2019年浙教版七年級科學上冊 第四章物質(zhì)的特性 單元練習題 含答案D卷
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2019年浙教版七年級科學上冊 第四章 物質(zhì)的特性 單元練習題 含答案D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是( ) A.氦氣 B.碘 C.氯化鈉 D.硫酸銅 2 . 下圖是對冰加熱時其溫度隨時間變化的圖像,由圖可知( ) A.BC段是一個放熱過程 B.BC段物質(zhì)的內(nèi)能增加 C.CD段該物質(zhì)處于氣態(tài) D.DE段表示冰的熔化過程 3 . 生活中的下列現(xiàn)象不屬于化學變化的是( ) A.紙張燃燒 B.牛奶變酸 C.燃放鞭炮 D.蠟燭熔化 4 . 如圖所示是水蒸氣推動塞子對外做功的實驗,往瓶內(nèi)打氣,隨著壓強增大塞子彈起,且瓶內(nèi)出現(xiàn)了霧,分析其原因正確順序為( ) ①水蒸氣凝成了霧狀的水滴②空氣熱能減?、蹨囟冉档廷芷績?nèi)空氣(水蒸氣)推動塞子做功。 A.②③④① B.①③②④ C.④②③① D.②④③① 5 . 下列事實中,最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關的是( ) A.體積相同的兩杯水溫度都升高10 ℃,它們吸收的熱量相同 B.質(zhì)量相等的兩塊鋼溫度分別升高5 ℃和10 ℃,它們吸收的熱量不相同 C.體積相等的水和煤油溫度都升高10 ℃,它們吸收的熱量不相同 D.質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10 ℃,它們吸收的熱量不相同 6 . 根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列估測中最接近生活實際的是 A.人體的正常體溫為40℃ B.人體的密度約為1Kg/m3 C.中學生的課桌高約為1.5m D.一個中學生的質(zhì)量約為50Kg 7 . 如圖氫氣球放在夏季烈日下一段時間后,以下科學量能夠保持不變的是( ) A.氣球內(nèi)的氣體溫度 B.氣體的密度 C.氣球受到的浮力 D.氣球受到的重力 8 . 在舊社會每逢干旱人們都把希望寄托在“半仙”身上,來實現(xiàn)所謂的“呼風喚雨”。如今我們已經(jīng)可以用“人工降雨”來把它變成現(xiàn)實了。在空氣中噴灑干冰是人工降雨的一種方法。關于人工降雨,下列說法錯誤的是( ) A.干冰升華吸熱,使周圍空氣溫度驟降 B.空氣中的小水珠變成小冰粒是吸附在凝結(jié)核上 C.人工降雨增加了水汽凝結(jié)的概率,更快達到飽和 D.人工降雨中的雨滴就是干冰化了后形成的降水 二、填空題 9 . 泡綠茶時,杯中無色的水逐漸變?yōu)榫G色的茶水,這是____現(xiàn)象的結(jié)果。泡茶的水溫越___,變?yōu)榫G色的茶水所需的時間越短。 10 . 水結(jié)冰,體積會_____(選填“變大”或“變小”),分子間的空隙_____(選填“變大”或“變小”)。電冰箱里的食物容易變干,請你從物理角度分析,電冰箱冷藏室里的食物主要是通過_____方式失去水分的。 11 . 圖所示是甲、乙兩種質(zhì)量相等的不同晶體,均勻加熱,在相同時間內(nèi)吸收相同熱量的條件下,兩種晶體熔化前后溫度隨時間變化的圖象。則:(填“大于”、“等于”或“小于”) (1)甲、乙兩種晶體的熔點比較,甲的熔點______乙的熔點; (2)單位質(zhì)量的兩種晶體在熔化過程中吸收的熱量比較,Q甲______ Q乙; (3)固態(tài)甲的比熱容______固態(tài)乙的比熱容,液態(tài)甲的比熱容________________液態(tài)乙的比熱容。 12 . 現(xiàn)有三種物質(zhì),它們的性質(zhì)如下表: 物質(zhì) 狀態(tài) 溶于水的情況 溶解度受溫度影響 甲 固態(tài) 不溶于水 ── 乙 固態(tài) 溶于水 較大 丙 固態(tài) 溶于水 較小 常用物質(zhì)分離的方法有 A.過濾 B.蒸餾 C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.冷卻熱飽和溶液,請從上述四種方法中選擇適當?shù)姆椒ㄌ羁眨海ㄌ钭帜福? (1)由甲和乙兩種物質(zhì)組成的混合物,要把它們分離,應采用____方法。 (2)丙中溶液中混有少量乙,要獲得較多的丙固體,應采用_____方法。 (3)若由甲、乙和丙三種物質(zhì)組成的混合物,要把它們分離,不需要采用的方法是_____ 13 . 從冰箱里取出一袋冰凍的湯圓,放進碟子后置于電子秤上,每隔20分鐘記錄示數(shù)如下: 放置時間/分鐘 0 20 40 60 80 100 120 質(zhì)量/克 622.5 626.5 631.5 633 635 635 635 (1)從上表的數(shù)據(jù)中,你看到了冰凍湯圓質(zhì)量變化的什么趨勢?_______。 (2)你認為出現(xiàn)這種變化的原因是_____________ 。 14 . 2019年3月21日浙江寧波、紹興、臺州等地下冰雹幾段視頻在微信朋友圈瘋傳,最大的有乒乓球那么大。直徑約1~5厘米的冰雹砸到汽車的玻璃上,很有可能砸碎玻璃。 (1)冰雹砸到汽車的玻璃上最后變成水,這屬于____(填寫物態(tài)變化)現(xiàn)象 (2)關于寧波、紹興、臺州等地下冰雹的看法,你認為下列說法正確的是____ A.冰形成過程中要不斷吸收熱量 B.冰雹下落過程中能量守恒 C.相同質(zhì)量的冰雹圓的比尖端的更易砸碎汽車玻璃 15 . 如圖甲是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實驗裝置: (1)兩個相同的燒杯中裝有___相同且初溫相同的水和煤油,用相同的酒精燈對它們加熱。 (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(見圖乙)。由圖乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的溫度時,水吸收的熱量_____(填“大于”或“小于”)煤油吸收的熱量。 16 . 2019年3月4日,中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息:我國空間站飛行任務即將拉開序幕。按計劃,空間站將于2022年前后建成。請根據(jù)所學知識回答下列問題: (1)某航天員曾談到太空漫步時身體處于失重狀態(tài),身體有一種“飄飄然”的“飛天”感覺。在這種狀態(tài)下,他的身體的質(zhì)量將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。 (2)宇航員艙外服橡膠材料需達到-160℃的低溫標準,-160℃的正確讀法是____。 (3)宇航員在飛船中某兩個艙室看到溫度計的示數(shù)分別如圖甲、乙,其中圖甲的讀數(shù)是_____℃,圖乙的讀數(shù)是_____℃。 三、探究題 17 . 在實驗條件受限制的情況,創(chuàng)造性地設計實驗能解決一些實際問題。小柯測量食鹽水密度,能找到的器材有:兩個相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食鹽水、記號筆和托盤天平。因為沒有量筒,液體體積無法直接測量,小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法,用天平測得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三個數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測量。他的測量過程與方法如下圖。 結(jié)合實驗圖解,求該食鹽水的密度。 18 . 如下圖是小明研究海波熔化現(xiàn)象的實驗裝置。 (1)將裝有海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)________ (2)乙圖是小明繪制的海波熔化圖像,圖中________(用字母表示)段表示海波的熔化過程。海波在熔化過程中溫度________ 19 . 收了冷凍室的熱量,使冷凍室溫度降低??諝鈮嚎s機將生成的蒸氣抽走,壓入冷凝器,使之液化并把冰箱里帶來的熱量放出。冷凝劑液化后重新回到蒸發(fā)器里,如此循環(huán)工作,從而使冷凍室保持相當?shù)偷臏囟取? (1)根據(jù)電冰箱的工作原理,你認為電冰箱中的“冷凝劑”應具有的主要物理性質(zhì)是__________________。 (2)經(jīng)測定:冰箱周圍的溫度每提高5℃,其內(nèi)部就要增加25%的耗電量。鑒于以上原因,你認為在家庭裝修設計時,電冰箱應安放在怎樣的環(huán)境中?__________________。 (3)小明想利用電冰箱降低室溫:他先將電冰箱的門打開,然后接通電源.他這樣做,可以達到降低室溫的目的嗎?__________________。 20 . 在“托盤天平和量筒測量金屬塊的密度”的實驗中。 (1)如圖甲中,a、b、c為用天平測質(zhì)量過程中的幾個情境,合理的順序是________(填字母); (2)將金屬塊放入盛有40ml水的量筒中,液面上升后如圖乙所示,則金屬塊的密度是________; 四、簡答題 21 . 日前,世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.①ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,②冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,③易溶于水,④見光易分解,⑤易與堿反應,⑥殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣. (1)根據(jù)以上信息,請你總結(jié)出ClO2的物理性質(zhì)__________________(填序號); (2)目前歐洲一些國家采用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應制取ClO2(Kestiog法),反應的化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應制取ClO2,該反應的化學方程式為Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點是_______________________________________________________. (3)某實驗小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時反應制取ClO2獲得成功.在裝置中:A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請分析回答:①為了收集到液態(tài)ClO2,對裝置B應采取的措施是______________. ②為較好地防止ClO2泄漏,C的燒杯中應盛放的液體是_____________________. 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、探究題 1、 2、 3、 4、 四、簡答題 1、- 配套講稿:
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