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人教版2020屆九年級全冊物理第16章 第1節(jié) 電壓 同步練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 某家用電器正常工作時的電流為4安，此用電器可能是（ ） A．空調(diào)機 B．日光燈 C．電冰箱 D．電風扇 2 . 關(guān)于電流、電壓的說法中，正確的是（ ） A．導體中電荷的定向移動方向就是電流方向 B．一段導體兩端有電壓，就會有電流通過 C．電壓是使導體中的電荷定向移動形成電流的原因 D．教室里一個開關(guān)可以同時控制六盞燈，這六盞燈是串聯(lián)的 3 . 在物理學習過程中，經(jīng)常需要進行估測，以下估測較為符合實際的是 A．十枚山雞蛋質(zhì)量大約是500g B．調(diào)光臺燈的工作電流約為2A C．人體的安全電壓是不高于220V D．一個籃球的質(zhì)量約為5g 4 . 陳宇同學發(fā)現(xiàn)教室里一共有九盞日光燈,分別由3個開關(guān)控制,即一只開關(guān)同時控制3盞日光燈,這三盞日光燈的連接方式是（ ） A．串聯(lián) B．并聯(lián) C．可能串聯(lián) D．一定串聯(lián) 5 . 如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片會張開.移去橡膠棒，在金屬球的旁邊放一根點燃的蠟燭，使金屬球靠近蠟燭的火焰，驗電器的金屬箔片立即合攏.關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A．橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶的是負電 B．橡膠棒接觸驗電器金屬球的瞬間，有電流從橡膠棒流向驗電器金屬球 C．驗電器的金屬球靠近火焰時，有負電荷從驗電器的金屬球向火焰轉(zhuǎn)移 D．驗電器的金屬球靠近火焰時，金屬箔片立即合攏，說明火焰消滅了電荷 6 . 如圖所示，開關(guān)S閉合時，電流表測量的是（ ） A．L1中的電流 B．L2中的電流 C．干路中的電流 D．以上說法都不對 7 . 下列說法正確的是 A．可以直接把電流表接電源兩極，測得通過電源的電流大小 B．電壓表應(yīng)和待測用電器串聯(lián) C．使用電壓表和電流表時，都不能超過最大量程 D．讓電流從電壓表負接線柱流入，正接線柱流出 8 . 小紅和小明學習電壓知識后有各自不同的認識,你認為不正確的是（ ） A．電壓是電路中形成電流的原因 B．只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流 C．電路中有電流時,電路兩端就一定有電壓 D．電源是提供電壓的裝置 9 . 在圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵S，電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則（ ） A．電阻R短路 B．電阻R斷路 C．L亮度可能不變 D．燈L可能變亮 10 . 如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中．閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，L2不亮．對此有下列幾種猜想，其中可能的是 ①L2燈絲斷了②燈泡L2的電阻太小 ③燈泡L2兩端電壓較大 ④通過燈泡L1、L2電流不等⑤燈泡L2的燈座被短路 ⑥燈泡L1、L2的額定功率不同 A．②⑤⑥ B．①③⑥ C．①③④ D．②④⑤ 11 . 如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S 閉合后，燈L1、L2都能發(fā)光，甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是3：5；當開關(guān)斷開時，為了使燈L1、L2都能發(fā)光，忽略燈絲電阻的變化，則甲乙兩表（ ） A．甲表為電流表，乙表為電壓表，示數(shù)之比為3：2 B．甲表為電壓表，乙表為電流表，示數(shù)之比為2：3 C．甲乙兩表都為電流表，示數(shù)之比為5：2 D．甲乙兩表都為電流表，示數(shù)之比為2：5 12 . 如圖所示，驗電器甲帶負電，箔片張開一定的角度，乙不帶電，則下列有關(guān)判斷正確的是 A．銅棒中無電流，甲、乙張角都不變 B．電流方向為乙一甲，甲、乙張角不變 C．電流方向為乙到甲，甲張角減小，乙張角增大 D．電流方向為甲→乙，甲簡片張角減小，乙箔片張角增 13 . 下列數(shù)據(jù)中符合實際情況的是 A．一塊石頭的密度為2.5kg/m3 B．一本物理教科書重力約為2N C．一名中學生的體積約為0.5m3 D．一般分子直徑的數(shù)量級為10-6m 14 . 如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好．開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)短路或斷路故障，則可能的情況是 A．電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路 B．電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路 C．電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路 D．電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路 15 . 下列對生活中常見的電流、電壓的描述，符合實際的是（ ） A．一節(jié)干電池的電壓為36V B．家用電冰箱的正常工作電流約為10mA C．家庭節(jié)能燈的正常工作電流約為1A D．國內(nèi)一般家庭電路的電壓為220V 16 . 為了紀念歐姆的杰出貢獻，人們將他的名字作為一個物理量的單位，這個物理量是 A．功 B．電阻 C．電流 D．功率 17 . 如圖所示的電路，開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮，用電壓表逐段測量，結(jié)果是Uad=6V，Uab=0，Ubc=0，Ucd=6V，則該電路的故障可能是（ ） A．