魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)的水分子
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魯教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)的水分子 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列屬于純凈物的是( ) A.冰水共存物 B.蒙牛純牛奶 C.潔凈的空氣 D.硫酸銅溶液 2 . 水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是 A.電解水是驗(yàn)證水的組成的唯一方法 B.活性炭可以吸附湘江水中的鈣鎂化合物 C.通過(guò)過(guò)濾操作可以除去湘江水中的泥沙 D.天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠的多步凈化后得到的水是純凈物 3 . 下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 A.取用固體 B.點(diǎn)燃酒精燈 C.檢查裝置氣密性 D.過(guò)濾 4 . 鈉是人體必需的常量元素,下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是 A.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11g B.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 C.鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變小 D.人體缺鈉會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病 5 . 下列能源屬于純凈物的是( ) A.煤 B.石油 C.酒精 D.天然氣 6 . “超臨界水”因具有優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下列有關(guān)“超臨界水”的說(shuō)法正確的是( ) A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 B.分子不再運(yùn)動(dòng) C.分子間的間隔比普通水大 D.氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為1∶1 7 . 古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要利用物理變化的是( ) A.糧食釀酒 B.紡紗織布 C.燒制瓷器 D.冶煉生鐵 8 . 下列說(shuō)法中正確的是( ) A.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的 B.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可以再分,而原子不可再分 C.水沸騰時(shí)可以沖起壺蓋,說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大 D.鐵絲在氧氣中可以劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體 9 . 下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是 A.“花香四溢”說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,說(shuō)明分子可以再分 C.堿溶液有許多共同性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己休^多的OH- D.生鐵和鋼有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)橛邢嗤? 10 . 低鈉高鉀鹽能預(yù)防高血壓、降低心腦血管疾病發(fā)生率。這里的“鈉”“鉀”指的是 A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì) 11 . 近年來(lái),我國(guó)海水淡化工程總體規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng),對(duì)緩解今后淡水危機(jī)具有重要意義。下列有關(guān)海水淡化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ) A.目前能做到規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化的主要是膜法和熱法 B.蒸餾法淡化海水利用的原理是構(gòu)成物質(zhì)的微粒大小不同 C.為檢驗(yàn)蒸餾法得到的冷凝水樣中是否含有氯化鈉,可向其中滴加幾滴硝酸銀溶液 D.海水淡化需要一定的成本和能耗,我們要珍稀每一滴水 12 . 科學(xué)家通過(guò)“撞月宇航器”發(fā)現(xiàn)月球上存在水冰(水蒸氣和冰)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是【】 A.水冰是一種混合物 B.水冰由氫、氧元素組成 C.水冰中的分子有的運(yùn)動(dòng),有的不運(yùn)動(dòng) D.地球上的水和月球上的水冰的化學(xué)性質(zhì)不同 13 . 下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( ) A.過(guò)濾 B.傾倒液體 C.稀釋濃硫酸 D.儀器連接 14 . 下列敘述不正確的是( ) A.用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽 B.用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑 C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水 D.用石英砂、活性炭和小石子等自制的簡(jiǎn)易凈水器能制得純水 15 . 要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界,對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是( ) 事實(shí) 解釋 A CO有毒性,而CO2無(wú)毒 兩物質(zhì)的組成元素不同,分子結(jié)構(gòu)也不同 B 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 氯化鈉溶液中存在由移動(dòng)的電子 C 稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅色 在稀鹽酸和稀硫酸中都含有氫離子 D 高架的電線夏天比冬天的長(zhǎng) 原子的體積受熱時(shí)增大 A.A B.B C.C D.D 二、填空題 16 . 分類法在日常生活和科學(xué)探究中有關(guān)泛的應(yīng)用,下列物質(zhì):①五氧化二磷②碘酒③干凈的空氣④冰水混合物⑤液氮⑥純凈水⑦紅磷⑧海水⑨二氧化碳⑩稀有氣體,其中屬于純凈物的是:_____,屬于混合物的是:_____.(寫出該物質(zhì)對(duì)應(yīng)的序號(hào)) 17 . 州河被成稱四川達(dá)州的“母親河”,州河污染嚴(yán)重,政府加大力度治理,水質(zhì)得到明顯改善,讓市民喝上放心水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)檢查州河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____。 (2)生活中硬水軟化的方法是____。 (3)活性炭能除去州河水中有顏色,有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的____性。 (4)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,分離不溶物的操作方法是____。 18 . “水”在化學(xué)世界中舉足輕重. (1)水的化學(xué)式為H2O,關(guān)于“H2O”的含義,四位同學(xué)表達(dá)了如圖所示的四種說(shuō)法,請(qǐng)你將說(shuō)法③、④省略的部分填寫在橫線上.說(shuō)法③:表示水由_____;說(shuō)法④:表示每個(gè)水分子由_____. (2)與水有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)很多很多,請(qǐng)你任舉一個(gè),用化學(xué)方程式表示:_____. 19 . 水是寶貴的自然資源。自今年8月份定州持續(xù)高溫少雨,城鄉(xiāng)供水量屢破歷史紀(jì)錄?;卮鹋c水有關(guān)的問(wèn)題。 (1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________(填化學(xué)式)。 (2)下列生活中的“水”屬于純凈物的是_________(填編號(hào)) A市售純凈水 B雨水 C蒸餾水 D地下水 (3)生活中可以用______________來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中為降低水的硬度,可采用的方法是________________。 (4)愛(ài)惜水資源,應(yīng)從我做起。請(qǐng)舉出一個(gè)節(jié)約用水的事例:___________________。 20 . 根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋: (1)50mL水和50mL酒精混合,所得混合物的體積小于100mL說(shuō)明_____________________; (2)常在燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命,原因是_________________________; (3)從分子的角度解釋化學(xué)變化和物理變化有什么不同_______________________________。 21 . 今年國(guó)慶假期,小吳從凈月潭帶回一瓶渾濁的潭水,他在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,流程如圖所示: (1)操作①的名稱是_____,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)需要用到的儀器為鐵架臺(tái)、燒杯和_____; (2)操作②主要是活性炭的_____性除去一些異味和色素; (3)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明是_____(填“硬水”或“軟水”),生活中硬水軟化采用_____方法。 22 . 堅(jiān)持“人與自然和諧共生”是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。 (1)目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有_____(填字母)。 a 一氧化碳 b 二氧化氮 c 可吸人顆粒物 d 稀有氣體 (2)植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_____,可有效減緩溫室效應(yīng)。 (3)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是____(填字母)。 a 向水中加入活性炭可除去泥沙 b 加入肥皂水可降低水的硬度 c 水通直流電后負(fù)極產(chǎn)生氧氣,可使帶火星的木條復(fù)燃 d.電解水時(shí)可加入少量的NaOH,以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 23 . 水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚奈镔|(zhì),請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)一個(gè)水分子由_____和_____構(gòu)成; (2)自然災(zāi)害常常致使當(dāng)?shù)卦兴幢黄茐?,尋找到的新水源需?jīng)檢測(cè)和處理后,才能成為飲用水。新水源中如果有難聞的異味,可添加_____將其吸附除去。 (3)水在通電的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 24 . 空間站里的化學(xué): (1)空間站里的氧氣主要來(lái)自電解水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.為了保持太空艙空氣新鮮,航天員產(chǎn)生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設(shè)備分離出來(lái),“分子篩”起到的作用類似于實(shí)驗(yàn)室中的_______操作. (2)電解水產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下進(jìn)行反應(yīng),生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________.生成的水可以重新參與電解,制造氧氣.航天員把自己的尿液與其它廢棄水通過(guò)蒸餾的方法制得純凈水再加以利用.蒸餾屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化. (3)不同于航天飛船,煤、____和天然氣是我們?nèi)粘I钪谐S玫幕剂希粘I钪欣胈_____的方法既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌; 25 . (1)從微觀角度看,一個(gè)水分子是由______構(gòu)成的 (2)保持二氧化碳性質(zhì)的是______ (3)9號(hào)元素F和17號(hào)元素Cl的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______ (4)在通常狀態(tài)下,氨氣是一種無(wú)色、具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水后可得到氨水。 如圖甲所示,A、B試管中各有一團(tuán)用無(wú)色酚酞試液濕潤(rùn)過(guò)的棉花,實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)時(shí),將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅,說(shuō)眀氨水呈堿性。再打開止水夾,幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是______,說(shuō)明氨氣分子在運(yùn)動(dòng)。 氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是,需要補(bǔ)充兩個(gè)圖形才能把圖乙中第三個(gè)方框補(bǔ)充完整。這兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)的分子式分別是______和______。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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