部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)22 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)練習(xí)卷
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部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)22 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . “敬愛(ài)的周總理來(lái)到美麗的西雙版納,和邊疆各族人民共度潑水節(jié)?!边@句話的意思概括最準(zhǔn)確的是( )。 A.周總理來(lái)到美麗的西雙版納。 B.周總理和各族人民。 C.周總理和各族人民共度潑水節(jié)。 D.各族人民共度潑水節(jié)。 2 . 下列說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是( )。 A.與許多同類(lèi)文章的重說(shuō)教不同,《憶讀書(shū)》更像是敘事,因而讓讀者倍感親切 B.《長(zhǎng)相思》中的“榆關(guān)”指山海關(guān),《題臨安邸》中的“臨安”即今河南省開(kāi)封市 C.《松鼠》是一篇知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性都較強(qiáng)的說(shuō)明文 D.《牛郎織女》孟姜女哭長(zhǎng)城》梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》合稱(chēng)“中國(guó)四大民間故事” 二、填空題 3 . 理解課文并填空。 本文通過(guò)回憶一件發(fā)生在春天的黎明的事,表現(xiàn)了父親對(duì)________的喜愛(ài)以及對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,告訴我們要學(xué)會(huì)與______和諧相處。 4 . (題文)寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 (1)但是,因?yàn)楣ぷ鞯脑?他耽擱了歸程。( ) (2)電話中,她顯得十分焦急。( ) (3)工作人員迫切的語(yǔ)氣讓他猶豫了。( ) (4)化州市和附近的市民紛紛慕名前來(lái)看望這位真誠(chéng)得有些“愚蠢”的普通人。( ) 三、語(yǔ)言表達(dá) 5 . 讀句子,完成練習(xí)。 1.黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。 “像潑。像倒”說(shuō)明雨______,這樣寫(xiě)還可以體現(xiàn)暴雨來(lái)得很____________。 2.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。 這句話運(yùn)用___的修辭方法,把______比作_____,寫(xiě)出了雨勢(shì)__________。 3.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。 (1)“獰笑”的意思是__________。從“獰笑”一詞中我們能感覺(jué)到__________。 (2)“逼近”可以換成“靠近”嗎?為什么? __________________________ 4.木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。 這句話運(yùn)用________的修辭方法,形象地寫(xiě)出了______________。 四、信息匹配 6 . 選擇括號(hào)里合適的詞語(yǔ),畫(huà)“√”。 1.八月,槐樹(shù)打了花苞,那花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,不(仔細(xì)細(xì)心專(zhuān)心)聞是聞不到的。 2.故事講完了,教室里又響起了(熱烈熱鬧熱情)的掌聲。 3.西沙群島風(fēng)景(優(yōu)美精美),物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、 三、語(yǔ)言表達(dá) 1、 四、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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