2019-2020年度人教部編本初中語文八年級下 第6單元第21課《 莊子》二則 測試D卷
《2019-2020年度人教部編本初中語文八年級下 第6單元第21課《 莊子》二則 測試D卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年度人教部編本初中語文八年級下 第6單元第21課《 莊子》二則 測試D卷(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年度人教部編本初中語文八年級下 第6單元第21課《 莊子》二則 測試D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下列加點(diǎn)字的字形和注音不正確的一項(xiàng)是( ) A.遏()制肆虐(n挑釁(xn)叱咤(zh)風(fēng)云 B.迷惘(wǎnɡ)徘徊(hui)博弈( y)精彩絕倫(ln) C.緘(jiān)默庇(p)護(hù)媲(b)美自怨自艾(y) D.誚(qio)罵羈(jī)絆狩(shu)獵逞(chěng)強(qiáng)施威 2 . 下面下列各組中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是( ) A.非淡泊無以明志匹夫不可奪志也 B.意與日去吾日三省吾身 C.年與時馳學(xué)而時習(xí)之 D.夫君子之行與人期行,相委而去 3 . 下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.無敵國外患者(匹敵、相當(dāng))百里奚舉于市(集市) B.且焉置土石(哪里)懲山北之塞(苦于) C.聚室而謀曰(室內(nèi))居無何(經(jīng)過,表示相隔一段時間) D.年且九十(將近)曩者霸上(先前) 4 . 下列文段中加點(diǎn)字解釋有錯誤的一項(xiàng)是( ) 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!” A.林寒澗肅肅:肅殺 B.空谷傳響響:回響 C.屬引凄異屬:連接 D.哀轉(zhuǎn)久絕哀轉(zhuǎn):聲音悲涼婉轉(zhuǎn) 5 . 下列句中加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)是( ) A.便扶向路尋向所志 B.不足為外人道也蓋簡桃核修狹者為之 C.潭中魚可百許頭高可二黍許 D.其兩膝相比者天涯若比鄰 6 . 下列翻譯有誤的一項(xiàng)是( ) A.湖中焉得更有此人?。ā逗耐た囱窂堘罚汉心哪苓€有這樣的人呢! B.日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧。(《岳陽樓記》范仲淹):太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒在陰云中,商人和旅客(體力)不行,桅桿倒下,船槳斷折。 C.浮光躍金,靜影沉璧。(《岳陽樓記》范仲淹):浮動的光像跳動的金子,靜靜的月影像沉入水中的玉璧。 D.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(《醉翁亭記》歐陽修):山勢回環(huán),路也跟著轉(zhuǎn)彎,有一座亭子,(亭角翹起)像鳥張開翅膀一樣,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。 7 . 下列有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯誤的一項(xiàng)是( ) A.《西游記》中的唐僧師徒一路走過了女兒國、大人國、飛島國、慧骃國等多個國家,歷經(jīng)九九八十一難,最終去到西天,取得了真經(jīng)。 B.《水滸傳》最偉大的貢獻(xiàn)是塑造了大批鮮明生動的人物形象,如足智多謀的吳用、謙遜深沉的宋江、粗魯豪放的李逵、粗中有細(xì)的魯達(dá)。 C.從《朝花夕拾》的《阿長與<山海經(jīng)>》一文中,魯迅先生明明贊揚(yáng)長媽媽,卻從他的缺點(diǎn)說起,這是欲揚(yáng)先抑的手法。 D.美國作家馬克。吐溫的小說《湯姆。索亞歷險記》,以充滿率真童趣的筆調(diào),向讀者展示了人類最美好的心靈圖畫。 二、字詞書寫 8 . 《談生命》這篇課文原發(fā)表于_________。作者冰心,原名________,我國現(xiàn)代作家。作品有小說《兩個家庭》《斯人獨(dú)憔悴》等,詩集有________________、________________,兒童作品有__________________。 三、文言文閱讀 閱讀文言文,回答問題 紀(jì)昌學(xué)射 甘蠅,古之善射者,彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi),學(xué)射于甘蠅,而巧過其師。紀(jì)昌者,又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學(xué)不瞬,而后可言射矣?!? 紀(jì)昌歸,偃臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺。二年后,雖錐末倒眥,而不瞬也。以告飛衛(wèi)。 飛衛(wèi)曰?!拔匆玻貙W(xué)視而后可。視小如大,視微如著,而后告我?!? 昌以牦懸虱于牖,南面而望之。旬日之間,浸大也;三年之后,如車輪焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧,朔蓬之竿射之,貫虱之心,而懸不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺曰:“汝得之矣!” 9 . 選出下面句子中的“于”字意思相同的一項(xiàng)( ) A.又學(xué)射于飛衛(wèi)/皆以美于徐公 B.子墨子聞之,起于齊/皆朝于齊 C.學(xué)射于甘蠅/荊國有余于地而不足于民 D.昌以尾懸虱于牗/戰(zhàn)于長勺 10 . 文中畫線的句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請用2個“/”劃分節(jié)奏。 弟子名飛衛(wèi)學(xué)射于甘蠅而巧過其師。 11 . 這個故事讓你明白哪些道理? 甲:子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!? 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!? 子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也” 乙:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及! 12 . 用 /劃分朗讀停頓,每句只劃一處 A.夫君子之行 B.吾日三省吾身 13 . 解釋下列加橫線詞的意思 好之者不如樂(______)之者不亦說(_______)乎 非寧靜無以致遠(yuǎn) (_____)淫慢則不能勵精?。╛_____) 14 . 翻譯下面句子 (1)年與時馳,意與日去。 _________________________ (2) “溫故而知新,可以為師矣 ______________________ 15 . 賞析句子:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保◤男揶o手法角度) 16 . 兩文都談到_________ ,______和惜時。 17 . “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!边@兩句話的核心是一個“靜”字。“儉以養(yǎng)德”與“靜”有何關(guān)系? 四、綜合性學(xué)習(xí) 18 . 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族文化。某班開展了以“孝”為主題的綜合性活動。 (1)班級準(zhǔn)備開展“孝心文化進(jìn)班級”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動欄目。 示例:開展主題班會活動 ①_________②__________③____________ (2)請仿照畫線句子,將文段補(bǔ)充完整。孝親敬長,就是耐心傾聽雙親長輩的教導(dǎo),就像魚兒凝神靜聽溪流的歌唱;就是真誠回饋雙親長輩的思澤,_______________________;就是全力實(shí)現(xiàn)雙親長輩的期望,就像江河奮力前行終成海洋的寬廣。 (3)隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。結(jié)合下面的漫畫,說說作為兒女應(yīng)該如何善待空巢老人。 _______________________ 五、作文 19 . 曹操遇見滄海,楊絳遇見老王,宗璞見紫藤蘿,魯迅遇見藤野先生…… 請以“遇見”為題寫一篇不少于600字的文章。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、字詞書寫 1、 三、文言文閱讀 1、 2、 四、綜合性學(xué)習(xí) 1、 五、作文 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 莊子 2019-2020年度人教部編本初中語文八年級下 第6單元第21課 莊子二則 測試D卷 2019 2020 年度 人教部編 初中語文 年級 單元 21 莊子 測試
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-10793427.html