《華東師大版2020年7年級上冊 第一章 科學(xué)入門 填空題 專項突破 (含答案)B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《華東師大版2020年7年級上冊 第一章 科學(xué)入門 填空題 專項突破 (含答案)B卷（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

華東師大版2020年7年級上冊 第一章 科學(xué)入門 填空題 專項突破 (含答案)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、填空題 1 . （1）周日，小名起床后感覺渾身酸痛無力，頭痛鼻塞咳嗽不斷．小名的媽媽讓她自己先量體溫，根據(jù)要求回答問題． 小名應(yīng)選用下列哪一種溫度計測量體溫？________．（選填“A”“B”） （2）體溫計是根據(jù)________原理制成的，如圖甲所示的體溫計的示數(shù)是________℃。 （3）如圖乙所示，木塊的測量值是________厘米，分度值是________毫米。 2 . 走進科學(xué)實驗室前，我們要先了解日常實驗器材的基礎(chǔ)知識，請完成下列填空。酒精燈的火焰是由________、________、________三部分構(gòu)成，其中________部分溫度最高。實驗結(jié)束后，不能用嘴吹酒精燈，要用________。量取一定量液體體積的儀器是________，常用來攪拌的儀器是________，用來吸取和滴加少量液體的儀器是________。 3 . (仙居期末)酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離子(Cl－)能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子(Cu2＋)能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子(Na＋)對唾液淀粉酶的催化效率無影響。為了進一步探究硫酸根離子(SO)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯進行了如下實驗： 第1步：取兩支潔凈的試管，按下表中從左到右的順序?qū)⑺幤芳尤胂鄳?yīng)的試管中： 試管號 1%淀粉溶液 1%稀硫酸 蒸餾水 碘液 1 2mL 0 1mL 2滴 2 2mL 1mL 0 2滴 第2步：在兩支試管中各加入1mL稀釋的唾液，然后搖勻； 第3步：將兩支試管同時進行37℃的水浴加熱，觀察并記錄現(xiàn)象。 （1）老師認為小柯的實驗還不能確定硫酸根離子(SO)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，請你幫小柯分析原因：_______________，并提出改進方法：_____________。 （2）如果硫酸根離子(SO)能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改進實驗后的現(xiàn)象應(yīng)是____。 4 . 機器人能彈鋼琴，能和人下象棋，能和人進行交流，有的同學(xué)認為機器人是生物，有的同學(xué)認為機器人不是生物，你是怎樣認為的？談?wù)勀愕南敕?，并簡要說明理由。 ________________________ 5 . 我校于2013年9月30日成功舉辦了體育節(jié)，各個班級運動員都奮力拼搏，取得了競賽成績與精神文明雙豐收。 （1）請根據(jù)實際情況進行填寫單位： ①在跳高項目，男生最好成績?yōu)?.5___________。 ②小孫帶來礦泉水給同學(xué)們解渴，一瓶水體積550________，相當于__________厘米3； （2）參加400米項目的方同學(xué)在比賽結(jié)束后，明顯感覺心跳與呼吸的頻率比平時快了許多，這是_________系統(tǒng)和_________系統(tǒng)作用的結(jié)果。 6 . 在下面填上合適的單位： （1）甲同學(xué)跳高成績?yōu)?.10____________________； （2）乙同學(xué)的身高145______________________； （3）丙同學(xué)的體溫為37_____________________； （4）一位同學(xué)買了一瓶礦泉水標有550_______________________。 7 . 十月、十一月是社會實踐活動月，各學(xué)校紛紛組織學(xué)生秋游，不僅能觀察大自然、走進大自然，還能和同學(xué)、老師一起在活動中增進感情。以下是小芳同學(xué)在出發(fā)前查看的天氣信息，回答下列問題： 最高氣溫 最低氣溫 陰晴變化 風(fēng) 人體舒適程度 空氣質(zhì)量 23℃ 17℃ 舒適 良好 （1）小芳查看的23℃會出現(xiàn)在當天的________左右。 （2）出發(fā)時，小芳留意校園氣象站的風(fēng)向標指向________方，發(fā)現(xiàn)與天氣預(yù)報的風(fēng)向一致。 （3）近年來，柯橋區(qū)委、區(qū)政府對大氣治理決心及力度確實讓柯橋老百姓點贊，一幅幅“柯橋藍”美景頻頻刷爆朋友圈，但是改善全球氣候變暖仍然任重而道遠。引起全球氣候變暖的主要原因二氧化碳等溫室氣體的大量排放，該類氣體濃度在不斷增加，而且越來越大的主要原因是________。 8 . (1)納米技術(shù)是高新科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù)，納米是很小的長度單位，1納米=10-9米，若一個原子的直徑為10-10米，把_____個原子一個挨一個地排列，長度是十納米。 (2)如圖，所測物體的長度是_____。 (3)哈爾濱市是我國北方著名的旅游城市，冬天的溫度經(jīng)常達到-20℃左右，當?shù)啬尘用裨谇锒瑑杉究吹綔囟扔嬌夏硟纱蔚氖緮?shù)如圖甲、乙，其中圖乙的讀數(shù)是_____。 9 . 請讀出以下數(shù)據(jù)： （1）如甲圖所示，鉛筆的長度為________cm。 （2）乙圖中紐扣的直徑是_________mm。 10 . 如圖是酒精燈的火焰的示意圖，請回答： ⑴圖中火焰中的②是；③是。 ⑵加熱物體時應(yīng)用火焰中的哪部分？（填序號） 11 . 某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置。 (1)在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是___(填序號)。 A．采用完全相同的加熱方式 B．酒精燈里所加酒精量相同 C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D．盛放水和另一種液體的容器相同 (2)加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多。請你就此現(xiàn)象進行分析，本實驗的初步結(jié)論為不同的物質(zhì)的吸熱能力____(填“相同”或“不同”)。 (3)實驗過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)該實驗存在實驗過程較長，受熱不均勻、2個酒精燈火焰難以控制等一些問題，你能根據(jù)你所學(xué)的科學(xué)知識對其中的某項加以改進嗎？ _________________________________ 12 . 甲、乙、丙三位同學(xué)分別用量筒量取液體，將量筒平放，三位同學(xué)的讀數(shù)情況如圖所示。 甲同學(xué)讀數(shù)____ （填“大于”“小于”或“等于”，下同）20毫升；乙同學(xué)讀數(shù)________20毫升；丙同學(xué)讀數(shù)________20毫升。 13 . 請在括號內(nèi)填入適當?shù)膯挝弧? （1）珠穆朗瑪峰的海拔高度是8.848_____； （2）一只母雞的質(zhì)量約為3000_____； （3）墨水瓶的高度約為6_____。 14 . 在練習(xí)使用刻度尺的實驗中： （1）如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測量出科學(xué)課本的寬，該刻度尺的分度值是________，課本的寬度是________； （2）為了測量科學(xué)課本中一張紙的厚度，小明與同學(xué)交流后確定了測量方案。請幫助小明同學(xué)完成如圖乙中的實驗表格的設(shè)計（不需要填寫實驗數(shù)據(jù)）。________ 15 . （1）塊狀固體：一般用________取用；粉末狀固體：一般用________取用。 （2）液體藥品的取用、傾倒：取下瓶塞________在實驗臺上，標簽要________，瓶口要緊挨試管口。 （3）滴加：取用少量液體時還可用________。 16 . 下面是某同學(xué)用天平稱量鹽水質(zhì)量時的操作情況如右圖所示，請你指出其中的兩條錯誤： （1） （2） （3）糾正上述錯誤以后，用托盤天平測物體的質(zhì)量時，待天平平衡后，托盤內(nèi)砝碼有50克一個，20克兩個，5克一個，游碼的示數(shù)如圖示，則該物體的質(zhì)量是。 A、93.8克 B、96.2克 C、96.6克 D、93.4克 （4）下列情況會導(dǎo)致測量值小于真實值的有。 A、砝碼生銹了 B、砝碼磨損了 C、調(diào)平衡時，指針右偏 D、調(diào)平衡時，游碼沒有在最左端 17 . 在一個大氣壓下，把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B．將該溫度計放在刻度尺旁，如圖所示，圖中刻度尺的分度值______此時溫度計顯示的溫度是：_________。 18 . 酒精燈是實驗室常用的熱源。 Ⅰ如圖是酒精燈的火焰分層示意圖，如圖的火焰分層結(jié)構(gòu)中的①是______________。 Ⅱ某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進行如下探究。 定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2秒后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。 由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：酒精燈火焰的___________溫度最高。（選填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”） 該小組同學(xué)向老師請教，老師提示該層火焰與空氣（或氧氣）接觸更充分。 定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表： （1）由上表數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：酒精燈火焰的____________溫度最高。 該小組同學(xué)對該研究的結(jié)果產(chǎn)生疑慮，老師對該小組同學(xué)對該問題質(zhì)疑的膽量表示贊賞，同時告訴該小組同學(xué)由于外焰與外界大氣充分接觸，燃燒時與環(huán)境的能量交換最容易，熱量散失最多，若給酒精燈加鐵絲網(wǎng)或防風(fēng)罩有利于外焰溫度的提高。 （2）結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是______________。 19 . 用A、B兩刻度尺測同一木塊的長度，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言，______尺不正確．從用法正確的尺上讀出此木塊的長度為______cm． 20 . 給量筒內(nèi)液體讀數(shù)時，視線要與_____相平。某同學(xué)用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時仰視讀數(shù)為10mL，加入部分液體后，俯視讀數(shù)為15mL。則該學(xué)生實際加入量筒內(nèi)的液體體積____（填大于或小于）5mL。 21 . 能將死亡的動植物體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)變成無機物，在自然界物質(zhì)循環(huán)中起重要作用的是____和____兩類生物。微生物中病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由__外殼和內(nèi)部的___組成，以復(fù)制方式增殖。 22 . 工地上需用長4㎞，橫截面積為5㎜2的銅線，則銅線的體積為________m3，應(yīng)買此銅線的質(zhì)量為________㎏。（ρ銅=8.9103㎏/m3） 23 . 科學(xué)實驗中有一種加熱方法叫“熱水浴”（如圖所示）。針對這種加熱方式，請回答： ⑴請指出圖中標出的儀器名稱。A____　B_____ ⑵從圖中可知，燒杯能否直接用火焰加熱？_____ ⑶試管是依靠_______來加熱的。（填酒精燈或燒杯中的水） 24 . 用如圖所示的刻度尺測物體的長度，讀數(shù)時，視線正確的是______（選填“A”或“B”），其最小刻度是________，物體的長度為______cm。 25 . 下面是幾種觀察實例： ①某學(xué)生用量筒測量石塊的體積；②醫(yī)院的化驗員用顯微鏡觀察血液中紅細胞的數(shù)量；③在科學(xué)實驗中觀察大豆種子的萌發(fā)情況；④用體溫計測量體溫；⑤用耳朵辨聽是哪種樂器發(fā)音。 其中屬于直接觀察的是_____（填序號，下同)，屬于間接觀察的是_____；屬于定量觀察的是_____屬于定性觀察的是_____。 26 . 下圖為精制粗鹽的示意圖，回答： (1)寫出儀器名稱②___________。 (2)圖中玻璃棒的作用是_________。 27 . 下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答： （1）甲，乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖甲多了一個______（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段。 （2）丙圖中新生命與母體是通過______進行物質(zhì)交換的。（填寫結(jié)構(gòu)名稱） 28 . 科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，做科學(xué)實驗需要實驗儀器，我們必須認識儀器并學(xué)會正確使用儀器?，F(xiàn)有如下儀器： （1）儀器a是用來測量____________大小的儀器。 （2）觀察肉眼難于直接看到的微小物體應(yīng)用儀器______________；取用塊狀固體物質(zhì)時應(yīng)用_________________。（填寫儀器名稱，寫字母符號不給分） （3）圖中f、g兩種試劑瓶的名稱分別稱為細口瓶與廣口瓶，你認為哪種瓶子更適合于盛放液體試劑_____________________。 （4）想利用儀器h獲取更大的像，應(yīng)讓儀器h在一定范圍內(nèi)____________被觀察物體。 二、探究題 29 . 我市某中學(xué)有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關(guān)溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀時，意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計過一種溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一個小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過討論，課題組精心設(shè)計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究： （1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示： 溫度（℃） 17 19 21 23 25 27 高度h（cm） 30．0 24．9 19．7 14．6 9．4 4．2 相鄰高度的高度差△h（cm） 5．1 5．2 5．1 M 5．2 （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為________m，通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出結(jié)論： ①水柱高度h隨溫度的升高而________（填升高、降低或不變）； ②若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，上面的數(shù)值要________（填：大、小、無法確定）； ③若對應(yīng)的水柱高為40．