購買設計請充值后下載，，資源目錄下的文件所見即所得，都可以點開預覽，，資料完整，充值下載可得到資源目錄里的所有文件。。?！咀ⅰ浚篸wg后綴為CAD圖紙，doc,docx為WORD文檔，原稿無水印，可編輯。。。帶三維備注的都有三維源文件，由于部分三維子文件較多，店主做了壓縮打包，都可以保證打開的，三維預覽圖都是店主用電腦打開后截圖的，具體請見文件預覽，有不明白之處，可咨詢QQ:1304139763===========題目最后備注XX系列，只是店主整理分類，與內容無關，請忽視

任務書 本科 級 （部） 專業(yè) 班 設計（論文）題目 全自動硬幣清點捆扎機 學生姓名 學號 起訖日期 設計地點 指導教師 職稱 2013年 11月 20 日 1.畢業(yè)設計（論文）的目的：　大面值貨幣電子化、小面值貨幣硬幣化是世界各國貨幣發(fā)行的趨勢。隨著硬幣在自動售貨機、公交車等場合的普及應用,目前銀行手工包卷硬幣的方式已不能滿足大量硬幣處理的要求。 全自動硬幣清點捆扎機正是為了適應這一需求而設計的。它的優(yōu)點是能夠對大量的硬幣進行高速計數(shù)和捆扎,并且還具有一定的清分功能,是一種實用高效的產品。通過對全自動硬幣清點捆扎機的設計，培養(yǎng)學生結合以及應用所學的基礎理論知識，進行分析和設計。在設計過程中，使學生如何查找和閱讀相關文獻，掌握有關工程設計的程序、方法和技術規(guī)范，提高工程設計、繪制和編寫技術文件的能力。培養(yǎng)獨立工作，團結協(xié)作和從事產品研發(fā)的實際能力和水平。 2.畢業(yè)設計（論文）任務的內容和要求： （1）閱讀相關文獻，了解全自動硬幣清點捆扎機，依據(jù)設計題目提出的要求，進行設計方案的設計并論證。 （2）繪制全自動硬幣清點捆扎機各零件的工程圖及裝配圖，至少二張半0號圖紙（其中一張裝配圖要求手繪）。 （3） 翻譯英文資料5000字左右。 （4）撰寫設計說明書，格式按學院相關規(guī)定。 （5）所有設計內容（圖紙，設計說明書等）的紙版和電子版材料。 3.主要參考文獻： [1] 成大先. 機械設計手冊 單行版 機械傳動[M].北京：化工工業(yè)出版社，2004：4-5. [2] 成大先. 機械設計手冊 單行版 軸及其聯(lián)接[M].北京：化工工業(yè)出版社，2004：17. [3] 成大先. 機械設計手冊 單行版 軸承[M].北京：化工工業(yè)出版社，2004：23-24. [4] 劉筱霞. 包裝機械與設備 .北京：化工工業(yè)出版社，2012.6. [5]（美）斯克萊特，（美）奇羅尼斯　編，鄒平　譯. 機械設計實用機構與裝置圖冊 .機械工業(yè)出版社 ，2007.4. 4.畢業(yè)設計（論文）進度計劃： 工作內容 起訖日期 工作內容 20131114~20131120 和同學見面會 學習學校相關規(guī)定 討論設計題目 布置同學按題目搜集相關資料 準備接受設計任務書 20131120 指導老師下達設計任務書 學生準備開題報告 20131120~20140228 學生按學院規(guī)定的格式提交畢業(yè)設計（論文）開題報告 20140407 進行畢業(yè)設計（論文）中期檢查，指導教師檢查學生畢業(yè)設計（論文）的進度（學生已完成的畢業(yè)設計工作量應不低于全部工作量的50%），要準備PPT答辯講解資料。 20140407~20140520 學生按學院和系的有關規(guī)定提交全部畢業(yè)設計（論文）資料 20140523 評閱學生的畢業(yè)設計（論文）資料，指導教師評語并評分。由系畢業(yè)設計領導小組聘請的評閱人寫出評閱意見并評分。 20140524~20140525 畢業(yè)設計（論文）小組答辯 20140602 畢業(yè)設計（論文）成績提交 20140606 畢業(yè)設計（論文）資料的歸檔及總結 每天通過QQ電話與學生保持網(wǎng)上聯(lián)系并根據(jù)學生需求每周可見面輔導 系（部）審核意見： 主任簽名 年 月 日 5. 指導教師工作日記： 日期 工作內容（指導和檢查記錄、學生表現(xiàn)評語、課題進度建議，等等） 指導教師簽字 2013 11 14 晚上七點半在學校圖書館咖啡廳和同學見面會 學習學校相關規(guī)定 討論設計題目 布置同學按題目搜集相關資料 準備接受設計任務書 準備開題報告 晁利平 2013 12 18