《高中物理選修3-1第1部分 第二章《直流電路》第8節(jié)《邏輯電路和控制電路》教科》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理選修3-1第1部分 第二章《直流電路》第8節(jié)《邏輯電路和控制電路》教科（44頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入物理課堂 第二章 第8節(jié) 理解教材新知 把握熱點(diǎn)考向 應(yīng)用創(chuàng)新演練 知識點(diǎn)一 知識點(diǎn)二 隨堂基礎(chǔ)鞏固 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 考向一 考向二 1 如果要求輸出P為1 只有輸入A和輸入B都為1才能實(shí)現(xiàn) 否則輸出為0 這就是 與 邏輯電路 2 如果要求輸出P為1 只要輸入A和B有一個(gè)為1就能實(shí)現(xiàn) 這就是 或 邏輯電路 3 如果要求輸出P為1 則輸入A應(yīng)為0 即輸入與輸出的邏輯關(guān)系是相反的 這就是 非 邏輯電路 1 開關(guān) 與 電路 1 電路圖 如圖2 8 1所示 自學(xué)教材 與 電路圖2 8 1 2 與 電路真值表 2 開關(guān) 或 電路 1 電路圖 如圖2 8 2所示 或 電路圖2 8 2 2 或 電路真值表 3 開關(guān) 非 電路 1 電路圖 如圖2 8 3所示 圖2 8 3 2 非 電路真值表 重點(diǎn)詮釋 圖2 8 4 2 與 電路的特點(diǎn) 開關(guān)之間是串聯(lián)關(guān)系 當(dāng)A B輸入都為 0 或A B中有一個(gè)輸入為 0 時(shí) 輸出為 0 當(dāng)A B輸入都為 1 時(shí) 輸出為 1 圖2 8 5 2 或 電路的特點(diǎn) 開關(guān)之間是并聯(lián)關(guān)系 A B輸入都為 0 時(shí) 輸出為 0 A B輸入都為 1 或A B中有一個(gè)輸入為 1 時(shí) 輸出為 1 3 對 非 電路的理解 1 如果條件A滿足時(shí) 另一個(gè)條件B則不滿足 條件A不滿足時(shí) 另一個(gè)條件B則滿足 它們的邏輯關(guān)系是相反的 這種關(guān)系叫 非 邏輯關(guān)系 具有這種邏輯關(guān)系的電路叫 非 電路 如圖2 8 6所示 2 非 電路的特點(diǎn) 單刀雙擲開關(guān) 當(dāng)A輸入為 1 時(shí) B輸入為 0 當(dāng)A輸入為 0 時(shí) B輸入為 1 圖2 8 6 1 在基本邏輯電路中 何種邏輯門電路 當(dāng)所有輸入均為0時(shí) 輸出不是1 A 與 門電路B 或 門電路C 非 門電路D 都不可能 解析 當(dāng)所有輸入都為 0 時(shí) 與 門電路輸出為 0 或 門電路輸出為 0 非 門電路輸出為 1 A B對 C D錯(cuò) 答案 AB 自學(xué)教材 1 幾個(gè)控制電路實(shí)例 1 自動(dòng)門控制電路要求 有人從門外要進(jìn)門或從門內(nèi)要出門時(shí)門會(huì)自動(dòng)打開 同時(shí)有人從門外和門內(nèi)走來時(shí) 門也會(huì)自動(dòng)打開 電路圖如圖2 8 7所示 自動(dòng)門的控制電路圖2 8 7 真值表 2 舉重裁判控制器要求 三個(gè)裁判A 主裁判 B 副裁判 C 副裁判 只有當(dāng)三個(gè)裁判同時(shí)按下自己面前的按鈕或主裁判和一個(gè)副裁判同時(shí)按下自己面前的按鈕 指示杠鈴穩(wěn)當(dāng)舉起的燈泡P才亮 電路圖如圖2 8 8所示 圖2 8 8 真值表 3 樓梯開關(guān)電路要求 不論從樓上 樓下均可開 關(guān)樓梯燈 電路圖如圖2 8 9所示 圖2 8 9 2 用二極管實(shí)現(xiàn) 與 電路和 或 電路 1 有觸點(diǎn)開關(guān)的缺點(diǎn) 觸點(diǎn)易磨損 金屬疲勞以及運(yùn)動(dòng)部件的動(dòng)作速度慢導(dǎo)致可靠性較差 2 晶體管的優(yōu)點(diǎn) 沒有運(yùn)動(dòng)部件 動(dòng)作速度快 可靠性高 3 集成電路與電子計(jì)算機(jī) 1 第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生于1946年 主要由電子管和繼電器組成 2 1956年研制成晶體管計(jì)算機(jī)成為第二代電子計(jì)算機(jī)的開端 3 1958年研制成第一個(gè)半導(dǎo)體集成電路 1964年生產(chǎn)出的由混合集成電路作為主要電子器件的第三代電子計(jì)算機(jī) 運(yùn)算速度達(dá)每秒幾百萬次 4 