人教部編版三年級上冊期末測試語文試卷(三)
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人教部編版三年級上冊期末測試語文試卷(三) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 補寫詞語。 (_______)喜(_______)狂點(_______)之(_______) 五(_______)斑(_______)(_______)毛(_______)血 (_______)庸置(_______)(_______)空(_______)翔 形(_______)各(_______)(_______)不相(_______) 2 . 形近字組詞。 耘(____)撩(____) 耕(____)繚(____) 3 . 詩句的積累和運用 春天,當你看到生機勃勃的小草,你會用“_______________________,________________”來表達對小草旺盛的生命力的贊美,冬天,當你看到梅花傲雪開放時,你可能會吟誦“______________________,________________________”。 4 . 看拼音,寫詞語。 ms(____) ynshū(____)kūwěi(____) ktīng(____) dzhǐ(____) wsh(____) 二、語言表達 5 . 按要求,寫句子。 (1)皎潔的月光透過露天的屋頂,照進房子里。(縮句) ___________________________________________________________________ (2)李時珍這種為民造福、吃苦耐勞的精神令人敬佩。(改為反問句) ___________________________________________________________________ 6 . 口語交際。 我們通過對這三首古詩的學習,了解到一些傳統(tǒng)習俗。除了這些之外,你還知道哪些傳統(tǒng)習俗,介紹給大家。 ___________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 7 . 閱讀句子,回答問題。 絲瓜長長披綠袍, 蘿卜地下捉迷藏。 【小題1】這句話寫了和這兩種植物。 【小題2】絲瓜是顏色的。 【小題3】蘿卜生長在>。 閱讀兒歌,完成練習。 小蝸牛 小蝸牛,小蝸牛,背著房子去旅(lǚ)游;不著急,不著慌,東張西望慢慢走。 遇到一只小螞蟻,向著螞蟻點點頭。風來啦,雨來啦,雨水“嘩嘩”滿地流。 小螞蟻看看天,心里急得團團轉?!靶∥浵?,別發(fā)愁( )躲進我的房里頭( )” 小螞蟻,躲進去,看著蝸牛笑瞇瞇:“” 8 . 認真讀讀兒歌,把正確答案的序號寫在下面橫線上。 ①快②慢③小蝸牛④小螞蟻 小蝸牛去旅游,走得很,路上遇到一只。下雨了,很發(fā)愁,讓躲進它的房里頭。 9 . 在文中“( )”里填上合適標點符號。 10 . 想一想,小螞蟻會說些什么呢?寫在兒歌最后的橫線上。 四、信息匹配 11 . 請將這些同音字送回家。 憶億異 我們國家大約有十四_____人口。 同學們_____口同聲地說:“好!” 奶奶經(jīng)常_____起往事。 倍被陪 我_____小紅去書店看書。 門_____他輕輕地關上了。 我要加_____努力學習。 五、書面表達 12 . 習作 題目:以“_______真好”為題,寫一篇文章。 要求:先把題目補充完整,然后作文。填入的內容既可以是人,比如爸爸、媽媽、老師、同學、朋友……也可以是物,比如你喜歡的一種小動物,一種物品,一場比賽…… 六、排序題 13 . 排列句子。 ( )有一次,他因為兩眼只顧盯著奔跑的馬。 ( )手、腳的皮都擦破了。 ( )爬起來追趕馬車繼續(xù)觀察。 ( )可是他連身上的土也顧不上拍打。 ( )忘記看腳下的坑洼,摔了一跤。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、語言表達 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 五、書面表達 1、 六、排序題 1、- 配套講稿:
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- 人教部編版 三年級 上冊 期末 測試 語文試卷
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