部編版語文三年級上冊22 父親、樹林和鳥練習(xí)卷A
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部編版語文三年級上冊22 父親、樹林和鳥練習(xí)卷A 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 照樣子寫詞語 (1)軟綿綿: (2)逛來逛去: (3)嘀嘀咕咕: 2 . 寫有關(guān)四季的四字詞語。 春天:__________ __________ 夏天:__________ __________ 秋天:__________ __________ 冬天:__________ __________ 二、語言表達(dá) 3 . 照樣子,讀一讀,寫一寫。 例:看看 看一看 聽聽 ________________ 比比 ________________ 例:碧綠 碧綠碧綠 雪白 ________________ 金黃 ________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 電話的發(fā)明 電話的發(fā)明人是亞歷山大貝爾。 貝爾喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一次實(shí)驗(yàn)中,貝爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,當(dāng)電流接通或斷開時(shí),螺旋線圈會發(fā)出噪音。這一偶然的發(fā)現(xiàn),讓貝爾產(chǎn)生了一個(gè)大膽而新奇的設(shè)想:也許可以用電流來傳送人的聲音! 從此,貝爾和電器技師沃特森合作,在波士頓郊外找了一間農(nóng)舍,開始研究、設(shè)計(jì)電話。 經(jīng)過兩年的艱苦實(shí)驗(yàn),他們終于做好了一臺電話樣機(jī)。為了檢驗(yàn)通話效果,貝爾守著導(dǎo)線的一端,沃特森則把導(dǎo)線的另一端拉到屋外,對著導(dǎo)線連接的那臺機(jī)器大聲喊叫,可是貝爾那邊一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。圍觀的農(nóng)民非常奇怪,一位老人拍拍沃特森的肩膀,說:“小伙子,你是在喊屋里的那個(gè)人嗎?你走過去喊,他不就聽見了嗎?”沃特森哭笑不得,他們的實(shí)驗(yàn)又失敗了。 一天傍晚,炊煙籠罩著村莊,遠(yuǎn)處傳來一陣悅耳的吉他聲,貝爾聽著聽著,從吉他的共鳴聲中受到啟發(fā),心中豁然開朗:“有辦法了!可以給送話器配一個(gè)共鳴裝置?!彼⒓丛O(shè)計(jì)了一個(gè)音箱草圖,一時(shí)找不到材料,就拆了床板,連夜做好了音箱,接著又改裝了電話機(jī)。 清晨,貝爾往電池中加硫酸。一不小心,硫酸濺到他腿上,頓時(shí),他像被火燙了似的,疼痛異常。貝爾連忙大聲呼喊:“沃特森,你快來呀!” 正在另外一間房子里的沃特森竟在電話機(jī)里聽見了貝爾的呼救聲。他喜不自禁,急呼:“我聽見了!聽見了!”他破門而出,跑到貝爾的房間里。兩人欣喜若狂,緊緊擁抱在一起,熱淚滾滾而下。這便是歷史上的第一次電話通話。時(shí)間是1876年3月10日。 從此,電話進(jìn)入了人們的生活。 4 . 貝爾和沃特森在郊外的農(nóng)舍里做什么?( ) A.彈吉他。 B.種植樹木。 C.做游戲。 D.研究、設(shè)計(jì)電話。 5 . 第4自然段主要寫了什么?( ) A.研究電話很好玩。 B.沃特森和貝爾做游戲。 C.電話樣機(jī)通話實(shí)驗(yàn)失敗了。 D.人們看見沃特森對著機(jī)器喊貝爾,感到奇怪。 6 . 沃特森在電話機(jī)里聽見了貝爾的呼救聲時(shí),他的心情怎樣?( ) A.驚喜 B.傷心 C.害怕 D.緊張 7 . 你覺得發(fā)明電話的過程辛苦嗎?結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。 _______________________________________ 四、信息匹配 8 . 為加點(diǎn)的字選擇合適的音節(jié)。 hu hu hh ①他倆和______好了,真讓人高興。 ②水波聲應(yīng)和_____著田野上拖拉機(jī)的鳴響。 ③爸爸正在和______水泥。 ④這件衣服我已經(jīng)洗三和______了。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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