因是法國大革命（ ） A . 處死國王路易十六 B . 宣揚(yáng)法律面前人人平等 C . 徹底摧毀法國封建制度 D . 傳播了民主、自由思想 3. （2分）下列歷史現(xiàn)象中，按時間的先后順序排列正確的是（ ） ①但丁創(chuàng)作《神曲》 ②《哈姆雷特》問世 ③頒布《人權(quán)宣言》 ④伏爾泰批判天主教會 A . ①②③④ B . ①②④③ C . ②①③④ D . ②①④③ 4. （2分）19世紀(jì)英國誕生的一項偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神權(quán)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是（ ） A . 毒德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說 B . 牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系 C . 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論 D . 愛因斯坦的相對論 二、 法國大革命 (共6題；共12分) 5. （2分）揭示歷史知識的內(nèi)在聯(lián)系有助于歷史思維能力的培養(yǎng)。下面對四部文獻(xiàn)特點的歸納，其中正確的是（ ） A . 《權(quán)利法案》——三權(quán)分立原則的充分體現(xiàn) B . 《獨立宣言》——以法律的形式限制君主的權(quán)利 C . 《人權(quán)宣言》——體現(xiàn)了建立聯(lián)邦制共和國的思想 D . 《拿破侖法典》——資產(chǎn)階級國家民法的參照藍(lán)本 6. （2分）歷史事實指的是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法。下列選項中屬于歷史觀點的是（ ） A . 1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》 B . 1776年，第二屆大陸會議通過了《獨立宣言》 C . 1804年，拿破侖建立了法蘭西第一帝國 D . 英、美、法資產(chǎn)階級革命都促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展 7. （2分）法國國王路易十六于1789年5月召開三級會議的重要議題是（ ） A . 支持美國獨立 B . 討論征稅 C . 抗擊反法聯(lián)盟 D . 制定憲法 8. （2分）“在權(quán)利方面，人們天生就是自由、平等的．…所有政治聯(lián)合的目的是保護(hù)人們自然和不可剝奪的權(quán)利。這些權(quán)利是自由、財產(chǎn)、安全和對壓迫的反抗?！鄙鲜鲅哉搼?yīng)出自（ ） A . 《共產(chǎn)黨宣言》 B . 《解放黑人奴隸的宣言》 C . 《人民憲章》 D . 《人權(quán)宣言》 9. （2分）有學(xué)者認(rèn)為，“在樹立法國的國際威望方面，《人權(quán)宣言》所起的作用勝過了法國軍隊所打的一切勝仗”。這主要是因為（ ） A . 超越了英國的《權(quán)利法案》 B . 克服了美國《獨立宣言》的局限性 C . 它是法國大革命的綱領(lǐng)性文件 D . 極大地推動了民主思想傳播 10. （2分）如果把“議會對王權(quán)的勝利”、“歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生”、“忘我獻(xiàn)身的法國公民”確定為一個學(xué)習(xí)單元，則這個單元的主題是（ ） A . 世界開始走向整體 B . 民族解放斗爭 C . 工業(yè)文明的浪潮 D . 新體制的創(chuàng)立 三、 拿破侖帝國 (共6題；共12分) 11. （2分）他在革命的暴風(fēng)雨中崛起，為法蘭西的新生立下了赫赫戰(zhàn)功，也曾給歐洲留下了難以撫平的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。這里的“他”是（ ） A . 華盛頓 B . 羅伯斯庇爾 C . 克里孟梭 D . 拿破侖 12. （2分）如圖是張維同學(xué)整理的學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)所示內(nèi)容判斷他筆記中設(shè)計的歷史人物是（ ） A . 華盛頓 B . 羅伯斯庇爾 C . 克倫威爾 D . 拿破侖 13. （2分）拿破侖在《給兒子的遺訓(xùn)》中說：在法國、在歐洲，我注入了新的思想；這些新思想是不會消失的。從中我們可以看出拿破侖對法國的最主要貢獻(xiàn)是（ ） A . 建立法蘭西第一共和國 B . 建立法蘭西第一帝國 C . 頒布《拿破侖法典》，鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治 D . 率軍遠(yuǎn)征俄國 14. （2分）某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對拿破侖的“功”與“過”展開了討論。下列是他們對拿破侖的一些評價，其中錯誤的是（ ） A . 頒布法典，確立資本主義社會立法規(guī)范 B . 建立軍事帝國，維護(hù)封建主義專制統(tǒng)治 C . 打敗歐洲反法聯(lián)盟，鞏固資產(chǎn)階級革命成果 D . 發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，引起被壓迫民族的廣泛反抗 15. （2分）對下面年代尺解讀最全面、最準(zhǔn)確的是（ ） A . 歐洲資產(chǎn)階級改革 B . 拿破侖對外戰(zhàn)爭 C . 殖民擴(kuò)張與反殖民 D . 