七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第一章 第一節(jié) 生物的特征課件 新人教版.ppt
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導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 第一節(jié)生物的特征 觀(guān)察下面的圖片 比較生物和非生物 生物 生物 非生物 非生物 生物 觀(guān)察法 觀(guān)察是科學(xué)探究的一種基本方法 要借助工具 如放大鏡 顯微鏡 照相機(jī)等 全面 細(xì)致和實(shí)事求是 及時(shí)記錄 積極思考 多問(wèn)為什么 要有計(jì)劃和明確的目的 和別人進(jìn)行交流 你能說(shuō)出這些生物的共同特征嗎 綠豆通過(guò)光合作用制造有機(jī)物 獵豹和它捕獲的食物 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 植物的生命活動(dòng)需要水分 植物的生命活動(dòng)需要礦物質(zhì) 植物光合作用形成有機(jī)物 動(dòng)物生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 獵豹在分享獵物 在劫難逃的青蛙 成為蛇口中之物的鼠 蜘蛛成功獵取到蝗蟲(chóng) 品嘗美味的水蠆 遍野的青草是奶牛的佳肴 生物能進(jìn)行呼吸 鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱 21 野牛在晨光中呼吸 22 小鳥(niǎo)在呼吸 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 人出汗 3x 撒尿小孩 銅像 小狗排尿 32 植物落葉 生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 獅子追捕斑馬 河鲀 平靜時(shí) 受驚嚇后 向日葵向著陽(yáng)光生長(zhǎng) 含羞草對(duì)刺激作出反應(yīng) 生物能生長(zhǎng)和繁殖 53 菜豆的生長(zhǎng) 52 生物都有遺傳和變異的特性 除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 生物的特征 1 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2 生物能進(jìn)行呼吸3 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4 生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5 生物能生長(zhǎng)和繁殖6 生物都有遺傳和變異的特征7 除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 總結(jié) 1 下列物體中屬于生物的是 蝴蝶 珊瑚礁 蘑菇 智能機(jī)器人 衛(wèi)星A B C D B 復(fù)習(xí)鞏固 2 下列不屬于生命現(xiàn)象的一組是 A 母雞下蛋 蜜蜂采蜜B 稻浪滾滾 碩果累累C 大汗淋漓 氣喘吁吁D 雨后彩虹 風(fēng)平浪靜 D 3 下列不屬于生物特征的是 A 生物都能自由運(yùn)動(dòng)B 生物都能呼吸C 生物都能生長(zhǎng)和繁殖D 生物都能進(jìn)行排出廢物 A 4 下列生物的基本特征中 哪一項(xiàng)不是維持生物個(gè)體生活所必需的 A 從外界獲得營(yíng)養(yǎng)B 排出體內(nèi)的各種廢物C 繁殖后代D 吸入氧氣排出二氧化碳 C 5 判斷 1 能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物 2 植物可以吸收氧氣 釋放出二氧化碳?xì)怏w 3 一豬生九子 連母十個(gè)樣 這句話(huà)描述了生物的遺傳規(guī)律 4 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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