福州市2020年語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練六 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀B卷
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福州市2020年語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練六 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ) A.“及”先寫(xiě)撇,再寫(xiě)橫折折撇,后寫(xiě)捺;“乃”先寫(xiě)橫折折折鉤,再寫(xiě)撇。 B.《簡(jiǎn)?愛(ài)》是美國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作,講述了貧苦孤女簡(jiǎn)?愛(ài)為尋求人格獨(dú)立、愛(ài)情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。 C.二十四節(jié)氣中,“立春”過(guò)后是“雨水”,“小寒”過(guò)后是“大寒”。 D.“這兒到底出了什么事?”奧楚蔑洛夫擠進(jìn)人群里去,問(wèn)道,“你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個(gè)手指頭?……誰(shuí)在嚷?”--這一句話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)有錯(cuò)誤。 2 . 下面名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是( ) A.關(guān)羽——敗走華容道(《三國(guó)演義》) B.宋江——三敗高太尉(《水滸傳》) C.王熙鳳——未見(jiàn)其人,先聞其聲(紅樓夢(mèng)》) D.祥子——和虎妞結(jié)合(《駱駝祥子》) 3 . 下列關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.從很多細(xì)節(jié)可以看出他在生活中一絲不茍,不愿馬馬虎虎地過(guò)日子。(句中“一絲不茍”是褒義詞,“馬馬虎虎”是貶義詞,這組反義詞構(gòu)成對(duì)比映襯。) B.我剛才仔細(xì)地尋找了一遍,沒(méi)有看見(jiàn)貓。(句中“我”是代詞,“尋找”是動(dòng)詞,“一遍”是數(shù)量詞,“貓”是名詞。) C.成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。(這句詩(shī)用了比喻的手法,生動(dòng)形象地告訴人們不要只驚羨別人的成功,更應(yīng)該知道成功是艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果。) D.遠(yuǎn)望天山,美麗多姿,那富于色彩的連綿不斷的山巒,像孔雀開(kāi)屏,艷麗迷人,就在雪的群峰的圍繞中,一片奇麗的千里牧場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前,墨綠的原始森林和鮮艷的野花,給這遼闊的千里牧場(chǎng)鑲上了雙重富麗的花邊。(句中“美麗”“艷麗”“奇麗”“富麗”四個(gè)詞都是形容詞,都有美麗的意思,但又有細(xì)微的差別:“美麗”概括寫(xiě)出了天山景物的好看,“艷”寫(xiě)出了山峰色彩的鮮艷明亮,“奇麗”寫(xiě)出了千里牧場(chǎng)在雪峰圍繞中帶給人意想不到的美,“富麗”寫(xiě)出了色彩的鮮艷明亮,“奇麗”寫(xiě)出了千里牧場(chǎng)在雪峰圍繞中帶給人的意想不到的美,“富麗”寫(xiě)出了原始森林的宏偉和野花的堂皇。這幾個(gè)同義詞貼切地描寫(xiě)了不同景物的美和的特點(diǎn)。表意準(zhǔn)確細(xì)致。) 4 . 下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是( ) A.《岳陽(yáng)樓記》《記承天寺夜游》《醉翁亭記》的作者分別是蘇軾、范仲淹和歐陽(yáng)修,他們都是宋代著名文學(xué)家。 B.《社戲》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》都是魯迅先生的小說(shuō)。 C.俄國(guó)作家莫泊桑的短篇小說(shuō)《我的叔叔于勒》,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸的金錢關(guān)系。 D.“我自己做的事,我自己當(dāng)!我只要求法律允許我照約執(zhí)行處罰?!边@句臺(tái)詞既表現(xiàn)了夏洛克的精明,又顯示了他的愚蠢。 5 . 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,不完全正確的一項(xiàng)是( ) A.《恐龍無(wú)處不有》說(shuō)明了“板塊構(gòu)造”理論,證明了“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”。采用了由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序。 B.“記”是古代的一種散文體裁,可敘事、寫(xiě)景、狀物、抒懷。如《桃花源記》《小石潭記》《核舟記》。 C.學(xué)習(xí)了竺可楨的《大自然的語(yǔ)言》,我們初步了解了“物候”“物候?qū)W”,明白了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的物候現(xiàn)象是由于高下的差異因素造成的。 