西方國家民主化進(jìn)程 16. （2分）大型電視紀(jì)錄片《大國崛起》中提到，拿破侖帝國是法國革命的最后階段，它不僅敲響了幾個世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘，而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅。以下說法最能體現(xiàn)材料內(nèi)涵的是（ ） A . 拿破侖戰(zhàn)爭打擊了歐洲封建勢力 B . 拿破侖戰(zhàn)爭徹底摧毀了羅馬帝國 C . 拿破侖戰(zhàn)爭完成法國大革命目標(biāo) D . 拿破侖帝國被歐洲反法聯(lián)軍打敗 四、 材料探究 (共3題；共45分) 17. （15分）在2018年3月第十三屆全國人大第一次會議上通過了《中華人民共和國憲法修正案》，體現(xiàn)了自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，建立法治社會是人類孜孜以求的目標(biāo)之一。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。 材料一：“法不阿貴……刑過不避大臣，賞善不遺匹夫?！? ——《韓非子》 材料二：1804年，《拿破侖法典》頒布實施，它明確規(guī)定成年法國人都平等地享有民事權(quán)利，體現(xiàn)了在法律上公民平等的原則；嚴(yán)格規(guī)定了私有財產(chǎn)的合法性，在任何情況下都不受侵犯；否定了封建特權(quán)，確立了資產(chǎn)階級的自由和平等原則。在拿破侖帝國時期，曾經(jīng)強(qiáng)迫在法國占領(lǐng)下的歐洲一些國家和地區(qū)實行此法典。 材料三：1862年，林肯政府頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方軍事勝利的進(jìn)程。 ——材料二、三摘編自義務(wù)教育階段歷史教科書 材料四：中國近現(xiàn)代憲法性質(zhì)文獻(xiàn)對比表 《中華民國臨時約法》 《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》 推翻封建帝制后，1912年3月南京臨時政府頒布了《中華民國臨時約法》，在中國歷史上第一次以法律的形式宣布國家主權(quán)屬于人民，是第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法。 新民主主義革命勝利后，1949年9月的中國人民政治協(xié)商會議召開，通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，確定了中國歷史上第一個新型國家的架構(gòu)，具有臨時憲法的作用。 （1）材料一中韓非子的思想主張被哪個帝王采納建立了一個什么政治體制？對后世產(chǎn)生了怎樣的影響？ （2）材料二中《拿破侖法典》體現(xiàn)了怎樣的立法原則？法典在歐洲的推行起到了什么作用？ （3）根據(jù)材料三，簡要分析19世紀(jì)60年代美國頒布的這個法律是如何促進(jìn)資本主義發(fā)展的。 （4）根據(jù)材料四，請在分別簡要說明這兩部文獻(xiàn)的性質(zhì)。 《中華民國臨時約法》：________。 《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》：________。 （5）綜上所述，談?wù)勀銓Α胺ㄖ巍钡睦斫狻? 18. （15分）閱讀材料，回答問題。 材料一：眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國所轄人口之多寡，分配于各州，此項人口數(shù)目包括所有公民及3/5非公民，并包括服役數(shù)年之人，但未被課稅印第安人不算。 --（1787年美國憲法》 材料二：這部文獻(xiàn)除總則外，分為了3編，共2281條，第一編是“人法”，第二編是“物法”是永垂不朽的。 （1）材料一中1787年美國憲法確立了什么原則？有何局限性？ （2）結(jié)合所學(xué)知識回答為什么拿破侖認(rèn)為“只有他制定的法典是水垂不朽的”。 （3）你怎樣看待拿破侖一生中所打的幾十次勝仗？ 19. （15分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。 【思想的春風(fēng)】 材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天使！人是宇宙的精華！萬物的靈長！ ——《哈姆雷特》 【制度的劇變】 材料二：“1640年革命和1789年革命，并不是英國的革命和法國的革命；這是歐洲范圍的革命。它們不是社會中某一階級對舊政治制度的勝利；它們宣告了歐洲新社會的政治制度?！? 【走進(jìn)英雄】 材料三： （1）材料一體現(xiàn)的思想解放運(yùn)動的核心思想是什么？ （2）“1640年革命和1789年革命”爆發(fā)的根本原因有何相同之處？ （3）請將材料三圖中人物簡介中A，B處補(bǔ)充完整。 （4）【評價英雄】論從史出，小剛評價華盛頓的理由是什么？ （5）小華評價的是誰？怎樣評價他的對外戰(zhàn)爭？ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 舊制度的危機(jī) (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 法國大革命 (共6題；共12分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 拿破侖帝國 (共6題；共12分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 四、 材料探究 (共3題；共45分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、