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北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)4.2樂(lè)音 同步測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . “B超”機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的，但是人們卻聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音，是因?yàn)椋? ） A．聲音太大 B．聲音的頻率太高 C．聲音太小 D．聲音的頻率太低 2 . 下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是 A．聲音只能在空氣中傳播 B．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C．機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的 D．聲音在真空中的傳播速度是3108m/s 3 . 全國(guó)著名教育專家黃恕伯老師在《歡樂(lè)課堂》節(jié)目中把裝有水的酒杯放在桌上，用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲．如圖，他通過(guò)改變杯中的水量來(lái)改變聲音的（ ） A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．回聲 4 . “會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用（如圖所示）．游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩．關(guān)于“湯姆貓”說(shuō)話的聲咅，以下說(shuō)法不正確的是（ ） A．“湯姆貓”說(shuō)話傳到你耳朵的速度約為340m/s B．“湯姆貓”說(shuō)話的聲音靠的是手機(jī)揚(yáng)聲器振動(dòng)發(fā)出的 C．“湯姆貓”說(shuō)話的聲音靠空氣傳到你的耳朵 D．“湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同，但兩種聲音的響度不同，所以能夠區(qū)別出來(lái) 5 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ） A．發(fā)聲體的頻率越高，響度越大 B．利用超聲波可以預(yù)報(bào)火山爆發(fā) C．利用超聲波可以探測(cè)海深 D．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)辨別的 6 . 一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜，究其原因，你認(rèn)為正確的是 A．可能是大雪后行駛的車輛減少，噪聲減少 B．可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射 C．可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢 D．可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用 7 . 下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形圖，下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述正確的是（ ） A．音調(diào)和音色相同的是甲和乙 B．響度和音色相同的是乙和丙 C．甲、乙、丙音色和音調(diào)都相同 D．甲、乙、丙音調(diào)和響度都相同 8 . 將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次用同樣的力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，聽(tīng)它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究（ ） A．音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系 B．響度與物體振幅的關(guān)系 C．聲音能否在固體中傳播 D．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān) 9 . 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．只要物體振動(dòng)，人們就能聽(tīng)到聲音 B．人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同 C．學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲 D．人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋，說(shuō)明聲音可以傳遞能量 10 . 如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有深度不同的水，用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會(huì)發(fā)出不同的聲音，下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是 A．用筷子輕輕敲擊瓶口，甲瓶的音調(diào)最高 B．用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調(diào)最高 C．用筷子輕輕敲擊瓶口，丙瓶的音調(diào)最高 D．用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調(diào)最高 二、填空題 11 . 如圖所示．用一張硬卡片撥動(dòng)木梳的齒，能聽(tīng)到卡片由于_____而發(fā)出的聲音．用相同的力顯著改變撥動(dòng)木梳齒的快慢，能夠聽(tīng)出卡片聲音的_____發(fā)生了變化（選填“響度”或“音調(diào)”）． 12 . “聞其聲知其人”主要依據(jù)聲音的________（選填“音調(diào)”、“響度”和“音色”）來(lái)分辨．大象交流的“聲音”是________聲波． 13 . ______表示物體所含物質(zhì)的多少，它是物體的一種______（選填“性質(zhì)”、“屬性”或“特性”）。發(fā)聲體的振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播叫做______。 14 . 如圖所示，是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍，三種動(dòng)物相比較，發(fā)聲頻率范圍最小的動(dòng)物是_______，聽(tīng)覺(jué)頻率范圍最大的動(dòng)物是________。我市公安交通管理?xiàng)l例規(guī)定：汽車在市區(qū)的街道上行駛，不準(zhǔn)鳴喇叭。從環(huán)境保護(hù)的角度看這是為了減小________________。 15 . 蝴蝶的翅膀在3秒內(nèi)振動(dòng)21次，則蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率是_______Hz，人耳_____聽(tīng)到其產(chǎn)生的聲音（選填“能”或“不能”）。 16 . 蝴蝶的翅膀每分鐘振動(dòng) 300 次左右，所發(fā)出聲音的頻率約為_(kāi)____Hz；人耳_____（填“能”或“不能”）聽(tīng)到這個(gè)聲音。 三、實(shí)驗(yàn)題 17 . .小明同學(xué)住在繁華的鬧市中心，夜深了街道上車輛的喇叭聲、小販的叫賣聲仍不絕于耳，噪聲污染嚴(yán)重。小明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩，通過(guò)學(xué)習(xí)了“比較材料的隔聲性能”，來(lái)選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同學(xué)們活動(dòng)的部分過(guò)程。請(qǐng)你和他們一起完成此次活動(dòng)。 （1）準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測(cè)的材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）外，還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是_______。 （2）小明將聲源放進(jìn)鞋盒，在其四周塞滿待測(cè)填充材料設(shè)計(jì)了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案： A．站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。 B．一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退。直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。 下面分別是方案A和方案B所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格和實(shí)驗(yàn)中得到的現(xiàn)象記錄情況。 方案A實(shí)驗(yàn)表格 方案B實(shí)驗(yàn)表格 你認(rèn)為最佳的是_______方案，你的理由是_______ （3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，待測(cè)材料中隔聲性能最好的是________ （4）為什么不選擇音叉？因?yàn)開(kāi)______。 18 . 如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi)： （1）這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在_______，也能說(shuō)明聲音可以在_______中傳插 （2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用_____，這種思維方法叫_______ (選填“控制變量法、轉(zhuǎn)換法或類比法”)。 四、簡(jiǎn)答題 19 . 為什么我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音，卻能聽(tīng)到討厭的蚊子發(fā)出的聲音？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 四、簡(jiǎn)答題 1、