D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部民歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的民歌,共305篇,內(nèi)容上分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,賦、比、興是其基本手法。 6 . 下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.《無(wú)題》《泊秦淮》的作者分別是唐代的李商隱、杜牧,二人并稱為“小李杜”。 B.除夕,農(nóng)歷年的最后一天晚上,又稱“大年夜”,人們往往通宵不眼,有除舊迎新之意。 C.“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”中“金經(jīng)”指佛經(jīng),“烽火連三月”中“烽火”指烽火臺(tái)。 D.太學(xué)是我國(guó)古代設(shè)在京城的最高學(xué)府,太學(xué)生入學(xué)的身份資格,在歷代是不盡相同的。 7 . 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.朱自清的《春》是篇精美的散文,所描寫(xiě)的景物充盈著生命的靈氣。 B.老舍的散文《濟(jì)南的冬天》為我們深情地描繪出一個(gè)溫暖如春、秀麗如畫(huà)、天明水凈的藍(lán)水品般的世界。 C.《雨的四季》是當(dāng)代著名詩(shī)人劉湛秋寫(xiě)的一 篇優(yōu)美散文,表達(dá)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀和對(duì)生活的熱愛(ài)。 D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的作者是唐朝詩(shī)人李白,他自號(hào)少陵野老。 8 . 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星?!斑h(yuǎn)遠(yuǎn)的”“無(wú)數(shù)的”是形容詞,“街燈”“明星”是名詞。 B.從這一件平凡的小事中,卻說(shuō)明了一個(gè)大問(wèn)題。這句話沒(méi)有語(yǔ)病。 C.《誡子書(shū)》的作者是諸葛亮,字孔明,瑯琊陽(yáng)都人,三國(guó)時(shí)蜀漢政治家,軍事家。 D.“哎呀,真是美極了!”皇帝說(shuō),“我十二分地滿意!”這句話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是正確的。 9 . 依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) “天地英雄氣,千秋尚凜然?!盻____哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是_____社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光榮永遠(yuǎn)_____,英雄永不獨(dú)行。 A.盡管勉勵(lì)蔚為大觀傳遞 B.無(wú)論激勵(lì)蔚然成風(fēng)傳承 C.盡管激勵(lì)蔚為大觀傳遞 D.無(wú)論勉勵(lì)蔚然成風(fēng)傳承 10 . 對(duì)下面文段中所使用的修辭方法及其作用的理解有誤的一項(xiàng)是:( ) 幾日未見(jiàn),槐樹(shù)的圓葉里竟掛上了串串青綠的槐樹(shù)米。①一夜之間,槐樹(shù)米你爭(zhēng)我擠,競(jìng)相的吐著蕊,張著瓣,如破繭的粉蝶兒一般的明艷。②一朵朵,顫微微的,招著路人的眼,拋著媚兒去勾著路人腹內(nèi)的饞蟲(chóng)兒。槐樹(shù)開(kāi)花了,于是滿口的香溢于兩腮,不由的想去品咂那槐花的香甜。③啪,整條枝兒被折斷,是那如黑泥般的小孩兒,用比槐枝粗不了幾分的細(xì)胳膊用力折斷的。只見(jiàn)他一手摟著槐,一手舉枝高喊:接好嘍!喊聲透著十足的驕傲。回到家,④將槐花撒上干面粉層層裹了,白白胖胖,如那沒(méi)抽絲的繭一般躺在屜布上。蓋上鍋蓋,十分八分鐘,水氣就沿著鍋蓋的四周漫出了一股一股的香氣,飄蕩在四周。 A.文段中①句運(yùn)用擬人和比喻的手法,描寫(xiě)出槐花一夜間競(jìng)相開(kāi)放的熱鬧情景和新鮮靚麗。 B.文段中②句運(yùn)用擬人的手法,描寫(xiě)出槐花開(kāi)放的情態(tài)以及對(duì)路人的誘惑。 C.文段中③句運(yùn)用比喻的手法,描寫(xiě)出摘花小孩兒的黝黑、淘氣與頑皮以及對(duì)槐樹(shù)枝干的破壞力之大,從而表達(dá)了作者的厭惡之情。 D.文段中④句用了比喻的修辭手法,把裹了面粉的槐花比作沒(méi)抽絲的蠶繭,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了它的可愛(ài)之態(tài)。 二、名著閱讀 11 . 閱讀下面《名人傳》中的兩個(gè)片段,請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,回答問(wèn)題。 (片段一)如果他要建造一座紀(jì)念碑的話,他就會(huì)耗費(fèi)數(shù)年的時(shí)間到石料場(chǎng)去選料,還要修一條路來(lái)搬運(yùn)它們;他想成為多面手:工程師、鑿石工;他想什么都親自動(dòng)手,獨(dú)自一人建起宮殿、教堂。這簡(jiǎn)直是一種苦役犯過(guò)的日子。他甚至都擠不出時(shí)間來(lái)吃飯睡覺(jué)。 (片段二)一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂(lè)的人,卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界!