3厘米，則此時所對應(yīng)的溫度是________。 序號 水的體積（毫升） 水的質(zhì)量（克） 酒精的體積（毫升） 酒精的質(zhì)量（克） 混合前總體積（毫升） 混合后總體積（毫升） 1 87．8 87．8 12．2 9．8 100 98．8 2 66．2 66．2 33．8 27．04 100 97．7 3 44．4 44．4 55．6 44．4 100 96．4 4 50 50 50 40 100 96．9 5 16．7 16．7 83．3 66．6 100 97．6 6 8．2 8．2 91．8 73．4 100 98．5 30 . 分某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在一塊地上噴灑殺蟲劑，在附近的另一塊地上未作任何處理。隨后，他們在兩塊地上各設(shè)5塊面積相同的樣地。然后從每塊樣地中各取1立方米的泥土，統(tǒng)計其中所含蚯蚓的條數(shù)。實驗獲得的數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)實驗回答下列問題： 噴灑殺蟲劑的土地 未作任何處理的土地 樣地 每立方米所含的蚯蚓條數(shù) 樣地 每立方米所含的蚯蚓條數(shù) A 730 F 901 B 254 G 620 C 319 H 811 D 428 I 576 E 451 J 704 （1）設(shè)計和實施這個實驗前，你會提出什么問題？__________________？ （2）可以作出什么假設(shè)？_______________________________________。 （3）根據(jù)實驗結(jié)果得出實驗結(jié)論：________________________________。 （3）實驗后的蚯蚓，你認為應(yīng)該怎樣處理？_________________________。 31 . 學(xué)習(xí)了量筒的使用后，小科同學(xué)做了很多實驗： （1）小科同學(xué)想測一枚大頭針的體積，具體如下：用燒杯將適量的水倒入如圖的量筒內(nèi)，讀出水的體積V1，將一枚大頭針輕輕地放入量筒內(nèi)的水中，沉低后，讀出此時水面所指示的體積V2，V2與V1的差值就是一枚大頭針的體積。你認為她的這種操作可行嗎？并說明理由。 ______________________________________________________________。 （2）在實驗室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石。因礦石體積較大，小科同學(xué)按下圖所示方法進行測量，求礦石的體積為__________________厘米3，這種測量方法叫___________法。 （3）同學(xué)們對小科的測量結(jié)果提出了疑問，有的說測量結(jié)果偏大了，有的說測量結(jié)果偏小了。請談?wù)勀愕囊庖?，并說明理由。_____________________________________________。 32 . 某同學(xué)家里裝修，所用墻紙的規(guī)格是“0.53M10M （寬*長），厚度 0.63mm”，他想測量一下墻紙厚度是否屬實，實驗步驟如下： A．把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為 n 圈 B．用刻度尺測出鉛筆的直徑為 D1 C．用刻度尺測出圓環(huán)的直徑為 D2 （1）實驗步驟合理的順序是________； （2）墻紙的厚度的表達式是________. （3）該同學(xué)一共測了三次，每次墻紙都重新繞過，并放在刻度尺的不同位置進行讀數(shù)，結(jié)果三次讀數(shù)都不相同，產(chǎn)生誤差的原因有哪些（_____） A.每次繞的松緊程度不同 B.刻度尺的刻度不均勻 C.讀數(shù)時小數(shù)點點錯 33 . 為測試不同部位的皮膚對觸覺的敏感度，小剛利用一繪圖筆在小明皮膚的某些部位畫上測試區(qū)。小明蒙上眼睛后，小剛用針輕輕觸動測試區(qū)上不同的點，當小明感覺到針觸時，就說“是”。將小明能感覺到針觸的百分率記錄下來。在不同部位的皮膚上重復(fù)此實驗，其結(jié)果如表所示： 皮膚部位 有觸覺的百分率(%) 手臂 50 手掌 85 指尖 100 前臂 75 （1）對觸覺最敏感的部位是________。 （2）小明在實驗過程中，有時未感覺到針觸，原因是______________。 34 . 小華在一條長線的一端系了一個小球做成如圖所示的單擺，觀察擺動的過程，小華發(fā)現(xiàn)小球每擺動一個來回所用的時間似乎相同，于是他對小球來回擺動一次所用的時間（t）有了兩個猜想： A．t可能與小球的質(zhì)量（m）有關(guān) B．t可能與線的長度（L）有關(guān) （1）為了驗證猜想，除線和幾個質(zhì)量已知的小球外，小華還需要器材：_______，_______。 （2）小華在不同條件下測出小球來回擺動一次所用的時間（t）后，得到表中的一些數(shù)據(jù)： 序號 小球質(zhì)量 m/g 線的長度 L/cm 來回擺動一次的時間 t/s 1 30 120 2.2 2 40 120 2.2 3 50 120 2.2 4 50 90 1.9 5 50 60 1.5 ①為了研究時間（t）和質(zhì)量（m）的關(guān)系，可對序號為 __________的數(shù)據(jù)進行分析。得出結(jié)論：t與m__________。（填“有關(guān)”或“無關(guān)”） ②通過對序號__________的數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：t與_________有關(guān)。 ③實驗中發(fā)現(xiàn)，小球擺動一個來回所用的時間很難測準，請你為小華設(shè)計一個好的測量方法：______。 35 . 如圖所示，人們研究發(fā)現(xiàn)：一個放在磁場中的鐵質(zhì)球殼（截面有一定厚度），外面磁場的絕大部分沿鐵質(zhì)球殼壁“通過”，極少部分進入球內(nèi)空間，這種現(xiàn)象稱為“磁屏蔽”，試回答下列問題： （1）類比電流與電阻的關(guān)系，球內(nèi)的空氣與鐵這兩種物質(zhì)，誰的導(dǎo)磁能力強？誰的“磁阻”大？_______ （2）人們從這一現(xiàn)象得到啟發(fā)，為使精密儀器不受外面的影響，可以將儀器放在什么地方？________ （3）有人為了研究地磁場對動物的影響，把一組小白鼠放在類似鐵球內(nèi)部空間的環(huán)境中將地磁場屏蔽掉，結(jié)果其壽命比放在正常環(huán)境中的另一組小白鼠的短，這個實驗說明了什么問題？_______ 36 . 太陽能熱水器直接利用太陽光使溫度上升，它具有環(huán)保、節(jié)能的優(yōu)點。對市場調(diào)查后不難發(fā)現(xiàn)，不同品牌的太陽能熱水器的水管都是黑色的。難道物體吸熱的本領(lǐng)與顏色有關(guān)？對此，某同學(xué)的猜想是：顏色越深，物體吸熱本領(lǐng)就越強。 （一）為了驗證此猜想，現(xiàn)設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。 ①選用三個___（填“相同”或“不同”）容器，分別涂上黑色、淡藍色、白色； ②在容器中加入溫度和體積均____（填“相同”或“不同”）的水，并同時放到陽光下照射，每隔15分鐘，測量各容器中水的溫度； ③將測量的結(jié)果記錄在事先準備好的表格中，進行論證分析。 若上述猜想是正確的，實驗的結(jié)果是__________________________________。 （二）若上述猜想得到證實，請以此為依據(jù)來分析說明，為什么企鵝背部黑色的羽毛是有利于在南極生存的？__________________________________________________ 三、簡答題 37 . 你認同“宇宙大爆炸理論”嗎？請談?wù)勀愕恼J識。 38 . 根據(jù)如圖及描述，回答下列問題： (1)請簡述實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，檢查裝置氣密性的方法____ (2)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后，從長頸漏斗向試管注入一定量的水，靜置后如圖所示。試判斷：A裝置是否漏氣？_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”) (3)關(guān)閉圖B裝置中彈簧夾a后，開啟分液漏斗的活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷：B裝置是否漏氣？______(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”) 39 . 過濾操作必須按“一貼、二低、三靠”的規(guī)范進行操作。試分別解釋它們各自的意思并說明為什么要這樣做？ 40 . 日前，世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒，推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2．①ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，②冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體，③易溶于水，④見光易分解，⑤易與堿反應(yīng)，⑥殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣． （1）根據(jù)以上信息，請你總結(jié)出ClO2的物理性質(zhì)__________________（填序號）； （2）目前歐洲一些國家采用氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2（Kestiog法），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl．我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應(yīng)制取ClO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl，此法與Kestiog法相比，其優(yōu)點是_______________________________________________________． （3）某實驗小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時反應(yīng)制取ClO2獲得成功．在裝置中：A為ClO2的發(fā)生裝置，B為ClO2收集裝置，C為尾氣吸收裝置．請分析回答：①為了收集到液態(tài)ClO2，對裝置B應(yīng)采取的措施是______________． ②為較好地防止ClO2泄漏，C的燒杯中應(yīng)盛放的液體是_____________________． 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 二、探究題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、簡答題 1、 2、 3、 4、