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2020年六年級道德與法治上冊第二單元 我們是公民測試卷C卷（模擬） 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . （ ）規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童都有接受義務(wù)教育的權(quán)利。 A．《中華人民共和國義務(wù)教育法》 B．《中華人民共和國未成年人保護法》 C．《中華人民共和國憲法》 D．《中華人民共和國人權(quán)法》 2 . 學(xué)生小明和小雨因瑣事發(fā)生矛盾后,小明捏造事實,誹謗小雨,給小雨造成了很大的傷害,為此,小雨應(yīng)該（ ） A．以同樣的方式報復(fù)小明 B．打一頓小明 C．忍氣吞聲,少找麻煩 D．依法維護自己的名譽權(quán) 3 . 下面哪部法律規(guī)定了兒童的游戲權(quán)力（ ） A．《民法》 B．《刑法》 C．《交通法》 D．《未成年人保護法》 4 . 2015年10月，北京市高級人民法院成立了國內(nèi)首個集未成年人刑事、民事、行政案件為一體的“綜合審判庭”?！熬C合審判庭”的成立體現(xiàn)了對未成年人的（ ）。 A．家庭保護 B．學(xué)校保護 C．社會保護 D．司法保護 5 . 下面幾個選項中，不是中國公民的是（ ）。 A．出國的人 B．未滿18歲的人 C．外籍教師 D．犯罪被判刑的人 二、填空題 6 . 法律既維護權(quán)利人的（_________）權(quán)益，也對違法犯罪行為進行嚴厲（________）。 7 . 近年來，我國侵害（________）權(quán)益的事件時有發(fā)生。 8 . 中華民族是________，____________，____________的民族，中國社會主義建設(shè)的成就舉世矚目。為國家富強、_______________作出自己的貢獻，是我們作為中國_______________的使命。 9 . 憲法規(guī)定，權(quán)利和義務(wù)是______的。因此，我們不僅要增強______觀念，也要增強______觀念，自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。 10 . 國家機關(guān)必須在（___________）內(nèi)，依照（___________）行使權(quán)力，既不能對應(yīng)該履行的職責不履行，少履行或慢履行，也不能（_________）職責范圍行使權(quán)力。 三、判斷題 11 . 如果我們不履行義務(wù)，就要承擔相應(yīng)的法律責任。（______） 12 . 高叔叔裝修孩子不應(yīng)該打擾鄰居的正常休息。（____） 13 . 全國人民代表大會在人民大會堂舉行。（______） 14 . 兒童有選擇娛樂和休息的權(quán)利和自由，父母和老師不能剝奪。（_______） 15 . 全國統(tǒng)一的納稅服務(wù)熱線是12366。 （______） 16 . 公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、密不可分。（____） 17 . 小華的媽媽是中國人，爸爸是英國人，小華出生在中國，小華即是中國公民，又是英國公民。（______） 18 . 尊老愛幼只關(guān)系道德，不是法定義務(wù)。（___） 19 . 任何人不得在中小學(xué)校和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。（_______） 20 . 法律規(guī)定未成年人都有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)。（______） 四、連線題 21 . 連線 外出旅游服兵役 高齡津貼受教育 法律面前帶身份證 應(yīng)征入伍物質(zhì)幫助權(quán) 適齡兒童入學(xué)人人平等 22 . 根據(jù)內(nèi)容的不同，我國的國家機關(guān)可以分為不同的類型。請在憲法中找到以下國家機關(guān)，將其與對應(yīng)的法律職權(quán)連起來。 全國人民代表大會及其常務(wù)委員會國家的審判機關(guān)，行使審判權(quán) 中華人民共和國主席國家權(quán)力機關(guān)，行使國家立法權(quán) 中央軍事委員會國家元首，國家對內(nèi)的最高代表 人民法院國家最高軍事指揮機關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)全國武裝力量 五、簡答題 23 . 憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利是什么？ 24 . 憲法保障了公民的基本權(quán)利，也規(guī)定了公民的基本義務(wù)，寫出你知道的幾條共享。（至少各2條） 六、綜合題 25 . 閱讀下面材料，回答問題。 （1）以身試法：2018年5月，蔣某在網(wǎng)上發(fā)表嚴重侮辱董存瑞、黃繼光的言論，并稱要看看自己的言論不會被處罰，要是被抓了他就說明公民沒有言論自由。蔣某此舉造成嚴重的不良影響。激起了廣大網(wǎng)民的憤慨。 問：上述材料體現(xiàn)了法律具有怎樣作用？ （2）法律捍衛(wèi)：《中華人民共和國英雄烈士保護法》規(guī)定，英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽受法律保護，禁止一切歪曲、丑化、否定英雄烈士事跡和精神的行為，蔣某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并處500元罰款。 問：從權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系看，上述材料對我們有什么啟示？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、連線題 1、 2、 五、簡答題 1、 2、 六、綜合題 1、