魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元第三節(jié) 大自然中的二氧化碳
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魯教版九年級(jí)上冊(cè)第六單元第三節(jié) 大自然中的二氧化碳 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)說(shuō)法不正確的是 A.碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化 B.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán) C.綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán) D.碳、氧循環(huán)對(duì)維持自然界中的物質(zhì)、能量及生態(tài)平衡具有重要意義 2 . 下列關(guān)于 CO2的用途只利用其物理性質(zhì)的是 A.CO2用作滅火 B.CO2參加植物的光合作用可 C.干冰用于人工降雨 D.CO2能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料 3 . 由于氣候變暖,南北極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是( ) A.氧氣 B.氮?dú)? C.一氧化碳 D.二氧化碳 4 . 下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是 A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w B.二氧化碳有毒,不能供人呼吸 C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用 D.在空氣中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.03% 5 . 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其敘述正確的是( ) A.①所示儀器甲是長(zhǎng)頸漏斗 B.④說(shuō)明CO2能使石蕊試液變紅 C.③可用于收集和檢驗(yàn)氣體 D.④⑤⑥只能驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì) 6 . 化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常常有許多“先后”之分,下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是 A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先加二氧化錳,后加雙氧水 B.排水法收集氧氣,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管 C.檢查裝置氣密性時(shí),先用手緊捂試管,后將導(dǎo)管伸入水中 D.用滴管吸取液體時(shí),先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取 7 . 下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是 A.純銅紫紅色有金屬光澤 B.二氧化碳易溶于水 C.干冰易升華 D.一氧化碳具有可燃性 8 . 氧氣與世間萬(wàn)物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說(shuō)法不正確的是( ) A.空氣中氧氣的體積約占總體積的21% B.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性 C.自然界中氧氣的重要來(lái)源是綠色植物的光合作用 D.氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng) 9 . 汽車(chē)尾氣凈化裝置中,氣體在催化劑作用下反應(yīng)的示意圖如下,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( ) A.該裝置有助于降低氮氧化合物的排放 B.大量排放反應(yīng)最后的產(chǎn)物可引起溫室效應(yīng) C.該裝置可有效降低汽車(chē)尾氣中的PM2.5的含量 D.尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2+4CO4CO2+N2 10 . 下面O2和CO2(固態(tài)CO2俗稱(chēng)干冰,易升華))的自述中,屬于物理性質(zhì)的是 A. B. C. D. 11 . 用排空氣法收集氧氣,判斷是否收集滿(mǎn)的方法是( ) A.將燃著的木條放在瓶口 B.將燃著的木條伸入瓶中 C.將帶火星的木條放在瓶口 D.將帶火星的木條伸入瓶中 12 . 下列說(shuō)法正確的是 A.將帶火星的木條伸入某氣體中,木條不復(fù)燃,說(shuō)明該氣體中一定不含有氧氣 B.元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定,因此,相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素 C.混合物中一定含有不同種分子 D.石灰石與稀硫酸會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳 二、填空題 13 . 多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界 (1)根據(jù)下表提供的信息,填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。 物質(zhì)用途 石墨作電極 金剛石切割玻璃 對(duì)應(yīng)性質(zhì) _______________ _________________ (2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的有___________(填字母)。 A.液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低了周?chē)臏囟? B.二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒 C.液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料 (3)二氧化碳是導(dǎo)致地球上發(fā)生“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,現(xiàn)代入類(lèi)已意識(shí)到它的排放必須控制.綠色植物通過(guò) _________作用吸收二氧化碳,同時(shí)向空氣中放出___(填名稱(chēng)).空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是_________________________________,為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議合理的是 _________ (填序號(hào))。 ①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉?;②減少化石燃料的使用; ③大量植樹(shù)種草,禁止亂砍濫伐。 (4)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),它是一種“清潔能源”。甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,寫(xiě)出甲烷燃燒的文字表達(dá)式___________________________。 14 . 觀察下圖所示的實(shí)驗(yàn)。 ①如圖A,當(dāng)將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是________,原因是_________。 ②如圖B,當(dāng)將玻璃杯罩住燃著的蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是,一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提示我們,在樓房著火時(shí)正確的逃生的方法有(填序號(hào))_________________。 A.打開(kāi)窗戶(hù)跳出 B.成站立姿勢(shì)跑出 C.用濕毛巾捂住鼻子 D.沿墻角伏低身子迅速爬向門(mén)外 15 . (1)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。現(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。 ①可用于人工降雨的是______________; ②可用于制造人造骨的是 ___________; ③可用于改良酸性土壤的是___________。 (2)能源和環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。 ①目前,人類(lèi)使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如天然氣、_______和石油等。化石燃料日趨枯竭,人類(lèi)正在積極開(kāi)發(fā)新能源,請(qǐng)列舉一種新能源:__________。 ②汽車(chē)尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。下圖表示在催化劑作用下,將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體的反應(yīng)原理。 上圖反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是 ________。該化學(xué)反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律:______(填“是”或“否”)。 