《部編版語文三年級上冊 22 父親、樹林和鳥練習卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版語文三年級上冊 22 父親、樹林和鳥練習卷（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語文三年級上冊 22 父親、樹林和鳥練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 文中“茫茫然”寫出了父親的話語和動作讓“我”摸不著頭腦，完全不知道而苦苦思考尋找答案的樣子，下列不是寫“我”“茫茫然”的句子是（ ） A．并沒有看見一只鳥飛，并沒有聽到一聲鳥叫。 B．我仔細找，沒有找到動著的那幾片葉子。 C．我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。 D．我知道父親此時也最快活。 二、填空題 2 . 比一比，在組詞。 ? ?? 百（______）尺（______）聲（______）語（______） 白（______）遲（______）生（______）悟（______） 3 . 拼音寫詞。 w mng mng b zi zǒng sh dǒu dng l shuǐ （___________）（_______）（__________）（_________）（_________） shī q hū xī li rn ch bǎng chn zhng （_______）（_______）（_________）（________）（___________） 三、語言表達 4 . 按要求改寫句子。 ⑴這不也正是北京話得以強大的原因嗎？﹙改成陳述句﹚ _________________________________________ ⑵我有一位由湖北來京的朋友。﹙縮寫句子﹚ ______________________________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 5 . 課內閱讀。 “還有鳥味?！备赣H輕聲說，他生怕驚動了鳥。 我只聞到有濃濃苦味的草木氣，沒有聞到什么鳥的氣味。 “鳥也有氣味？” “有。樹林里過夜的鳥總是一群群的，羽毛焐得熱騰騰的。黎明時，所有的鳥抖動著渾身的翎(lng ln)羽，要抖凈露水和濕氣。每一只鳥都張著嘴，舒暢(chnɡ ynɡ)地呼吸著，深深地呼吸著。它們要唱歌了。這時候（ ）你靜靜地用心地聞，你（ ）會聞到那種鳥類特有的氣味。” 父親和我坐在樹林邊，突然聽到“喳喳，喳喳”“布谷，布谷”……群鳥齊鳴。哇！太動聽了！鳥真的唱了起來。 1．用“√”畫出括號里的正確讀音。 2．在文中的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。 3．從哪個句子能看出父親對鳥愛護備至？請用“____”在文中畫出來。 4．選文第四自然段寫了______________________________________________________，說明了父親____________________。 荷花之謎 盛夏荷花，嬌艷盛放。它何以出淤泥而不染？是因為荷花的表面十分光滑，污垢難以停留？非也。經科學家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣，盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們去研制涂料和油漆，使墻面像荷花一樣不受污染，永葆鮮艷色彩。 荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10℃，它也能保持花朵內35℃的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細胞內能發(fā)熱的線粒體——細胞的“動力機械”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。晚間，花瓣關閉，待在溫暖的花朵里的昆蟲歡悅得很；第二天清楚，荷風送香，身上沾滿了花粉的昆蟲立即可以起飛，不必先曬太陽（許多昆蟲的起飛需要30℃以上的胸廓溫度），從而可避免成為敵人的獵物。 荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力?？茖W家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。這顆蓮子和其他6顆蓮子一起是從中國古代一個枯竭的荷塘里被發(fā)現(xiàn)的。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽?？茖W家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細胞本身的蛋白質損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負責修理“衰老損壞”的基因，不是也可以把這種基因移植于其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢想成真嗎？ （選自《生物奇趣》） 6 . “出淤泥而不染”中的“染”意思是（ ）。 A．用染料著色。 B．感染；沾染。 C．中國畫筆墨技法之一。 7 . 第二自然段中畫線的句子使用了和的說明方法，這樣寫的好處是。 8 . 第三自然段“沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出新的健康荷株”句中加點的“近”字能不能去掉？為什么？ __________________________________ 9 . 本文作者介紹了荷花的哪些特點？請用自己的話概括出來。 ____________________________________ 10 . 盛夏荷花，嬌艷盛放，深受人們的喜愛。你積累了哪些描寫荷花的詩句呢？寫出來和大家分享吧。 _____________________________________ 課外閱讀。 晏子使楚 春秋末期，齊國和楚國都是大國。 有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗著自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。 楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關了，讓晏子從這個洞進去。晏子看了看，對接待的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問‘狗國’，才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門，迎接晏子。 晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”晏子嚴肅地回答：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢？”楚王說：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實在不好回答。撒謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實話吧，又怕大王生氣?！背跽f：“實話實說，我不生氣?！标套庸傲斯笆?，說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了?！闭f著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。 楚王安排酒席招待晏子。正當他們吃得高興的時候，有兩個武士押著一個囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們：“那個囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說：“犯了盜竊罪，是齊國人?！背跣ξ貙﹃套诱f：“齊國人怎么這樣沒出息，干這種事兒？”楚國的大臣們聽了，都得意洋洋地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡了臉了。哪知晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹一種到淮北，就只能結又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？同樣的道理，齊國人在齊國安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧?！背趼犃?，只好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了?！? 從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。 11 . 把下列句子換個說法，意思不變。 (1)可是橘樹一種到淮北，就只能結又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？ ____________________________ (2)從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。 _______________________________ 12 . 這篇短文記敘了春秋時期，齊國的晏子出使楚國時，楚王______次侮辱他，想_______，晏子巧妙回擊，維護了_____的尊嚴的故事。 13 . 文中三次寫楚王的“笑”，每一次分別反映了楚王怎樣的心理？ A．不懷好意，笑里藏刀 B．蔑視晏子 C．掩飾自己的尷尬 ①楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”（____） ②說著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。（____） ③楚王笑嘻嘻地對晏子說：“齊國人怎么這樣沒出息，干這種事兒？”（____） 14 . 短文中晏子與楚王幾次斗智，分別采用怎樣的方法？ A．貶低自己，貶低對方。 B．舉例比較，貶低對方。 C．將計就計，順水推舟。 ①第一次斗智（____）　?、诘诙味分牵╛___） ③第三次斗智（____） 15 . 你認為晏子是一個怎樣的人？ ___________________________________ 五、信息匹配 16 . 選詞填空。 親熱親密親近 (1) 小傘兵（_____）地叫他們“小刺猬”。 (2)老師就像我們的媽媽，我們都很（______）她。 (3)我和我的同桌是非常（______）的好朋友。 17 . 給加粗的字選擇正確的讀音。　　 行人（xnɡ hnɡ）數(shù)重山（shǔ sh；chnɡ zhnɡ ）　　 還鄉(xiāng)（hun hi）一水間（jiān jin） 風一更（ɡēnɡ ɡnɡ）　 泊（b pō）船瓜洲 18 . 選字組詞。 ［俏??峭］?俊（_____）??陡（_____）??［崖??涯］?山（_____）??天（_____）? ［欄??攔］（_____）桿??（_____）截??? ［爆??暴］（_____）躁???（_____）炸 六、排序題 19 . 把下面排列錯亂的幾段話，按先后順序連成一篇條理清楚的文章，并在括號里寫上順序號。 深山畫虎 （___）回家以后，厲歸真又向獵人買了一張老虎皮，空閑的時候，就披上老虎皮，在院子里蹦蹦跳跳，揣摩老虎的神情。跳累了，他就休息一會，然后動手畫老虎。 （___）起初，厲歸真畫的老虎可真糟糕，人家看了，有的說像條狗，有的說像只死老虎。厲歸真聽了很傷心，發(fā)誓一定要把老虎畫好。以后，他帶上干糧和紙筆，到深山里去，在大樹頂上搭了一個棚子，藏在棚子里，等老虎出來，好觀察老虎的神態(tài)和動作。 （___）古時候，有一個畫老虎出了名的畫家，叫厲歸真。他畫的老虎簡直和真的一樣。 （___）就這樣，老虎一出來，他就搶著畫。過了幾天，他把老虎怎么跑，怎么跳，怎么臥，怎么發(fā)怒，怎么捕捉小動物，都畫了下來，一共畫了一百多張草圖。 （___）經過這樣刻苦的練習，厲歸真終于把老虎畫得像真的一樣啦！ （___）半夜，深山里很靜。突然一聲雷鳴似的吼聲，震得地動山搖。厲歸真嚇得差點兒從木棚子上掉下來。他知道，這是老虎來了，連忙壯著膽子探出頭來，拿著紙和筆，趁著月光，把老虎走路的神態(tài)很快地畫了下來。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 三、語言表達 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 五、信息匹配 1、 2、 3、 六、排序題 1、