開關(guān)S接觸不良 B．燈L1斷路 C．燈L2短路 D．燈L2的燈絲斷了 18 . 在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．電阻R1、R2出現(xiàn)故障，閉合電鍵S前后，只有兩個電表的示數(shù)不變，則（ ） A．電壓表V的示數(shù)不變，R1斷路 B．電壓表V的示數(shù)不變，R1短路 C．電流表A1的示數(shù)不變，R2斷路 D．電流表A2的示數(shù)不變，R2短路 19 . 下列電路中采用串聯(lián)連接的是 A．馬路上的路燈總是一齊亮，一齊滅 B．同一串節(jié)日小彩燈各燈的連接方法 C．教室里的日光燈 D．房間吊燈里的三只節(jié)能燈同時亮同時滅 20 . 如圖所示，S閉合時，電壓表測量的是哪段電路的電壓（ ） A．燈L1兩端的電壓 B．燈L2兩端的電壓 C．電源兩端的電壓 D．開關(guān)S兩端的電壓 21 . 行駛的汽車準備拐彎時，司機會波動轉(zhuǎn)向燈開關(guān)，同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈同時閃亮、同時熄滅，如果這兩個轉(zhuǎn)向燈有一個損壞，另一個仍能正常閃亮工作，根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷，下列說法中真確的是 A．兩燈兩端的電壓一定相等 B．兩燈一定是串聯(lián) C．兩燈的電阻一定相等 D．通過兩燈的電流一定相等 22 . 如圖所示電路中，電源電壓不變，L為小燈泡，R為定值電阻．當開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)很大，電流表指針幾乎不動，若電路中只有一處故障，則下列說法中正確的是 A．定值電阻R斷路 B．定值電阻R短路 C．燈泡L斷路 D．燈泡L短路 23 . 如圖所示電路，閉合開關(guān)，兩燈均正常發(fā)光，下列說法中正確的是 A．電壓表測的是電源電壓 B．通過的電流大于通過點的電流 C．電壓表測的是點的電壓 D．通過點的電流等于通過點的電流 24 . “用伏安法測電阻”實驗電路圖如圖所示，a、b電表分別表示（ ） A．a(chǎn)是電流表，b是電壓表 B．a(chǎn)是電壓表，b是電流表 C．a(chǎn)、b都是電壓表 D．a(chǎn)、b都是電流表 25 . 如圖所示的四個電路中，電流表或電壓表連接正確的是（ ） A． B． C． D． 26 . 衛(wèi)生間里安裝了照明燈和換氣扇，有時需要各自獨立工作，有時需要它們同時工作．在下圖所示的電路中，你認為符合上述要求的是（ ） A． B． C． D． 27 . 下列物理量的估計最接近實際的是 A．液晶電視機正常工作時的電流約為10 Ａ B．家用空調(diào)的額定功率約為50 W C．對人體安全的電壓為220 V D．一節(jié)新干電池的電壓約為1.5 V 28 . 小明在學習物理的過程中，對以下知識理解有錯誤的是 A．電源是提供電能的裝置 B．電路只有閉合時才有電流 C．并聯(lián)電流各支路電流相等 D．電流表必須串聯(lián)在待測電路中 29 . 一位初中生的身高大約在 A．15 cm ～17 cm B．15 dm ～17 dm C．1.5 km ～1.7 km D．15 mm ～17mm 30 . 如圖所示的電路較為復(fù)雜,但采用合理的估算，就可以算出電流表A與毫安表mA的示數(shù)分別為（ ）. A.0.13 A.30 mA A．0.11 A, 10 mA B．0.33 A,30 mA C．0.31 A, 10 mA 二、多選題 31 . 小燈泡L上標有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖甲所示?，F(xiàn)將小燈泡L和恒定電阻R0接入圖乙所示的電路中，電源電壓恒定為3V。當開關(guān)S閉合時，小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說法正確的是（ ） A．恒定電阻R0的阻值為2.5Ω B．開關(guān)S閉合時，R0的功率為0.125W C．開關(guān)S斷開時，燈泡L的電阻為10Ω D．開關(guān)S斷開時，燈泡L的額定功率為0.625W 三、填空題 32 . 如圖所示的實物圖，閉合開關(guān)S，燈泡L1與L2的連接方式是_______，如圖所示，電壓表測得L2的電壓是_______V． 33 . 一節(jié)干電池的電壓是______，一節(jié)鉛蓄電池的電壓是______，一般照明電路的電壓為______V，只有______V的電壓對人體是安全的。 34 . 如圖所示,電源的電壓6V保持不變,燈L1和L2的連接關(guān)系是_____聯(lián)。S閉合后電壓表示數(shù)為2V,則燈L1兩端的電壓為_______V,燈L2兩端的電壓為______V。 35 . 甲、乙、丙三位同學在做“用電壓表測電壓”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電壓表指針均指在零刻度線處。當閉合開關(guān)后，電壓表的指針擺動情況分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電壓表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。 甲同學的問題：____________________________； 乙同學的問題：______________________； 丙同學的問題：______________________。 36 . 一用電器銘牌上標有“6V 3W”字樣，要讓該用電器正常工作應(yīng)該用____節(jié)干電池串聯(lián)供電，它正常工作時的電流為_____A．對人體安全的電壓是不高于____V． 37 . 如圖所求伏特表的示數(shù)是________；如果改用另一量程，指針的位置不變，那么伏特表的示數(shù)是________伏特． 38 . 如圖所示的電路中,當滑片P位置不變時，電鍵S2由閉合到斷開的過程中, 電流表示數(shù)_________，電壓表示數(shù)__________；斷開電鍵S2后,將滑片P向右移動,則電壓表V和電流表A的示數(shù)之比將__________(均選填“變大”、“不變”或“變小”) 39 . 