16 . 已知:CO2和SO2既有相似性也有差異性。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題: 氣體 CO2 SO2 制濟(jì) 石灰石與鹽酸 Na2SO3與70% 硫酸 相似性 溶解性 能溶于水 易溶于水 與澄清石灰水反應(yīng) 二者都產(chǎn)生白色渾濁 差異性 與KMnO4溶液 不反應(yīng) 氣體被吸收,溶液逐漸褪色 (1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì),其中SO2是形成的主要物質(zhì)(填一污染名稱(chēng))。 (2)制取CO2的化學(xué)方程式是,可用于收集CO2的裝置。(選填下圖序號(hào))。 (3)寫(xiě)出Na2SO3與70%硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,制備SO2的發(fā)生裝置用。(選填上圖序號(hào))。 (4)將收集滿(mǎn)SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是。 (5)結(jié)合已知信息,請(qǐng)你設(shè)汁實(shí)驗(yàn)證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫(xiě)出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)。 17 . 根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題。 (1)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________; (2)從B實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鋈紵龡l件之一是______________; (3)在進(jìn)行C實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)在______________________________后打開(kāi)止水夾; (4)通過(guò)D實(shí)驗(yàn)對(duì)CO2氣體從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩個(gè)方面得到結(jié)論:物理性質(zhì)___________(填一條即可),化學(xué)性質(zhì)__________________(填一條即可)。 18 . “碳循環(huán)”是自然界中重要的一類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,CO2在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用。其均衡狀態(tài)使地球環(huán)境基本保持不變。但人類(lèi)的某些行為會(huì)使空氣中的二氧化碳平衡被破壞而影響環(huán)境,請(qǐng)結(jié)合圖(自然界中部分碳循環(huán)圖),回答問(wèn)題: (1)請(qǐng)寫(xiě)出一種人類(lèi)破壞這種平衡的行為_(kāi)____。 (2)上述平衡被破壞的同時(shí),空氣中可能產(chǎn)生大量的二氧化硫氣體,導(dǎo)致產(chǎn)生硫酸型酸雨。請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硫與水、氧氣轉(zhuǎn)變成硫酸的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。 (3)煤脫硫可減少其對(duì)環(huán)境的影響。為提高煤的利用率而將煤轉(zhuǎn)化為氣體,微觀圖示意如圖A、B、C、D中屬于氧化物的是_____(填寫(xiě)一種化學(xué)式)反應(yīng)前后化合價(jià)升高的元素是_____。 (4)自然界中消耗二氧化碳的途徑有二:①綠色植物光合作用。發(fā)生的反應(yīng)為:,生成的葡萄糖供植物生長(zhǎng)。②二氧化碳被地球上的海水吸收。產(chǎn)物的化學(xué)式為_(kāi)____,對(duì)比上述兩種消耗二氧化碳的途徑,發(fā)現(xiàn)同樣是二氧化碳與水的反應(yīng),產(chǎn)物卻完全不同,其原因是_____。 19 . 空氣中二氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致______(填序號(hào)) A 溫室效應(yīng) B 酸雨 C 空氣污染 若有效控制空氣中二氧化碳含量增加,將改善人們的生活質(zhì)量。右圖是利用FeO進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖,在整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)中FeO反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變,則FeO 在整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)中起_______作用,反應(yīng)②屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。 20 . 碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。 (1)如圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)是______,碳元素在元素周期 表中位于第______周期。 (2)碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是________(填字母)。 (3)上海世博會(huì)體現(xiàn)的“低碳”亮點(diǎn)主要是降低了________氣體的排放。 (4)古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下_____。 三、實(shí)驗(yàn)題 21 . 如圖是老師在化學(xué)課上學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)時(shí)做的實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)前,檢驗(yàn)瓶中二氧化碳已集滿(mǎn)的方法_____; (2)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_____; (3)實(shí)驗(yàn)后,老師在瓶中液體里滴加了幾滴紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變成紅色,寫(xiě)出瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 22 . 我們?cè)鲞^(guò)的如圖實(shí)驗(yàn),回答: (1)實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____. (2)實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2運(yùn)用了_____的思想. 四、簡(jiǎn)答題 23 . 溫室效應(yīng)的危害? 五、綜合題 24 . Ⅰ.218年5月9山我國(guó)成功發(fā)時(shí)高分五號(hào)衛(wèi)星,它是世界首額實(shí)現(xiàn)對(duì)大氣和陸地綜合觀測(cè)的全譜段高光譜衛(wèi)星,可通過(guò)對(duì)大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測(cè),動(dòng)態(tài)反映我國(guó)空氣質(zhì)量狀況。 (1)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是____________(填名稱(chēng))。下列屬于空氣污染物的__________。(填字母序號(hào)) A臭氧B一氧化碳CPM2.5D二氧化碳 (2)認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是______________。(填字母序號(hào)) a推廣使用新能源 b加強(qiáng)企業(yè)排污管理 c霧霾多發(fā)天氣,實(shí)行私家車(chē)限號(hào)出行 (3)變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離,在吸附塔中,通過(guò)加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用、部分過(guò)程的示意圖如下 ①分子篩中發(fā)生的變化是______________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。 ②下列說(shuō)法正確的是_________(填序號(hào)) A變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體 B變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳 C分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān) Ⅱ.規(guī)范使用儀器是實(shí)驗(yàn)成功的保障,結(jié)合如圖所示儀器,回答問(wèn)題。 (4)寫(xiě)出a、b的名稱(chēng),a____________,b___________。用C收集氣體完畢,用玻璃片的___________(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、綜合題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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