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五年級上冊期末測試語文試卷（五） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 對下面兩個(gè)“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”分析正確的是（ ） ①黑旋風(fēng)李逵的塑像高高地站在山崖之上，黑風(fēng)口外，把守著通住山塞的要道。好氣魄，好威武。真有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開之慨。 ②只要一個(gè)人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。 A．都強(qiáng)調(diào)地形險(xiǎn)要。 B．前者強(qiáng)調(diào)人物本領(lǐng)強(qiáng)，后者強(qiáng)調(diào)地形險(xiǎn)要。 C．都強(qiáng)調(diào)人物本領(lǐng)高強(qiáng)。 D．前者強(qiáng)調(diào)地形險(xiǎn)要，后者強(qiáng)調(diào)人物本領(lǐng)強(qiáng)。 2 . 依次填入句子中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 ①細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳 ②慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護(hù) ③涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候 ④迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓 春天的雨，__________；夏天的雷， __________；秋天的風(fēng)， __________；冬天的雪， __________。 A．①④③② B．②③④① C．③②①④ D．④①②③ 3 . 下面的句子中不是反問句的一組是（ ） A．你沒有忘記圓明園是怎么毀滅的吧？ B．12月13日是什么日子？ C．都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？ D．這個(gè)時(shí)候，我豈能回去？ 4 . 選擇。 1.欣然怒放：①生氣，憤怒；②形容氣勢很盛。 含笑一現(xiàn)：①現(xiàn)在，此刻；②表露在外面，使人可以看見。 2.深夜氣溫過低，開花也不（適宜適合）。 晚上九點(diǎn)左右，曇花向人們（展示展現(xiàn)）美麗的笑臉。 我們（留心細(xì)心）觀察，就會發(fā)現(xiàn)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。 二、填空題 5 . 看拼音寫詞語。 d juān h sh jiān bi （_______）（_______）（_______） y dnɡ shāo wēi （_______）（_______） 6 . 照樣子寫一寫。 1．例：一(棵)樹 一（____）馬　　　　　一（____）粽子　　　　一（____）清涼 2．例：柳綠(花)(紅) （____）（____）齊放春（____）大（____）（____）（____）爭鳴 3．例：(彎彎)的小路 （_____）的雪蓮　?。╛____）的春天　?。╛____）的游戲 4．例：(蕩)來(蕩)去 （____）來（____）去　?。╛___）來（____）去 三、語言表達(dá) 7 . 按要求寫句子。 1．一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀。（縮句） _____________________________ 2．太陽照射著樹林。（擴(kuò)句） _____________________________ 3．它們前俯后仰地掙扎了一番。（用加點(diǎn)詞造句） _____________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)閱讀： 廣玉蘭 廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。 廣玉蘭的葉片富有光澤，好像涂了層蠟，再配上有著鐵銹色短柔毛的葉背和那微呈波狀的邊緣，使人覺得另有一番情趣。密集油亮的綠葉終年不敗，始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，廣玉蘭花便顯得格外皎潔、格外清麗了。 秋冬時(shí)節(jié)，許多樹的葉子凋落了，廣玉蘭卻披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點(diǎn)著自然。我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。 8 . 寫出下列詞語的近義詞。 甜美--（_______）純潔--（_______）孕育--（_______） 襯托--（_______）光澤--（_______）凋落--（_______） 9 . 選擇正確答案。 （1）“息息相關(guān)”的“息”的意思是（______）。 A.消息 B.停止 C.休息 D.呼吸 （2） “生生不息”的“息”的意思是（______）。 A.消息B.停止C.休息D.呼吸 10 . 本文的中心句是（ ）。 A．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。 B．廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。 11 . 作者依次描寫了廣玉蘭花開的不同形態(tài)：_________、_________、________和________。正確的一項(xiàng)是（ ） A．含羞待放剛剛綻放盛開凋謝 B．盛開含羞待放剛剛綻放凋謝 閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。 不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動的時(shí)間相吻合。 12 . 用“______”畫出語段的關(guān)鍵句，并根據(jù)關(guān)鍵句概括段意。 _____________________________________________ 13 . 畫“”的句子運(yùn)用了______的修辭手法，生動地寫出了曇花的___________，表達(dá)了作者_(dá)___________之情。 14 . 認(rèn)真閱讀，可知作者用曇花舉例的作用是（ ） 15 . 讀了選段，你知道植物開花的時(shí)間與哪些因素有關(guān)了嗎？將這些因素填寫在橫線上。 ①_________②_________③_________④_________ 五、信息匹配 16 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。 流水（li　ni）　　　　柔柳（r　ru） 泉水（qn　qun）　蜻蜓（qīnɡ　qīn） 17 . 一詞多義，選一選 味道： A．情味；意味。B.滋味。C.氣味 (1)我很喜歡葡萄的味道。（______） (2)我想嘗嘗一個(gè)人走夜路的味道。（______） 熟：A食物燒煮到可以吃的程度。B.植物的種子或果實(shí)長成，又特指莊稼可收割或有收成。C.程度深。 B．習(xí)慣，常見，知道，清楚 (3)小麥成熟了，翻起了金黃色的麥浪。（______） (4)平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。（______） 六、書面表達(dá) 18 . 小作文。 改寫《夜雪》，要求語言流暢，中心明確，不可抄襲，套作。不少于100 字。 七、判斷題 19 . 判斷對錯(cuò)。對的打“√”，錯(cuò)的打“”。 （1）“雜伴兒”“禮拜”“圣誕樹”這三個(gè)詞都沒有錯(cuò)別字。（______） （2）“你真厲害啊，說起臟話來沒人敢回應(yīng)”中的“厲害”帶有表揚(yáng)的意思。（______） （3）“藤”字用部首查字法，先查部首“艸”，再查15筆。（______） 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 三、語言表達(dá) 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、信息匹配 1、 2、 六、書面表達(dá) 1、 七、判斷題 1、