WG20型蝸桿減速箱體加工工藝規(guī)程及鉆3×M6-6H螺紋底孔、銑側(cè)面夾具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
《WG20型蝸桿減速箱體加工工藝規(guī)程及鉆3×M6-6H螺紋底孔、銑側(cè)面夾具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《WG20型蝸桿減速箱體加工工藝規(guī)程及鉆3×M6-6H螺紋底孔、銑側(cè)面夾具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
—— 附件 2 北華航天工業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )任務(wù)書(shū) (理工類(lèi) ) 學(xué)生姓名: 王瑋 專(zhuān) 業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及 其 自動(dòng)化 班 級(jí) 學(xué) 號(hào): 20134011321 指導(dǎo)教師: 黃衛(wèi) 職 稱(chēng): 副 教授 完成時(shí)間: 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )題目: 蝸桿減速箱體工藝及工裝設(shè)計(jì) 題目來(lái)源 教師科研課 題 縱向課題( ) 題目類(lèi)型 理論研究( ) 注:請(qǐng)直接在所屬項(xiàng)目括號(hào)內(nèi)打“ √” 橫向課題( ) 應(yīng)用研究( ) 教師自擬課題( √ ) 應(yīng)用設(shè)計(jì)( √ ) 學(xué)生自擬課題( ) 其 他( ) 總體設(shè)計(jì)要求及技術(shù)要點(diǎn): 運(yùn)用 本原理,對(duì)常見(jiàn)蝸桿箱體進(jìn)行總結(jié)。 編制相應(yīng)的工序卡片 ( 1) 繪制零件圖,并對(duì)零件圖進(jìn)行分析; ( 2) 擬定機(jī)械加工工藝路線(xiàn),包括加工方法選擇、定位基準(zhǔn)選擇及轉(zhuǎn)換、確定加工余量和工序尺寸、 確定機(jī)床、刀夾量具和輔助工具等; ( 3) 編寫(xiě)零件的機(jī)械加工工序卡片; ( 4) 對(duì)工藝過(guò)程進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。 ( 1)根據(jù)工藝要求,設(shè)計(jì)并繪制指定工序的專(zhuān)用夾具裝配圖。要求結(jié)構(gòu) 合理,工作效率高,制造方便,盡量降低成本和制造難度,并對(duì)夾具精度和技術(shù)經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行分析; ( 2)設(shè)計(jì)并繪制夾具所有非標(biāo)準(zhǔn)零件的零件圖; 工作環(huán)境及技術(shù)條件: 給定零件圖 給定零件生產(chǎn)類(lèi)型:中批生產(chǎn) —— 工作內(nèi)容及最終成果: 工作內(nèi)容: 成開(kāi)題報(bào)告、外文資料翻譯、文獻(xiàn)綜述; 最終成果: 文資料翻譯、文獻(xiàn)綜述各一份; 工序卡片一套 時(shí)間進(jìn)度安排: 第八學(xué)期 第 1 周:分配課題,熟悉課題內(nèi)容,熟悉零件圖 , 做好前期準(zhǔn)備; 第 2 周:查閱資料,搜集相關(guān)資料; 第 3 周:開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)、修改,完成開(kāi)題; 第 4 周:撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述,外文資料翻譯 , 準(zhǔn)備各種資料 ; 第 5 周:繪制零件 三維二維圖 ; 第 6 周:對(duì)所設(shè)計(jì)的加工工藝進(jìn)行技術(shù)分析 , 理論分析; 第 7 周:工藝方案可行性評(píng)價(jià),方案確定 , 工藝流程設(shè)計(jì); 第 8 周:編寫(xiě)工序卡片; 第 9 周:根據(jù)工 序內(nèi)容編寫(xiě)一套 銑削 夾具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū); 第 10 周:設(shè)計(jì)一套 銑削 專(zhuān)用夾具; 第 11 周: 編寫(xiě)一套鉆孔夾具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū); 第 12 周: 設(shè)計(jì)一套鉆孔專(zhuān)用夾具; 第 13 周:設(shè)計(jì)的專(zhuān)用夾具進(jìn)行技術(shù)任務(wù)分析,并完成分析報(bào)告 ; 第 14 周 : 工裝使用說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě); 第 15 周 : 其他時(shí)間,打印圖紙,打印其分析報(bào)告,準(zhǔn)備答辯 ; 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日 教研室主任意見(jiàn): 教研室主任簽字: 年 月 日- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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