人教版2019-2020學年八年級上冊 歷史與社會 1.2中華早期國家與社會變革 測試題D卷
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人教版2019-2020學年八年級上冊 歷史與社會 1.2中華早期國家與社會變革 測試題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 商朝是我國青銅文化的燦爛時期.下列能夠代表這一時期工藝成就的是( ) A.司母戊鼎 B.甲骨文 C.二里頭宮殿 D.魚紋彩陶盆 2 . 下圖中的書籍應和哪位思想家有關( ) A.老子 B.孔子 C.孟子 D.孫子 3 . 下列各項中,最能幫助我們了解商朝歷史的是 ①② ③④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4 . 古希臘是西方文明的發(fā)源地,古希臘雅典的民主政治開啟了西方民主制度的先河。下列關于雅典民主制度的說法,符合史實的有( ) ①民主政治時期的雅典是有國王統(tǒng)治的 ②公民大會是雅典的最高決策機構(gòu) ③伯利克里時期的雅典民主政治達到高峰 ④所有雅典人包括婦女都享有主 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5 . 下列有關春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的表述,錯誤的是( ) A.墨子——“兼愛”“非攻” B.韓非子——“春秋無義戰(zhàn)” C.老子——“無為” D.孫武——“知彼知己,百戰(zhàn)不殆” 6 . “知之為知之,不知為不知。”這句話屬于孔子的( ) A.禮治思想 B.教育思想 C.仁政思想 D.法治思想 7 . 秦統(tǒng)一后,從匈奴手中收復河套地區(qū)的將領是( ) A.白起 B.蒙恬 C.章邯 D.王翦 8 . 一個中國古代著名的思想家.教育家,被古代文人尊為“克己復禮,萬世師表”的是( ) A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子 9 . 春秋戰(zhàn)國時期是社會轉(zhuǎn)型的歷史大變革時期,推動變革的根本動力是( ) A.生產(chǎn)的發(fā)展 B.爭霸的需要 C.分封制衰落 D.人民的愿望 10 . 儒家思想成為中國古代社會的正統(tǒng)思想開始于( ) A.戰(zhàn)國時期 B.秦朝 C.西漢 D.東漢 11 . 歐洲中世紀時期以莊園為基本單位,莊園不僅是一塊地產(chǎn),而且是一個政權(quán)單位,貴族領主在莊園上,不僅有司法權(quán),還有經(jīng)營權(quán)、行政管轄權(quán),因而莊園儼然是一個獨立王國。上述情況描述的是( ) A.歐洲原始社會 B.歐洲奴隸社會 C.歐洲封建社會 D.歐洲資本主義社會 12 . 學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特征的歸納描述,正確的是( ) A.諸侯爭霸和社會變革 B.政權(quán)分立與民族匯聚 C.統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展 D.開放革新的時代 二、非選擇題 13 . 閱讀下圖回答下列問題。 (1)請寫出兩圖中A、B、C、D、E處所代表古代文明的名稱。 (2)A處的古代文明古國何時成為一個地跨亞非的軍事大帝國? (3)B流域有希伯來人,流散到世界各地,被統(tǒng)稱為什么人? (4)C處誕生了哪一世界性的宗教? (5)D處建立了歷史上第一個王朝,叫什么? (6)在文明的產(chǎn)生與發(fā)展的過程中,自然環(huán)境起了十分重要的作用。請結(jié)合上圖,任選一例印證這一觀點。 14 . 觀察圖片,回答問題。 (1)A國政府在蘇伊士運河東側(cè)開鑿了一條72公里長的新運河,新運河擴大了通航能力,拉動了國家經(jīng)濟復蘇。結(jié)合地圖,A國是指( ) A.印度 B.埃及 C.伊拉克 D.南非 (2)結(jié)合地圖,A國發(fā)源于( ) A.黃河 B.恒河 C.密西西比河 D.尼羅河 (3)結(jié)合所學知識,請列舉兩項古代A國的文明成就,并作簡要介紹。 15 . (題文)閱讀下列材料,回答下列問題。 材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。儒家學派的創(chuàng)始人。提出“以德治國”的政治主張。孔子的思想以“仁”和“禮”為核心。 材料二:為了加強思想控制,秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書,其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責他的儒生和方士活埋。 材料三:漢武帝采納董仲舒的建議,尊崇儒家思想;同時他重視教育,在中央興辦太學,在地方興辦國學。 材料四:……現(xiàn)代國家固然需要強調(diào)依法治國,但也要強調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法……只有大力加強思想道德建設和精神文明建設,堅持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會才能穩(wěn)定有序。 ——《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》 (1)根據(jù)材料一,說一說孔子的政治和思想主張分別是什么。 (2)材料二反映了什么史實?這一史實產(chǎn)生了怎樣的影響? (3)材料二和材料三反映出秦始皇和漢武帝對待儒家思想的不同態(tài)度,但其目的相同,他們的目的是什么? (4)根據(jù)材料四,請問現(xiàn)代社會治國的方略是什么?我們應該怎樣對待中國傳統(tǒng)思想文化? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、單項選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、非選擇題 1、 2、 3、- 配套講稿:
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