《三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第2課《畫中的線條》課件1 人美版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第2課《畫中的線條》課件1 人美版.ppt（42頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

中 的 畫 條 你捕捉到了身邊的哪些線條 自然界中的線與生活中的線 植物 風(fēng)景 動(dòng)物 生活中的線 建筑 植物 植物 風(fēng)景 動(dòng)物 建筑 建筑 生活中的線 衣服紡織 扎彩燈 生活中的線 光線及軌跡 請(qǐng)你描述不同線條所帶給你的感受 線作為繪畫的重要造型語(yǔ)言 在畫家的筆下包含對(duì)所表現(xiàn)物象的理解以及豐富的藝術(shù)美感 繪畫作品中的線來(lái)源于生活 但與生活中的線一樣嗎 為什么 吳冠中 長(zhǎng)城 繪畫作品中運(yùn)用到了哪些線條 帶給你怎樣的感受 吳冠中 長(zhǎng)城 小結(jié) 畫中的線有長(zhǎng)短 粗細(xì) 方圓 曲直 輕重 濃淡 干濕 疏密 聚散 起伏等無(wú)窮的變化 這些線條反映出畫面的環(huán)境 質(zhì)感 節(jié)奏等 欣賞分析 請(qǐng)用詞語(yǔ)將你對(duì)作品中線條的感受與作品進(jìn)行選擇連線 并且分析作品 請(qǐng)連線 黃河逆流 中國(guó)畫 南宋馬遠(yuǎn) 黃河逆流 柔中帶剛的線條感受 豐富的曲線表現(xiàn)出驚濤翻滾的海浪質(zhì)感 給人以壯麗 磅礴的氣勢(shì) 仿佛聽(tīng)到黃河水的咆哮 放牧圖畫像磚 魏晉 放牧圖畫像磚 粗獷豪放的線條感受 畫面線條簡(jiǎn)練 概括 體現(xiàn)率真的風(fēng)格 八十七神仙卷 中國(guó)畫局部 唐代傳吳道子 八十七神仙卷 華美富麗的線條感受 細(xì)長(zhǎng)流暢 稠密重疊 表現(xiàn)出神仙輕盈 飄逸的體態(tài)和華美的仙境 小結(jié) 藝術(shù)家在進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作時(shí) 會(huì)根據(jù)主題的需要運(yùn)用相應(yīng)的線條反映出環(huán)境 質(zhì)感 節(jié)奏等 畫面的線條反映出作者的個(gè)性和興趣 線條 是美術(shù)家表達(dá)自己思想感情和創(chuàng)作風(fēng)格的繪畫語(yǔ)言 女像 速寫 現(xiàn)代馬蒂斯 法國(guó) 猜猜她是一位什么樣的女士 體會(huì)畫家畫這幅畫時(shí)是怎樣的心情 兩個(gè)青年農(nóng)民 速寫 現(xiàn)代畢加索 西班牙 這幅作品的線條風(fēng)格與馬蒂斯 女人像 中的線條有什么不同 給你怎樣的感受 海景 速寫 1864瓊坎 荷蘭 請(qǐng)你動(dòng)手在紙上畫一畫局部線條 體會(huì)線條給你帶來(lái)的感受 作者運(yùn)用了哪些不同的線表現(xiàn)天與海 營(yíng)造出怎樣的氣氛 情境體驗(yàn) 教師給出一段語(yǔ)言描述 請(qǐng)學(xué)生感受并畫出不同的大樹 枝干干枯的大樹 枝繁葉茂的大樹 悲涼 活力 請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手畫一畫 1 嘗試運(yùn)用不同的線條畫出枝干干枯 枝繁葉茂的大樹 2 小組討論 誰(shuí)創(chuàng)作出來(lái)的線條最能表現(xiàn)以上大樹的特點(diǎn) 請(qǐng)欣賞畫家筆下描繪的大樹的線條 枝干干枯的大樹 賞析 沙漠中枯竭的樹木 線條頓挫 勁挺 枝干干枯的大樹 賞析 枝繁葉茂的大樹 陽(yáng)光明媚下的樹木枝葉排列有序 節(jié)奏鮮明 賞析 樹木的線條細(xì)膩 柔和 樹葉茂密 賞析 頑強(qiáng)不屈的胡楊 賞析 作者所描繪沙漠胡楊的線條流暢 紋路清晰 線條中仿佛隱含著一種生命的力量 表現(xiàn)胡楊頑強(qiáng)不屈的精神 嘗試運(yùn)用不同的線條 表現(xiàn)動(dòng)物 植物或風(fēng)景 表達(dá)自己獨(dú)特的感受 創(chuàng)作實(shí)踐 提綱 1 畫中描繪的是內(nèi)容 2 運(yùn)用了線條 給人以感受 3 體現(xiàn)了作者心情 分析評(píng)價(jià)