《高中物理《能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律》課件1（11張PPT）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中物理《能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律》課件1（11張PPT）（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進入物理課堂 能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律 第六節(jié)能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律 我們生活在一個復雜而多變的世界中 物質(zhì) 能量 信息是構成世界的基本要素 能量無處不在 能量轉(zhuǎn)化無時不有 那么 常見的能量有那些形式呢 能量的轉(zhuǎn)化是如何實現(xiàn)的 能量轉(zhuǎn)化遵循什么規(guī)律呢 能量會被永久地利用嗎 一 各種各樣的能量 1 汽艇在海上行駛 化學能轉(zhuǎn)化為機械能2 用電照明 電能轉(zhuǎn)化為光能 電磁能 3 篝火燃燒 化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能4 原子彈爆炸 核能轉(zhuǎn)化為機械能 仔細觀察下面的圖片 說明它們具有那種形式的能 涉及哪些形式能量之間的轉(zhuǎn)化 二 能量之間的轉(zhuǎn)化 不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)化 能量之間的轉(zhuǎn)化 討論 請你說說自己一天的生活 學習中會與哪些能量及其轉(zhuǎn)換有關 能量之間的轉(zhuǎn)化 請在下圖的箭頭旁邊填上能量轉(zhuǎn)化的裝置或過程 電動機 發(fā)電機 生物做功 光合作用 燃燒物質(zhì) 電燈 光電效應 太陽照射 熾熱發(fā)光 電加熱 地熱發(fā)電 摩擦生熱 蒸汽機 放熱反應 吸熱反應 我們所消耗的能量 無論是食物還是電 大部分是太陽能輻射到地球后轉(zhuǎn)化而來的 太陽能與其他形式的能量轉(zhuǎn)化關系圖 能量之間的轉(zhuǎn)化 三 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律能量既不會憑空產(chǎn)生 也不會憑空消失 它只能由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式 或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體 在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中其總量保持不變 說明 1 能量守恒定律是最基本 最普遍 最重要的自然規(guī)律之一 任何形式的能量之間都可以轉(zhuǎn)化 但轉(zhuǎn)化過程并不減少它們的總量 2 分析物理過程 求解實際問題時 對減少的某種能量 要追蹤它的去向 對增加的能量 要能查尋它的來源 可以按照 總的減少量 總的增加量 列出數(shù)學方程 3 能源利用實際就是不同形式能量之間的轉(zhuǎn)換 把不便于人們利用的能量形式轉(zhuǎn)變成便于利用的形式 問題1 人們?yōu)榱藵M足生產(chǎn)對動力日益增多的需要 幻想制造一種機器 它不需要任何動力和燃料 卻能不斷地對外做功 這種機器稱為 第一類永動機 你認為這樣的永動機可以制造成功嗎 問題2 在自然界 有許多現(xiàn)象的自然發(fā)生 發(fā)展都有方向性 例如 水往低處流 你認為能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是否也具有方向性呢 問題3 初中物理中曾學過 效率 的概念 試舉例說明在利用能量的過程中 效率 涵義 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律 例題 一質(zhì)量為2kg的物塊從離地80m高處自由落下 測得落地速度為30m s 求下落過程中產(chǎn)生的內(nèi)能 g 10m s2 思路 下落過程中減少的機械能變成了內(nèi)能 答案 E 700J 第六節(jié)能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律 例題 如圖 一固定的楔形木塊 其斜面的傾角為 300 另一邊與地面垂直 頂上有一定滑輪 一柔軟的細線跨過定滑輪 兩端分別與物塊A和B連接 A的質(zhì)量為4m B的質(zhì)量為m 開始時將B按在地上不動 然后放開手 讓A沿斜面下滑而B上升 物塊A與斜面間無摩擦 設當A沿斜面下滑s距離后 細線突然斷了 求物塊B上升的最大高度 答案 思路 物塊A下滑時 減少的重力勢能有三個去處 使自己的動能增加 使物塊B的動能 重力勢能都增加 第六節(jié)能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全