電流表連入電路的兩個接線柱如圖所示，則電路中的電流是________A。如果電流表連入電路的接線柱為“-”“0.6”，指針仍然轉(zhuǎn)到原來的位置，則此時電路中的電流為_______A。 40 . 汽車在轉(zhuǎn)向前，司機會撥動方向盤旁邊的橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時閃亮、同時熄滅，司機所撥動的這根橫桿就相當于電路中的__；當某一個燈壞了不亮時另一個還能發(fā)光，這兩個轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為__． 四、實驗題 41 . 小明按圖甲所示的電路進行“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗，當閉合開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電流表指針的位置如圖乙所示，同時觀察到串聯(lián)的兩個規(guī)格相同的小燈泡，一個發(fā)光，一個不發(fā)光．排除故障后，電流表接在B處時，指針的位置如圖丙所示，另兩處電流的數(shù)據(jù)記錄在如表中．請你解答下列問題： (1)實驗中，連接電路時開關(guān)必須________，圖乙所示的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是________； (2)造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因可能是該燈泡的燈絲發(fā)生了______； (3)實驗中B處的電流為_____A，表格中明顯錯誤的數(shù)據(jù)是______A；糾正錯誤后得出的初步結(jié)論是：_______(用文字敘述)． 42 . 在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗中（如圖所示） （1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓與水果種類有關(guān) 猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān) 猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān) 為了驗證上述猜想是否正確，小倩設(shè)計了如下準備實驗和記錄的表格一． 表一 ①驗證猜想一，應(yīng)做編號為________的實驗； ②為驗證猜想二，應(yīng)做編號為________的實驗； （2）實驗中觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況正常，該電池的_________片是它的正極． （3）小倩又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關(guān)．他將蘋果依次切去一部分來做實驗，并將數(shù)據(jù)記錄如表二： 表二 該實驗說明________ ． （4）以上探究方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下探究活動中也采用了此方法的是________（多選，） A．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 B．探究決定導體電阻大小的因素 C．探究串聯(lián)電阻時引入總電阻 D．探究電流時用水流來導入． 43 . 在探究水果電池的活動中，同學們的積極性很髙． （ ）如何確定“水果電池”的正負極呢？小明在老師的指導下用電壓表測量“水果電池”的電壓，如圖所示，把電壓表的“”、“”接線柱分別與檸檬上的、接線柱相連，電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，則金屬片是“水果電池”的________極． （ ）小明將圖中檸檬捏軟，再次測量該“水果電池”的電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)更大請你由此猜想該“水果電池”的電壓可能與檸橡的________有關(guān)． 44 . 某物理興趣小組學生在學習了電學知識以后，做了一項科學探究．即探究“蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系”．在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負電極．那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？該實驗小組用如圖1所示的實驗器材對該問題進行探究． （1）實驗時，應(yīng)保持其它條件不變，只改變________ （2）小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如表，當深度為5cm時，電壓表示數(shù)如圖2所示，請將電壓值填入下表的空格中； 實驗序號 1 2 3 4 5 6 電極插入的深度h/cm 1 2 3 4 5 6 蘋果電池電壓U/V 0.12 0.18 0.22 0.27 ________ 0.34 （3）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實驗結(jié)論是：________； （4）科學猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與________有關(guān)； （5）如果實驗前不知道蘋果電池的正負極，可以使用________（填一種實驗器材）來判斷； （6）如果把如圖中實物圖用導線連接成電路圖，該電路屬于________（選填“串聯(lián)電路”、“并聯(lián)電路”、“最簡單電路”或“檢測電路”）． 五、作圖題 45 . 如圖所示，要求開關(guān)S1同時控制兩盞燈，開關(guān)S2只控制燈L2， 電流表測量通過燈L1的電流，用筆畫線代替導線把實物電路連接好． （_______） 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 四、實驗題 1、 2、 3、 4、 五、作圖題 1、