六年級英語上冊 Unit 7 What can I do課件2 湘少版.ppt
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Unit7WhatcanIdo 教學(xué)目標 1 知識目標 能夠聽懂 會說課文中出現(xiàn)的幫助老人 關(guān)愛老人的單詞和短語 maketea makecakes cleantheirhouses makethemhappy helpoldpeapleontheroad weak slow 2 能力目標 能理解 會讀課文A部分的故事 并且可以嘗試用重點句型進行復(fù)述 并運用此句型在日常生活中進行交流 如 A WhatcanIdo B Icanmaketeaorcoffeeforthem 3 情感目標 能夠體會到做老人的孤獨和無助 能從言行上關(guān)愛老人 倡導(dǎo)尊敬老人 關(guān)愛老人的好風(fēng)氣 Let schantDog dog Whatcanyoudo Icanrunafteryou Panda Panda whatcanyoudo Icaneatsomuchbamboo Mouse Mouse whatcanyoudo Icanhideintheshoe Mike Mike whatcanyoudo Icandrawanimalsinthezoo anoldwoman 一位老人 makecakes helpoldpeopleontheroad cleantheirhomes makethemhappy maketea Icanread anoldwoman一位老太太maketea泡茶makethemhappy讓他們高興cleantheirhomes打掃他們的家helpoldpeopleontheroad幫助老人過馬路makecakes做蛋糕 Let slearn weak wi k 弱的 strong強壯的 slow slou 慢的 Let slearn你能根據(jù)對課文A部分的預(yù)習(xí)完成下面的句子嗎 Janesays Ican Linglingsays Ican Annesays Ican Mingmingsays Ican Petersays Ican maketeaorcoffeeforthem askMumtomakecakesforthem singtothemandmakethemhappy helpthemontheroad They reweakandslow cleantheirhouses Workingroups 分角色表演課文 Ican WritesomesentencesHowdoyouhelpoldpeople Icanwashclothesformygrandparents Icanbuyapresentformygrandmother sbirthday Icancookfortheoldpeople Icantellthemsomeinterstingstories Icanhelpthemtogetonoroffthebus Workingroups 分角色表演課文 Ican 小組展示 一個同學(xué)表演動作 其他同學(xué)說出句子 或者一個同學(xué)說句子 其他同學(xué)表演 Theoldneedlove talktothem takeawalkwiththem cookforthem givesomemoney visitthem Whatcanyoudofortheoldman 你能為老人做些什么 Howdoyouhelpoldpeople Writesomesentences 你如何幫老人 請寫一些句子 Icanwashclothesformygrandparents Icanbuyapresentformygrandmother sbirthday Icancookfortheoldpeople Icantellthemsomeinterestingstories Icanhelpthemtogetonoroffthebus 小結(jié)Unit7WhatcanIdo 我們學(xué)會了課文中出現(xiàn)的幫助老人 關(guān)愛老人的單詞和短語maketea makecakes cleantheirhouses makethemhappy helpoldpeapleontheroad weak slow2 我們會用重點句型在日常生活中進行交流 A WhatcanIdo B Icanmaketeaorcoffeeforthem 3 我們能夠體會到做老人的孤獨和無助 能從言行上關(guān)愛老人 倡導(dǎo)尊敬老人 關(guān)愛老人的好風(fēng)氣 Homework 1 每天在家適當做點家務(wù) 2 周末到了 有好多家務(wù)活要做 請至少寫五句話介紹一下你家家庭成員的勞動分工情況吧- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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