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歡迎進(jìn)入音樂課堂 豐收鑼鼓 1 作者 彭修文蔡惠泉編曲 民樂合奏 現(xiàn)代發(fā)展起來的新型綜合性民族管弦 簡稱民樂合奏 樂隊(duì) 樂隊(duì)基本上包括有下列樂器組 1 吹管樂器組 2 彈撥樂器組 3 拉弦樂器組 4 打擊樂器組 月琴 柳琴 阮 琵琶 笙 笛 管子 嗩吶 二胡 板胡 京胡 高胡 堂鼓 大鼓 碰鈴 鑼 銅鼓 中國民族管弦樂隊(duì)是以中國民族樂器作為資源進(jìn)行整合的 借簽西洋樂隊(duì)的編制而逐步形成 樂隊(duì)人員配置大致可分為大型編制 60 80人 中型編制 40人左右 小型編制 20人左右 三種樂隊(duì)規(guī)模 中國民族管弦樂隊(duì) 拉弦樂器 二胡 中胡 低胡 四胡 京胡 板胡 革胡 墜胡等彈撥樂器 揚(yáng)琴 琵琶 柳琴 中阮 大阮 三弦 古琴 古箏等吹管樂器 笛 簫 嗩吶 笙 管打擊樂器 大鼓 堂鼓 大鑼 云鑼 大鈸 小鈸 碰鈴 梆子 木魚 中國民族樂器 大鼓 鈴鼓 鈸 云鑼 大鑼 中國民族打擊樂器 編鐘 竹板 3 樂曲表達(dá)的主題 豐收鑼鼓通過情緒熱烈的旋律展示了一幅開鐮收割 你追我趕的勞動(dòng)場面 描繪了金秋田野的美景 抒發(fā)了勞動(dòng)者喜獲豐收的歡快心情 這段音樂能讓人聯(lián)想到哪些情景 展現(xiàn)了一幅熱烈 歡騰 你追我趕熱情歡欣的勞動(dòng)場面 豐收鑼鼓 第一部分 這段優(yōu)美 輕快的音樂讓我們感受到人們?cè)趧趧?dòng)時(shí)的怎樣心情 豐收鑼鼓 第二部分 高興 喜悅的心情 前半段的旋律有何特點(diǎn) 后半段旋律的主奏樂器是哪兩件 分別描繪了怎樣的意境 以明亮的音色和散板旋律 展現(xiàn)出優(yōu)美如畫的田園景色 以柔和的音色和琶音旋律 猶如陽光下的水庫粼波 再現(xiàn)了第一部分的旋律 豐收鑼鼓 第三部分 第四部分是全曲的高潮 音樂是如何表現(xiàn)歡慶豐收的宏偉場面的 潮州大鑼鼓 京劇鑼鼓 蘇南吹打 豐收鑼鼓 第四部分 判斷樂曲主題與表現(xiàn)內(nèi)容 歡慶豐收的宏大場面 熱鬧歡騰 你追我趕的勞動(dòng)場面 人們勞動(dòng)時(shí)的喜悅心情 優(yōu)美如畫的田園景色 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 聽辨練習(xí) 談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全