他用自己的苦難鍛造歡樂(lè)。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生,這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:唯其痛苦,才有歡樂(lè)。 (1)《名人傳》的作者是法國(guó)作家_______。上面兩個(gè)片段描寫(xiě)的分別是意大利雕塑家______、德國(guó)音樂(lè)家________。 (2)讀過(guò)《名人傳》后,你一定被這兩位偉大的藝術(shù)家所感動(dòng)。請(qǐng)任選其中一位,聯(lián)系上面的相關(guān)片段,說(shuō)說(shuō)他令你感動(dòng)的原因。(50字以內(nèi)) ____________________________________ 12 . 選擇。 (1)下列選項(xiàng)中,表述不正確的一項(xiàng)是(______) A.《賣炭翁》作者為歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修是北宋政治家、文學(xué)家,唐宋八大家之一。 B.賀敬之的《回延安》是用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成的,使用了大量富有地方色彩的詞語(yǔ),展現(xiàn)出濃郁的陜北風(fēng)情。 C.《小石潭記》是柳宗元《永州八記》中的一記,文章記敘了作者游玩的整個(gè)過(guò)程,以優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)了小石潭的景色,含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦之情。 D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇。這些詩(shī)歌分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。 (2)下列選項(xiàng)中,表述不正確的一項(xiàng)是(______) A.馬克吐溫、阿西莫夫和利奧波德的國(guó)籍都是美國(guó),馬克吐溫的代表作有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等。 B.韓愈和歐陽(yáng)修都是北宋文學(xué)家,都在唐宋八大家之列。 C.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉奧斯特洛夫斯基是蘇聯(lián)作家。 D.《詩(shī)經(jīng)》在內(nèi)容上分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。 13 . 運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成各題。 (1)在散文集《朝花夕拾》的《狗貓鼠》這篇文章中,魯迅先生清算了貓的罪行,表現(xiàn)對(duì)貓的厭惡,試用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言舉出兩點(diǎn)原因:① ____________;②_______________。 (2)在寫(xiě)作《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)時(shí),作者_(dá)____________________已經(jīng)雙面失明,全身癱瘓。小說(shuō)出版后,受到廣大讀者的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。其后,他又開(kāi)始了另一部小說(shuō)《_________________》的創(chuàng)作,但只完成了第一部,便與世長(zhǎng)辭了,年僅32歲。 14 . 閱讀下列名著選段,完成下列小題。 這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái),摸著墻壁,在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。 …… 保爾不知不覺(jué)走到松林跟前,在岔路口停住了。右邊是陰森森的老監(jiān)獄,有一道高高的尖頭木柵欄,把它和松林隔開(kāi)。監(jiān)獄后面是醫(yī)院的白色樓房。 就是在這里,在這空曠的廣場(chǎng)上,瓦莉亞和她的同志們被絞死了。保爾在原來(lái)設(shè)置絞架的地方默默地站了一會(huì)兒,然后走向陡坡,順坡下去,到了埋葬烈士的墓地。 …… 保爾慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充滿了他的心。 人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?!币ゾo時(shí)間趕快生活,因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病,或者一個(gè)意外的悲慘事件,都會(huì)使生命中斷。 保爾懷著這樣的思想,離開(kāi)了烈士墓。 (1)選文開(kāi)頭就寫(xiě)道:“這是他第四次死里逃生?!闭?qǐng)用扼要的語(yǔ)言概括保爾“四次死里逃生”的經(jīng)歷。 (2)選文的最后三段,保爾的情感發(fā)生了怎樣的變化? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、名著閱讀 1、 2、 3、 4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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