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人教版2020年九年級全一冊 第二十章-第4節(jié)-電動機 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . （北京六十五中2018屆九年級（上）期中物理試題）如圖所示的家用電器中，在工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ） A．筆記本電腦 B．電風扇 C．電視機 D．電烤箱 2 . 如圖所示，是研究磁場對通電導線作用的實驗裝置。當接通電源，有電流由A至B通過導體AB時，它受到磁場力作用而向左運動，則（ ） A．只改變磁場方向時，導線AB將向右運動，機械能將轉(zhuǎn)化為電能 B．只改變電流方向時，導線AB將向右運動，電能轉(zhuǎn)化為機械能 C．電流方向和磁場方向同時改變時，導線AB仍將向右運動 D．電流方向和磁場方向同時改變時，導線AB將向右運動 3 . 直流電動機中，可以使線圈一到平衡位置就自動改變線圈中電流方向的裝置是:（ ） A．線圈; B．銅環(huán); C．換向器; D．電刷. 4 . 圖為某品牌共享電單車，其涉及到的物理知識正確的是 A．后輪上的電動機，利用電磁感應(yīng)原理將電能轉(zhuǎn)化為機械能 B．車座成馬鞍型，增大了人與車座的受力面積，壓強增大 C．車胎上有凹凸不平的花紋，可以減小與地面的摩擦力 D．沒有網(wǎng)絡(luò)傳遞信息，是無法實現(xiàn)手機掃二維碼開鎖的 5 . 如圖所示的實例中，實驗現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對應(yīng)的實用技術(shù)的原理或規(guī)律不相符的是（ ） A． B． C． D． 二、填空題 6 . 如圖所示，當開關(guān)S閉合后，懸掛的小磁鐵處于靜止狀態(tài)，若滑動變阻器的滑片P向右移動，則懸掛小磁鐵的彈簧將會_______（選填“伸長”或“縮短”）。電動摩托是現(xiàn)在人們常用的交通工具，電動摩托的動力來自電動摩托上的電動機；電動機工作時是把_______能轉(zhuǎn)化為機械能。 7 . 電動機的主要部件是________和________，它利用________________________的原理使線圈轉(zhuǎn)動。 三、實驗題 8 . 在研究“磁場對通電導體（電流）有力的作用”實驗中。 （1）利用圖甲所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時，應(yīng)在“a”、“b”之間接入_____（選填“靈敏電流計““電源””燈泡“），根據(jù)該原理可制成_____機，在“a”、“b”之間接入_____（選填“靈敏電流計““電源””燈泡“）可研究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”，根據(jù)該原理可制成_____機。 （2）如圖乙、丙中，磁體間磁場的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極，且線圈所處的空間磁場強弱是恒定不變的（也稱勻強磁場）。 （a）在乙圖中，通電后cd段導線受磁場力的方向為豎直向下，此時，ab段導線所受磁場力的方向是豎直向上，這兩個力_____（選填“是”或“不是”）不是一對平衡力。 （b）圖丙中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動，是在外部加裝了_____，該裝置能使線圈平面剛處于_____（選填“平行磁感線““垂直磁感線”或“任一”）位置時，自動改變線圈中的電流方向。 （c）寫出一種讓圖丙中線圈轉(zhuǎn)動更快的措施：_____。 9 . 如圖是探究通電導線在磁場中受力作用的實驗裝置．閉合開關(guān)，觀察到導線ab向右運動，記錄現(xiàn)象如圖甲所示，（如圖甲、乙、丙是該實驗裝置的剖面圖），其中表示電流垂直向外流出，表示電流垂直向里流進．接著把磁體的 N、S極對調(diào)，記錄的現(xiàn)象如圖乙所示． （1）比較如圖甲、乙可知，通電導線在磁場中的受力方向與　________　方向有關(guān)； （2）在如圖丙中畫出磁感線方向； （_______） （3）在如圖丙中畫出導線受到的磁場力F的示意圖． （________） 10 . 如圖甲，將玩具電動機、電池、開關(guān)用導線連接起來。 (1)閉合開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)動，這是利用通電線圈在__________里受力轉(zhuǎn)動的原理工作的；如果只改變電流方向，電動機轉(zhuǎn)動方向__________（選填“不變”或“改變”）。 (2)如果將電源換成靈敏電流表，電路連接如圖乙，當用手快速轉(zhuǎn)動電動機轉(zhuǎn)軸時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針__________（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”），它在生活中的應(yīng)用有__________（舉出一例即可）；它在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是將_____能轉(zhuǎn)化為__________能。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 三、實驗題 1、 2、 3、