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北師大版2019-2020學年七年級上冊生物 第二章 探索生命 單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列人類疾病中，由于激素分泌異常而引起的一組疾病是（ ） A．侏儒癥和佝僂癥 B．壞血病和糖尿病 C．夜盲癥和佝僂癥 D．糖尿病和巨人癥 2 . 原始大氣的成分中含有的氣體是（ ） A．氧氣、水蒸氣、氫氣 B．水蒸氣、氫氣、甲烷 C．氧氣、二氧化碳、氫氣、 D．氧氣、甲烷、二氧化碳 3 . 某大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，下列說法正確的是（ ） A．該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈是水稻→昆蟲→小鳥→蛇 B．圖中共有3條食物鏈 C．田鼠和昆蟲儲存的能量之和大于水稻儲存的能量 D．小鳥與蜘蛛之間只存在捕食關(guān)系 4 . 在探究菜青蟲的取食行為的實驗中，下列哪項操作是錯誤的（ ） A．實驗用的菜青蟲是由蟲卵孵化來的 B．葉片和濾紙一樣大小 C．使用玉米的葉片最好 D．濾紙的顏色和葉子一樣 5 . 為了解“逄王一品”西紅柿栽培現(xiàn)狀，某校研究小組到西紅柿種植基地，考察種植環(huán)境、查閱和收集相關(guān)資料、走訪相關(guān)人員。其主要采用的科學研究方法是 A．實驗法 B．調(diào)查法 C．觀察法 D．測量法 6 . 調(diào)查池塘生態(tài)系統(tǒng)時，除了記錄本和筆之外，還要帶上必備的工具是 A．玻璃瓶 B．網(wǎng)兜 C．照相機 D．顯微鏡 7 . 小明和同學們一起探索鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各種環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如下表。根據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是 地點 鼠婦只數(shù) 水泥路上 0 水槽邊的石頭下 32 種花的濕花盆底下 20 干草地中 4 A．陽光充足 B．陰暗潮濕 C．空氣新鮮 D．高溫干燥 8 . 下列關(guān)于“校園生物調(diào)查”的敘述，錯誤的是（ ） A．調(diào)查時，全組的同學要集體行動，不要攀爬高處 B．調(diào)查時不要破壞生物的生活環(huán)境 C．調(diào)查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物，只須注意較大的生物就行 D．對看上去差別明顯的生物，要注意它們的相同之處；對相似的生物要注意不同之處 9 . 蝗蟲的發(fā)育比蠶的發(fā)育少了哪個時期（ ） A．蛹 B．受精卵 C．成蟲 D．若蟲 10 . 下列符合“環(huán)境因素對菊花生活的影響”研究主題的科學問題是（ ） A．菊花能用種子進行繁殖嗎？ B．菊花是種子植物嗎？ C．花展中哪種菊花最漂亮呢？ D．溫度對菊花的生活有利嗎？ 11 . 細胞中的有機物主要是（ ） A．水、氧氣、二氧化碳 B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì) C．水、糖類、脂肪 D．二氧化碳、核酸 12 . 維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁，并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管，將它們分別滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中，使之褪色的滴數(shù)如下表。請據(jù)表分析，維生素C含量由低到高排列正確的是（ ） 果蔬 甲 乙 丙 丁 滴數(shù) 12 5 8 17 A．乙一丙一甲一丁 B．甲一丙一乙一丁 C．丁一甲一丙一乙 D．丁一丙一乙一甲 13 . 當我們用觀察法研究鳥類的育雛行為時，發(fā)現(xiàn)其中一只雛鳥總是不能得到足夠的食物，此時我們應該 A．不對動物施加任何外界的影響 B．將雛鳥從巢中取出，人工喂養(yǎng) C．模仿親鳥，給該雛鳥額外補充食物 D．從巢中取出其它雛鳥，增加該雛鳥從親鳥處得到食物的機會 二、填空題 14 . 科學探究常用的方法有、、調(diào)查和測量等． 15 . 科學活動包括_________、_________、_________、__________________和相互交流等。 三、綜合題 16 . 識圖回答下列問題 （1）鯽魚身體呈_____形狀，可減少游泳時的阻力。 （2）魚兒的體色特征是：背部顏色較_____，腹部顏色較淺，可在水中起保護作用。 （3）圖中成對的鰭是_____(填序號)叫_____ （4）圖中⑤是_____，作用是_____。 四、實驗探究題 17 . 小蓉發(fā)現(xiàn)家里飼養(yǎng)的金魚夏季時經(jīng)常把頭浮出水面呼吸，而這種現(xiàn)象在冬季很少出現(xiàn)。為了探究水溫與金魚呼吸的關(guān)系小蓉和同學設(shè)計并進行了以下實驗； 實驗材料及裝置；如圖所示。 實驗步驟： ①將水溫調(diào)至15℃； ②同時記錄每條金魚1分鐘內(nèi)鰓蓋張合的次數(shù)，稍停片刻，再記錄2次； ③換水，將水溫調(diào)至20℃，重復步驟②； ④換水，將水溫調(diào)至25℃，重復步驟②。 實驗結(jié)果： 統(tǒng)計 水溫 每分鐘鰓蓋張合的次數(shù) 第1次 第2次 第3次 P 1號魚 2號魚 3號魚 1號魚 2號魚 3號魚 1號魚 2號魚 3號魚 15℃ 33 32 31 34 31 32 34 30 33 32 20℃ 76 45 63 65 53 62 69 47 61 60 25℃ 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115 （1）表格中“P”的含義是同一水溫下所測數(shù)據(jù)的_____值。 （2）實驗中用到3條金魚，而且每個水溫條件下都要觀測3次，目的是_____。 （3）實驗結(jié)果顯示，在一定范圍內(nèi)，隨著水溫上升，金魚每分鐘鰓蓋張合的次數(shù)_____（選填“增加”或“減少”）。 深入探究： 小蓉查閱資料發(fā)現(xiàn)，改變水溫會影響水中的溶氧量（單位體積水中含有的氧氣量），20℃時水中溶氧量為8mg/L，25℃時為4mg/L。 （4）據(jù)此作出假設(shè)：影響金魚鰓蓋張合次數(shù)的因素不是水溫，而是_____。 實驗方案： 實驗組 水溫 溶氧量 每分鐘螺蓋張合的次數(shù) 甲 20℃ 8mg/L X 乙 20℃ 4mg/L Y （5）結(jié)果預測：若X≈60，Y≈_____（選填“32”、“60”或“115”），則假設(shè)成立。 18 . 某校生物興趣小組為了探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”，進行了如下實驗： 步驟一.將兩個同樣的水槽編成甲、乙兩組，兩組均注入2000ml河水，并各培養(yǎng)十只同種且大小、生長狀況相同的蝌蚪。 步驟二、每隔一天向甲組水槽中添加甲狀腺激素5mg，持續(xù)五次，乙組不添加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件都相同。 步驟三、每天觀察甲、乙兩組蝌蚪的發(fā)育情況，并進行記錄。 步驟四、將每天記錄的數(shù)據(jù)整理為下表： 步驟五、實驗結(jié)束后，生物學興趣小組將由蝌蚪發(fā)育而來的小青蛙放回大自然。 請根據(jù)以上探究過程，回答下列問題： （1）步驟2的目的是設(shè)置________________實驗。 （2）該實驗的實驗變量是___________________________。 （3）分析表中數(shù)據(jù)，只能得出的結(jié)論是：甲狀腺激素能_________蝌蚪的發(fā)育。 （4）為了提高實驗結(jié)果的可靠性，避免出現(xiàn)偶然性，該實驗還應進行______。 （5）蛙在生物分類上屬于脊椎動物中的___________類動物。 19 . 這是一位同學寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線處），請你將它補充完整，并回答他所提出的問題。實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響 提出問題：______________？ 作出假設(shè)：_________________。 設(shè)計方案：（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。 （2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了光明和陰涼的兩種環(huán)境。 （3）方法步驟：①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央各放入數(shù)量____、大小相同的鼠婦，靜置2分鐘（min）。 ②每分鐘統(tǒng)計一次兩側(cè)的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。 （4）實施計劃：按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細觀察，如實記錄。 （5）實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目 環(huán)境 時間min 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮 3 2 2 2 2 2 3 2 1 2 黑暗 17 18 18 18 18 18 17 18 19 18 （6）結(jié)論：___________________。 請問：①這個實驗的變量是什么？____________________ ②實驗結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？________ 20 . 為了探究光對鼠婦生活的影響，某班分八個小組進行了科學探究實驗，以下是第一組設(shè)計的實驗裝置，請分析問題： （1）他們提出的問題應該是：_________________________________？ （2）根據(jù)提出的問題作出假設(shè)是：_____________________________________。 （3）制訂計劃：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，另一側(cè)蓋上不透光紙板，在盤內(nèi)就形成了_____________和____________兩種環(huán)境，這樣設(shè)計是為了形成__________。 （4）實施計劃：在兩側(cè)中央放入數(shù)量________的鼠婦，靜置2分鐘。每隔一分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，統(tǒng)計10次。計算八個小組數(shù)據(jù)的_____，這樣做是為了減少_______________。 （5）該實驗中的變量是________，對照組是_________。 （6）該探究中用多只鼠婦做實驗，而不是用一只。這樣做的理由是避免__________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 三、綜合題 1、 四、實驗探究題 1、 2、 3、 4、