部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)17 古詩(shī)三首練習(xí)卷
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部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)17 古詩(shī)三首練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 給多音字組詞。 2 . 解釋下列詞語(yǔ)的意思。 1.寒山:_______________ 2.生:________________ 3.坐:_________________________ 4.紅于:_______________________ 3 . 《望洞庭》的作者是_______代詩(shī)人_______。詩(shī)人用“青螺”來(lái)形容_______________。 4 . 查字典,填空。 “媚”字在字典中的釋義:①美好,可愛;②巴結(jié),逢迎?!懊摹弊衷凇瓣?yáng)光明媚”一詞中應(yīng)選第__種意思。課文中“陽(yáng)光明媚”的意思是_____。由此,我還知道“春光明媚”的意思是____?!懊摹弊衷凇罢~媚”中應(yīng)選第__種意思。 5 . 把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。 (1)____________________,不破樓蘭終不還。 (2)遺民淚盡胡塵里,____________________。 (3)____________________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 二、詩(shī)詞曲鑒賞 6 . 課文內(nèi)容我知道。 1.《敕勒歌》這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情感? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2.《夜宿山寺》這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么修辭手法? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 課外閱讀 回延安(節(jié)選) 心口呀莫要這么厲害地跳, 灰塵呀莫把我眼睛擋住了…… 手抓黃土我不放, 緊緊兒貼在心窩上。 ……幾回回夢(mèng)里回延安, 雙手摟定寶塔山。 千聲萬(wàn)聲呼喚你 ——母親延安就在這里! 杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑, 紅旗飄飄把手招。 白羊肚手巾紅腰帶, 親人們迎過延河來(lái)。 滿心話登時(shí)說不出來(lái), 一頭撲在親人懷…… 7 . 詩(shī)歌描寫的是什么事? _____________________________________ 8 . 畫“____”的句子中,詩(shī)人用飽含情感的動(dòng)詞“________”“________” “________”,表達(dá)了闊別十年又見延安時(shí)自己的興奮和激動(dòng)之情。 9 . “杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招”運(yùn)用了______的修辭方法,從中能感受到詩(shī)人________________的心情。 10 . “親人們迎過延河來(lái)”中的“親人”在詩(shī)中指的是__________________。從中能夠體會(huì)到詩(shī)人與他們的________________。 11 . 閱讀文章,完成小題。 我長(zhǎng)大了一歲 小鳥,小鳥, 看見我不要亂飛, 再也不捉你們了, 我長(zhǎng)大了一歲。 小弟,小妹, 看見我不要抹眼淚, 再也不欺負(fù)你們了, 我長(zhǎng)大了一歲。 爸爸,媽媽, 我長(zhǎng)大了一歲。 大孩子做的事, 我都要學(xué)會(huì)。 【小題1】短文共有________小節(jié),寫的是小朋友________了。 【小題2】我長(zhǎng)大了一歲,就不再_____,不再______,我要學(xué)會(huì)______。 【小題3】你以前捉過?。磕阌X得這樣做對(duì)嗎?為什么? _______________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 二、詩(shī)詞曲鑒賞 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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