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2020年一年級道德與法治上冊第二單元 校園生活真快樂 7 課間十分鐘 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 當同學犯了錯誤，你會與他怎么溝通（ ） A．我會置之不理，怕得罪人 B．我會當著很多同學的面嚴厲指出他的錯誤 C．我會私下和他溝通交流，指出他的錯誤 2 . 漫畫中的字母是什么，贊同的是（ ） A．是n B．是u C．是“n”或“u” 3 . 可以約束小學生“打架斗毆、強行索要他人財務”等行為的法律是（ ）。 A．《中華人民共和國義務教育法》 B．《中華人民共和國未成年人保護法》 C．《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 二、填空題 4 . 我們一天在學校的時間是六個小時，在校一周是_____________個小時。 5 . 我們是班規(guī)的______，也應該是班規(guī)的______。大家一起制訂的班規(guī)，是對班集體______成員的要求，每個人都應該______遵守。班規(guī)重在______。 6 . 與人溝通，即使未能達成共識，也不要相互________。我們可以結合具體問題進行________，給對方充分解釋的________。 三、判斷題 7 . 朋友之間應當友好相處，互相幫助。（______） 8 . 相互理解，相互尊重，能贏得對方的好感和認同。（______） 9 . 和其他小朋友玩游戲的時候，我們要遵守游戲規(guī)則。（____） 10 . 他人的尊重會讓我們感到自滿。（______） 11 . 對違反班規(guī)的行為要有懲戒措施。（_____） 12 . 考試時小明把自己的答案給好朋友抄。（______） 四、簡答題 13 . 你有和不同的同學打交道的好經(jīng)驗嗎？請說出幾點。 14 . 決定班級事務需要堅持哪些原則？ 15 . 春游時，老師讓同學們分組活動。張麗這一組的同學有的想進行踢毽比賽，有的想進行放風箏比賽。當小組成員出現(xiàn)了不同的意見時，該怎么辦才好呢？請你給張麗這組的成員提提建議。 建議一： 建議二： 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、簡答題 1、 2、 3、