三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 三 植物生活的土地 1《土壤里有什么》課件4 新人教版.ppt
《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 三 植物生活的土地 1《土壤里有什么》課件4 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 三 植物生活的土地 1《土壤里有什么》課件4 新人教版.ppt(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第1節(jié)土壤中有什么 土壤中有什么呢 一 土壤中的生命 土壤生物 觀察 生活在土壤中的微生物 動(dòng)物和植物統(tǒng)稱為土壤生物 二 土壤中的非生命物質(zhì) 探究實(shí)驗(yàn) 要求 選擇干燥的土壤 干燥的土壤含較多的空氣 實(shí)驗(yàn)效果明顯 而潮濕的土壤中有許多空間已經(jīng)被水分占據(jù) 空氣含量會(huì)變少 實(shí)驗(yàn)步驟 1 在燒杯中放入一塊土壤 土壤的體積為V 緩慢注入水 直到水面把土壤全部浸沒(méi)為止 記錄在燒杯中所加的水的體積 記做V1 2 用與土壤體積相等的鐵塊替代土壤 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn) 記錄所加水的體積 記做V2 3 土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)約為 V1 V2 V 討論 1 實(shí)驗(yàn)中 為什么土塊和鐵塊的體積必須相同 2 用于盛放土壤和鐵塊的2只大燒杯 其形狀或容積必須是一致的 這樣做的目的是什么 3 同樣體積的鐵塊和土壤 為什么加入的水量不同 4 給你一只金屬容器 適量的水和一只足夠大的量筒 如何去測(cè)量土壤中空氣約占土壤體積的體積分?jǐn)?shù) 討論 測(cè)量土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)的其它方法 第1種方法 用金屬容器在土壤中挖取一塊土壤 然后用量筒向金屬容器中加水 這時(shí)的注水量相當(dāng)于空氣的體積大小 然后洗凈金屬容器 再向容器中注水 測(cè)出容器的體積 它相當(dāng)于土壤體積 這樣可求得體積分?jǐn)?shù) 第2種方法 用金屬容器挖取一塊土壤 放在裝有水的量筒中 這時(shí)液面上升的量就是土壤中非空氣部分的體積 在通過(guò)測(cè)量金屬容器的容積 就可以測(cè)量土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)了 探究實(shí)驗(yàn) 土壤里有水分嗎 實(shí)驗(yàn) 取少許土壤 放入試管中 在酒精燈上加熱 觀察試管壁上是否有水 現(xiàn)象 試管壁上有水 結(jié)論 土壤中有水 思考 公式 M M1 pV 給你一只坩堝 一把刻度尺 一只酒精燈和一臺(tái)精確度足夠的天平 你有辦法測(cè)量土壤中水分所占的體積分?jǐn)?shù)嗎 思路 先選取一規(guī)則幾何體狀 長(zhǎng)方體或正方體 的土壤樣本 用刻度尺測(cè)出其相關(guān)數(shù)據(jù) 算出土壤體積數(shù)V 然后用天平稱出其質(zhì)量M 再將土壤搗碎 放在坩堝上用酒精燈加熱 讓其水分充分汽化充分散失 再稱其質(zhì)量M1 將水分的質(zhì)量換算成體積 就可以知道水分占土壤體積的體積分?jǐn)?shù)了 土壤里有有機(jī)物嗎 探究實(shí)驗(yàn) 用充分干燥 防止水分散失對(duì)質(zhì)量稱量的干擾 的土壤 應(yīng)含較豐富的有機(jī)質(zhì) 50 100克 放在細(xì)密的鐵絲網(wǎng) 以防土壤顆粒漏掉 上加熱 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 出現(xiàn)有機(jī)物的碳化分解和燃燒現(xiàn)象 稱量時(shí) 發(fā)現(xiàn)土壤的質(zhì)量減少 結(jié)論 土壤中有有機(jī)物 說(shuō)明 土壤中的有機(jī)物主要來(lái)自生物的排泄物和死亡的生物體 有機(jī)物在土壤生物的作用下 可以分解成無(wú)機(jī)物 儲(chǔ)存在土壤中 腐殖質(zhì)可以為土壤動(dòng)物提供食物 葉可以為綠色植物通過(guò)養(yǎng)分 探究實(shí)驗(yàn) 土壤里有無(wú)機(jī)鹽嗎 1 將燃燒過(guò)的土壤用手搓一搓 實(shí)驗(yàn) 發(fā)現(xiàn) 土壤顆粒很細(xì) 沒(méi)有粘性 顆粒大小基本不一致 2 溶解 過(guò)濾 得到土壤浸出液 土壤顆粒的大小與沉降的速度是怎樣的關(guān)系 顆粒大的沉降較快 小的顆粒沉降較慢 3 蒸發(fā)皿中加熱濾液 使水分蒸發(fā) 觀察蒸發(fā)皿上的殘留物 可見(jiàn) 蒸發(fā)皿上有很細(xì)的結(jié)晶物 說(shuō)明土壤中有無(wú)機(jī)物 能溶于水 但不能燃燒的物質(zhì) 這些無(wú)機(jī)鹽這是植物生長(zhǎng)所需的物質(zhì) 小結(jié) 1 構(gòu)成土壤的物質(zhì)有固體 液體 和氣體三類 土壤固體部分主要由礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)組成 其中的礦物質(zhì)顆粒占固體部分的95 左右 2 土壤中的水分是植物生長(zhǎng)的必要條件 土壤空氣是植物根呼吸和微生物生命活動(dòng)所需的來(lái)源 三 土壤的形成 巖石的風(fēng)化 地殼的表面和組成地殼的各種巖石受到破壞或發(fā)生變化 叫做巖石的風(fēng)化 水流也能裂石 冷熱驟變使巖石爆裂 為什么溪流中的石塊都沒(méi)有棱角 冰能裂石 巖石就是在長(zhǎng)期的風(fēng)吹雨打 冷熱交替和生物的作用下 逐漸變成了石礫和砂粒 最后形成了含有砂粒 有機(jī)物 水和空氣等物質(zhì)的土壤 這就是巖石風(fēng)化的過(guò)程 小結(jié) 從巖石到土壤的形成 是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間多種自然因素共同作用的及其復(fù)雜的過(guò)程 即存在巖石從大到小的過(guò)程和有機(jī)物在巖石顆粒儉的積累過(guò)程 1 風(fēng)化 自然外力 風(fēng)力 水流外力 水形成冰產(chǎn)生的外力 熱脹冷縮 驟熱驟降使巖石爆裂植物和動(dòng)物的作用 2 植物和動(dòng)物的尸體和排泄物積累在巖石顆粒間 是土壤腐殖質(zhì)和有機(jī)物的重要來(lái)源 3 土壤的形成目前還在正常進(jìn)行 土壤形成的速度極其緩慢 注意保護(hù)耕地- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 土壤里有什么 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 植物生活的土地 1土壤里有什么課件4 新人教版 三年級(jí) 科學(xué) 下冊(cè) 植物 生活 土地 土壤 什么 課件 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-10797586.html