主題班會《行為習(xí)慣的養(yǎng)成》設(shè)計方案
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主題班會《行為習(xí)慣的養(yǎng)成》設(shè)計方案 一.設(shè)計背景:(要解決什么問題?) 我實習(xí)的班的學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才、高素質(zhì)的公民,幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,勢必要從良好的行為習(xí)慣抓起,為此決定召開《行為習(xí)慣的養(yǎng)成》的主題班會。 二.班會目標:(怎樣的預(yù)期效果?) 通過活動,使學(xué)生加深對養(yǎng)成好習(xí)慣的認識,讓學(xué)生懂得, 一個人的習(xí)慣雖 然是個人的事情,但實際上小小的習(xí)慣會有巨大的影響,好的習(xí)慣可以使人走向成功,壞的習(xí)慣使人失敗。為了考上理想的大學(xué)必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三.課前準備:(輔助備品? 準備哪些素材?) 1、主題班會形式:自己組織,師生交流,學(xué)生談?wù)?;雄鷹與蝸牛的故事及印度和泰國訓(xùn)練大象的故事;名人名言及學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不好習(xí)慣 2、收集一些關(guān)于習(xí)慣的圖片、資料或相關(guān)案例(最好是發(fā)生在我們周圍的現(xiàn)象)來說明習(xí)慣的影響,設(shè)計主題班會中的活動項目。準備好平時學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過程中存在的一些行為。 3、制作班會課件。 班會過程 一.做小游戲?qū)耄? 學(xué)生雙手十指交叉一握.看看你壓在最上面的大拇指是左手大拇指,還是右手大拇指.提問:習(xí)慣是什么? 習(xí)慣就是我們經(jīng)常做,而且是下意識的去做的事.習(xí)慣其實是后天時間的積累而養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然就是這個道理. 二 . 習(xí)慣的重要性: 1、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金 2、由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣,能成為第二天性——培根 3、習(xí)慣形成性格,性格決定命運—約凱恩斯 4、習(xí)慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸——高汀 三、講故事: (1)有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在高中的時候,包括到今天為止,我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有高知家庭來的,我們生命的起點由不得你選擇出生在什么樣的家庭,如果你生在你不喜歡的家庭,你不能說老爸把我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。 (2)你們相信嗎? 一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住 四.鼓勵學(xué)生能養(yǎng)成好的習(xí)慣 當我們一出生的時候,上帝已經(jīng)給了你比這個原始森林里的任何其他動物都多的知識和本能,所以我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的成功率比地球上其它的所有動物都要高。 五.問卷調(diào)查 六.助你成功的十大習(xí)慣 (1)、熱誠的態(tài)度 我們的態(tài)度決定了我們的未來一個人能否成功,取決了他的態(tài)度 ;成功人士始終有最熱誠的態(tài)度最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生 1.我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。 2.我們怎樣對待別人,別人怎樣對待我們。 3.我們在一項任務(wù)剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 (2)、目標明確 目標使我們產(chǎn)生積極性,你給自己定了目標,有兩個方面的作用:一是你努力的依據(jù)。二是你的鞭策。目標給你一個看得著的射擊靶,隨著你努力去實現(xiàn)這些目標,你就會有成就感。 (3)、一勤天下無難事:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。 (4)、擅于理財預(yù)算時間和金錢 (5)、喜歡運動: 健康的體魄是成就事業(yè)的資本。成功人士幾乎都有自己喜歡的體育項目 (6)、自律:自控能力的強弱對人生的成功也有很大的影響。 1當你生氣時,你能沉默不語嗎? 2你習(xí)慣于三思而行嗎? 3你的性情一般是平和的嗎? 4你習(xí)慣讓你的情緒控制你的理智。 (7)、謙虛好學(xué):1你是否把不斷的學(xué)習(xí)更多的知識作為你的職責(zé)? 2你是否有一種習(xí)慣:對你所不熟悉的問題發(fā)表意見? 3當你需要知識時,你知道如何尋找嗎?越是成功的人,他們越會抓住一切可以學(xué)習(xí)的機會。 (8)、良好的人際關(guān)系 (9)、信念 (10)、立即行動:有價值連城的目標計劃,成功已向你展示 。 七.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些表現(xiàn) 1.愛動腦筋,愛觀察,愛提問。 2.有鉆研精神,喜歡獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 3.學(xué)習(xí)有計劃。 4.善于集中精神,排除干擾。 5.有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。 6.經(jīng)常使用工具書,參考書。 7.喜歡閱讀,有意識拓展知識面。8.經(jīng)常與同學(xué)討論問題。 9.今日事,今日畢。……… 八.討論我們在課堂,作業(yè),自習(xí)課,其他方面存在的問題 九.每天都問自己 今天充分利用時間了嗎? 今天上課積極動腦子了嗎?今天作業(yè)獨立完成了嗎? 今天不懂的問題解決了嗎? 今天的低級失誤減少了嗎? 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了嗎? 今天做無效的勞動了嗎? 今天爸爸媽媽在干什么? 明天我要如何的改變自己? 十.結(jié)束語 在思想上重視,從自己的一舉一動做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,創(chuàng)造美好人生!希望今后的生活中看到同學(xué)們好的表現(xiàn)。 播種一種思想,收獲一種行為; 播種一種行為,收獲一種習(xí)慣; 播種一種習(xí)慣,收獲一種性格; 播種一種性格,收獲一種命運 。 希望同學(xué)們都能考上理想的大學(xué) 在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。 同學(xué)們,我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標兵吧! 習(xí)慣就象雛鷹的一雙翅膀。 能讓我們在高高的藍天上翱翔。 習(xí)慣是我們成長過程中最親密的伙伴。 能讓小苗在陽光下茁壯成長。 一位哲人曾經(jīng)說過:“播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”這就充分說明了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要。 所以,要想有良好的習(xí)慣,我們必須從現(xiàn)在做起,從小事做起。 好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下工夫吧! 習(xí)慣的養(yǎng)成一個終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣吧!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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