滬科版八年級全冊(2012年秋使用)3.2樂音與噪聲
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滬科版新教材同步教學課件,第三章 聲的世界,第二節(jié) 樂音與噪聲,,復(fù)習聲音的產(chǎn)生和傳播。 出示一些裝有不同水量的啤酒瓶,敲擊它們讓其發(fā)聲。用錄音機放一段樂音與噪聲。舉手回答,古箏,鋼琴,薩克斯,優(yōu)美動聽令人愉快的聲音,樂音的特征,響度、音調(diào)和音色,一、響度,1、響度:指聲音的強弱,探究鋸條振動幅度與響度之間的關(guān)系,聲音的響度與發(fā)聲物體振動的幅度有關(guān):,振動的幅度越大,聲音的響度越大; 振動的幅度越小,聲音的響度越??;,2、振幅:振動物體離開原來位置的最大距離。,,,二、音調(diào),1、音調(diào):指聲音的高低。,探究鋸條振動快慢與音調(diào)之間的關(guān)系,二、音調(diào),1、音調(diào):指聲音的高低。,2、頻率:1秒內(nèi)振動的次數(shù)。,音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān): 振動頻率越大,音調(diào)越高; 振動頻率越小,音調(diào)越低。,,大提琴,小提琴,三、音色,聲音的特色,不同的發(fā)聲體音色不同,音色是由發(fā)聲體本身決定的。,古箏,鋼琴,薩克斯,音樂欣賞,一、響度 1、響度:聲音的強弱 2、振幅:振動物體離開原來位置的最大距離。 3、響度與振幅的關(guān)系: 二、音調(diào) 1、音調(diào):聲音的高低 2、頻率:1秒內(nèi)振動的次數(shù)。 3、音調(diào)與頻率的關(guān)系: 三、音色 1、音色:聲音的特色。 2、決定因素:由發(fā)聲體本身決定。,小結(jié),鞏固練習,1、下列說法正確的是( ) A、“引吭高歌”中的“高”指的音調(diào)高 B、“細聲細語”中的“細”指的是音調(diào)低” C、“尖聲細嗓”中的“尖”指的音調(diào)高 D、“起音太高上不去”中的“高”指的是響度大,2、下列與聲有關(guān)的語句中,所表達的物理含義是 ①“震耳欲聾”說明聲音的 大。 ②“低聲細語”中的“低”指聲音的 。 ③這小孩說起話來“脆如銀鈴”說的是聲音 高 ④“悅耳動聽”說明聲音的 好。,C,響度,響度小,音調(diào),音色,3、蜜蜂帶著花蜜飛的時候,它的翅膀平均 每秒振動了300次,不帶花飛時平均每秒振 動440次,有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人,能辨認出蜜蜂 是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回蜂房,試解 釋這個現(xiàn)象。,再見,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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