《人教版物理八年級 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元提優(yōu)題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版物理八年級 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元提優(yōu)題（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版物理八年級 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元提優(yōu)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 體育課上有爬繩索和爬滑桿兩種運(yùn)動(dòng),體重相同的小明和小華兩人想比賽看誰爬得快,兩人先后以相同的姿勢勻速向上爬，以下說法正確的是（ ） A．若小華爬桿和小明爬繩的速度不一樣，則速度大的人受到的摩擦力要大些 B．小華爬桿時(shí)手的握力比小明爬繩時(shí)手的握力小 C．小華爬桿時(shí)受到的摩擦力和小明爬繩時(shí)受到的摩擦力一樣大 D．小明爬繩時(shí)所受的重力和手拉繩的力是一對平衡力 2 . 騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式，下列說法正確的是 A．用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度 B．剎車后自行車不會立即停下來，是因?yàn)樗艿綉T性的作用 C．剎車后若自行車受的所有力突然消失，則自行車會馬上靜止 D．自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦，在車軸處加潤滑油是為了減小摩擦 3 . 在水平公路上勻速行駛的汽車，汽車受到的牽引力的平衡力是 A．汽車受到的重力 B．汽車受到的阻力 C．汽車受到的支持力 D．汽車對路面的壓力 4 . 如圖1所示，靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示。從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖3所示，下列說法正確的是 A．0-4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N B．8-10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6N C．若16s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．t=10s時(shí)，物塊的速度一定小于5m/s 5 . 用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘，鐵釘受到吸引而沒有與磁鐵接觸，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．磁鐵對鐵釘?shù)淖饔昧Φ姆较蚴? A．豎直向上 B．向右上方 C．豎直向下 D．向左上方 6 . 以下現(xiàn)象中不是屬于增大摩擦的是 A．新鞋鞋底有很深的花紋 B．登山時(shí)穿防滑靴 C．撥河時(shí)用力抓住繩子 D．機(jī)器零件之間加入潤滑油 7 . 下列說法中，錯(cuò)誤的是（ ） A．利用彈簧可以制做測力計(jì)，是因?yàn)樵趶椥韵薅葍?nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長 B．手中的石頭釋放后，會下落得越來越快，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C．小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，目的是減小人的慣性 D．在平靜的水面上，一只船上的人用力推另一只船，兩只船將同時(shí)從靜止開始向相反方向運(yùn)動(dòng)，說明力的作用是相互的 8 . 如圖所示，用力快速打擊桌面上一摞相同棋子中間的某個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，則下列關(guān)于棋子的說法中正確的是 A．沒動(dòng)的棋子慣性較大 B．沒動(dòng)的棋子受到的重力較大 C．棋子飛出過程中其慣性增大 D．打擊力改變了飛出棋子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 9 . 如圖所示，廚師手端托盤靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力互為相互作用力的是 A．托盤對手的壓力與手的重力 B．托盤的重力與托盤對手的壓力 C．托盤的重力與手對托盤的支持力 D．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力 10 . 下列運(yùn)用相同科學(xué)方法研究的是 （1）同一直線上力的合成 （2）用水流比作電流 ⑶用磁感線描述磁場 （4）串聯(lián)電路的總電阻 A．（1）與（3） B．（2）與（4） C．（2）與（3） D．（1）與（4） 11 . 如圖所示，水平地面上有A．B．C三個(gè)物體，物體A、B放在物體C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起勻速運(yùn)動(dòng)，各接觸面間的摩擦力的情況是 A.A對C有向右的摩擦力 B.C對B有向左的摩擦力 A．物體C受到三個(gè)摩擦力的作用 B．地面對C有向右的摩擦力 12 . 下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中，錯(cuò)誤的是 A．守門員接住飛過來的足球，是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B．在汽車突然啟動(dòng)時(shí)，站在公交車上的人會向后傾倒，是因?yàn)殪o止的物體有慣性 C．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 D．活塞式抽水機(jī)能把水抽上來，是利用了流體壓強(qiáng)的作用 13 . 小軍和小華都站在溜冰場上，小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離，要解釋這一現(xiàn)象，可以利用下列知識中的 ①物體間力的作用是相互的 ②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 ③一切物體都有慣性 ④他們之間的作用力是一對平衡力 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 14 . 圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（ ） A． B． C． D． 二、填空題 15 . 圖甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中圖_______主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變．［均選填“甲”或“乙”］ 16 . 不論什么力都一定得接觸才能產(chǎn)生．_____．（判斷對錯(cuò)） 17 . 由于地球的吸引而使物體受到的力叫做_____力。一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持_____狀態(tài)或_____狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時(shí)乘客會向前傾倒，這是因?yàn)槌丝途哂衉____。 18 . 如圖所示，為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放，比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。當(dāng)水平面越光滑時(shí)，小車受到的摩擦力越________，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；若不受摩擦力及其他阻力，小車將做_______運(yùn)動(dòng)，研究過程中采用了________（選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”）的方法。 三、實(shí)驗(yàn)題 19 . 在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出下列猜想： Ⅰ、與物體速度的大小是否有關(guān) Ⅱ、與接觸面的粗糙程度（表面狀況）是否有關(guān) Ⅲ、與壓力的大小是否有關(guān) （1）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他采用了圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉著彈簧測力計(jì)使木塊沿水平方向做_________運(yùn)動(dòng)． （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，便對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖乙所示，他用雙面膠將彈簧測力計(jì)固定在長方體木塊的上表面，用細(xì)線連接彈簧測力計(jì)的掛鉤和電動(dòng)機(jī)．在木塊上放置不同的砝碼，當(dāng)電動(dòng)機(jī)以不同的轉(zhuǎn)速工作時(shí)，通過細(xì)線水平拉動(dòng)木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)記錄如下 ①分析3、4兩次的實(shí)驗(yàn)記錄，________（填“能”或“不能”）驗(yàn)證猜想Ⅰ． ②分析__________兩次的實(shí)驗(yàn)記錄，可初步驗(yàn)證猜想Ⅱ，可得出的結(jié)論是______________ ③分析__________兩次的實(shí)驗(yàn)記錄，可初步驗(yàn)證猜想Ⅲ，可得出的結(jié)論是____________ 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 表面狀況 壓力/N 摩擦力/N 木塊的速度/m/s 1 木塊----木板 2.0 0.6 0.1 2 木塊----木板 4.0 1.2 0.1 3 木塊----木板 4.0 1.2 0.2 4 木塊----砂紙 2.0 1.0 0.1 四、計(jì)算題 20 . 一座公路橋頭立有一塊如圖所示的交通標(biāo)志牌（t表示噸）． （1）它警示的內(nèi)容是什么？ （2）現(xiàn)有一輛自重為1.47104N的卡車，裝了5m3的砂石，已知砂石的密度為2.0103kg/m3，這輛卡車是否允許通過此橋？（g取9.8N/kg）． 五、作圖題 21 . 一束光線斜射入水面O點(diǎn)處，在O點(diǎn)處發(fā)生折射后照亮水底A處，作出折射光線． 六、簡答題 22 . 魔丸為什么會像翻跟頭似的運(yùn)動(dòng)而不是直接滑動(dòng)下去？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 四、計(jì)算題 1、 五、作圖題 1、 六、簡答題 1、