1975年以后采用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路制成的第四代電子計(jì)算機(jī) 運(yùn)算速度達(dá)每秒幾百萬次到幾億次 今天更達(dá)到每秒1015次 2 為了保障行駛安全 一種新型雙門電動(dòng)公交車安裝了如下控制裝置 只要有一扇門沒有關(guān)緊 汽車就不能啟動(dòng) 如果規(guī)定 車門關(guān)緊時(shí)為 1 未關(guān)緊時(shí)為 0 當(dāng)輸出信號為 1 時(shí) 汽車可以正常啟動(dòng)行駛 當(dāng)輸出信號為 0 時(shí) 汽車不能啟動(dòng) 能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯電路是 A 與 電路B 或 電路C 非 電路D 以上都不是 解析 只有所有車門關(guān)緊時(shí) 即輸入全為 1 時(shí) 輸出才為 1 故此邏輯電路為 與 電路 A正確 答案 A 例1 如圖2 8 10所示 表示輸入端A B的電勢隨時(shí)間的變化關(guān)系 完成下題 求 圖2 8 10 1 開關(guān) 與 電路的輸出電壓Y隨時(shí)間變化的關(guān)系 2 開關(guān) 或 電路的輸出電壓Y隨時(shí)間變化的關(guān)系 思路點(diǎn)撥 與 邏輯關(guān)系是當(dāng)兩個(gè)輸入端都有信號時(shí) 輸出端才有信號輸出 或 邏輯關(guān)系是當(dāng)兩個(gè)輸入端的任意一個(gè)有信號時(shí) 輸出端就有信號輸出 由于已知的是輸入端電信號隨時(shí)間變化的關(guān)系 為了便于分析輸出端的情況 借用真值表進(jìn)行分析 解析 1 對 與 電路 先做出A B Y的真值表 然后再確定輸出電壓Y與時(shí)間的變化關(guān)系 所以UY隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示 2 對 或 電路 先做出A B Y的真值表 然后再確定輸出電壓Y與時(shí)間的變化關(guān)系 所以UY隨時(shí)間變化如圖所示 答案 見解析 一般情況下 用 1 表示高電勢 0 表示低電勢 只有正確地列出真值表 找出A B的邏輯關(guān)系 才能列出Y的真值表 畫出UY隨時(shí)間的變化關(guān)系 例2 如圖2 8 11所示是一個(gè)由聲控開關(guān)S 光敏電阻R2 小燈泡L等元件構(gòu)成的自動(dòng)控制電路 該電路常用于控制居民小區(qū)里的樓道燈 白天 即使拍手發(fā)出聲音 樓道燈也不會(huì)亮 到了晚上 只要拍手發(fā)出聲音 燈就會(huì)亮 并采用延時(shí)電路 使之亮一段時(shí)間后才熄滅 對此電路下面說法正確的有 圖2 8 11 A 方框N中應(yīng)是 與 電路B 方框N中應(yīng)是 或 電路C 要使小燈泡L每天進(jìn)入聲控階段的時(shí)間推遲一些 可以將R1的阻值調(diào)大些D 要使小燈泡L每天進(jìn)入聲控階段的時(shí)間推遲一些 可以將R1的阻值調(diào)小些 審題指導(dǎo) 解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn) 1 小燈泡點(diǎn)亮的條件是光線暗到一定程度和樓道內(nèi)有聲音兩個(gè)條件同時(shí)滿足 2 光線越暗 光敏電阻的阻值越大 解析 如圖所示 當(dāng)Q輸出端電壓為高電壓時(shí) 小燈泡才會(huì)亮 由題意可知 拍手發(fā)出聲音后 聲控開關(guān)S閉合 S2端輸入為高電壓 晚上沒有光照時(shí) R2的阻值會(huì)變大 S1點(diǎn)的電壓會(huì)變成高電壓 說明只有S1 S2輸入均為高電壓時(shí) 輸出端Q才為高電壓 所以方框N中是 與 電路 要使小燈泡L每天進(jìn)入聲控階段的時(shí)間推遲一些 可以使S1點(diǎn)的電壓晚些達(dá)到動(dòng)作的高電壓 也就是要使電阻R2的阻值更大時(shí) S1端才能達(dá)到高電壓 根據(jù)串聯(lián)分壓的原理 應(yīng)將R1的阻值調(diào)大些 A C選項(xiàng)正確 答案 AC 在邏輯電路的實(shí)際問題分析中 除去熟練掌握各種邏輯電路的特點(diǎn)外 還要熟練掌握電路的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律的分析 準(zhǔn)確判斷出邏輯電路部分輸入端的電勢高低變化 這是解決這類問題的關(guān)鍵 點(diǎn)擊下圖片進(jìn)入 隨堂基礎(chǔ)鞏固 點(diǎn)擊下圖片進(jìn)入 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全