粵教粵科版小學(xué)科學(xué)三下第三單元第20課時(shí)《認(rèn)識(shí)氣體》C卷
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粵教粵科版小學(xué)科學(xué)三下第三單元第20課時(shí)《認(rèn)識(shí)氣體》C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、 填空題 (共7題;共7分) 1. (1分) 生活中,空氣是看________,________著的。 2. (1分) 空氣沒(méi)有固定的________,會(huì)________,是可以進(jìn)行________。 3. (1分) 給皮球充氣,皮球會(huì)________,里面裝滿了________,說(shuō)明氣體會(huì)占一定的________。 4. (1分) 我們使用天平秤空氣時(shí),移動(dòng)游碼至“________”刻度處,旋轉(zhuǎn)平衡調(diào)節(jié)螺母,直至指針________。 5. (1分) 空氣是有________的,但是比較________。 6. (1分) 空氣是一種的________、________、________的,質(zhì)量較輕的氣體。 7. (1分) ________、________、________三態(tài)物質(zhì)都有質(zhì)量。 二、 判斷題 (共5題;共10分) 8. (2分) 天然氣是沒(méi)法轉(zhuǎn)移的。 9. (2分) 燒開(kāi)水后冒出的白氣是氣態(tài)的水。 10. (2分) 固體、氣體、液體物質(zhì)都有流動(dòng)性。 11. (2分) 氣體也是有形狀的,有的是圓形,有的是正方形的。 12. (2分) 我們可以用手抓住空氣,也可以聞到空氣的味道。 三、 選擇題 (共3題;共6分) 13. (2分) 下列特征屬于空氣和液體共同有的特征是( ) A . 具有一定的形狀 B . 會(huì)流動(dòng) C . 沒(méi)有質(zhì)量 14. (2分) 下列物質(zhì)屬于氣體的是( ) A . 煤氣 B . 石油 C . 咖啡 15. (2分) 如果擠壓鼓起來(lái)的方便袋,將口朝向臉部,會(huì)有怎樣的現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 會(huì)覺(jué)得有風(fēng)吹過(guò)來(lái)的感覺(jué) B . 沒(méi)有感覺(jué) C . 有水澆到臉上的感覺(jué) 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共7分) 16. (4分) 驗(yàn)證空氣可以進(jìn)行轉(zhuǎn)移,根據(jù)提示,補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。 (1) 根據(jù)圖中提示,請(qǐng)寫出使用的實(shí)驗(yàn)材料:________。 (2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程:a.將水裝至水槽的________處。 b.將裝滿水的塑料瓶________著放入水里,并慢慢________豎起來(lái),提起一部分,瓶口不要露出________。 c.將橡膠管的一端扎緊在________口里,將另一端從水槽的水里深入塑料瓶的________。 (3) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:擠壓塑料袋,瓶中的水位________,會(huì)發(fā)現(xiàn)有________的出現(xiàn),塑料袋中的________就會(huì)以氣泡的形式,轉(zhuǎn)移到瓶子里。 (4) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________。 17. (3分) 自制天平證明空氣具有質(zhì)量。 圖1 圖2 (1) 從上圖中看出使用的實(shí)驗(yàn)材料:________。 (2) a.兩邊掛上沒(méi)有充氣的氣球使其保持________。 b.取下一只氣球,充好氣,再掛上,觀察到________。 (3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共7題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 判斷題 (共5題;共10分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 選擇題 (共3題;共6分) 13-1、 14-1、 15-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共7分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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