濟南版七年級上冊生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習題
《濟南版七年級上冊生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《濟南版七年級上冊生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習題(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
濟南版七年級上冊生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列選項中,與“肌細胞→肌肉組織→胃→消化系統(tǒng)→人”的層次一致的是( ) A.葉肉細胞→營養(yǎng)組織→葉→莖→玉米 B.上皮細胞→上皮組織→鼻→肺→綿羊 C.骨細胞→結締組織→骨骼→運動系統(tǒng)→狗 D.神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→變形蟲 2 . (2013秋?射洪縣期末)下列哪一項是探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的一組對照實驗條件( ) A.潮濕、干燥 B.溫暖、寒冷 C.食物多、食物少 D.光照、黑暗 3 . 對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是( ) A.“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為 B.“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為 C.“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為 D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少 4 . 下列關于植物體及其結構的敘述中,正確的是:( ) A.圖丙中將來發(fā)育成莖和葉的是B,滴加碘液變藍的結構是C所示結構 B.圖丁中,將來發(fā)育成葉的是圖中3所示的結構,5將來發(fā)育成頂芽 C.圖乙所示植物與圖甲相比,具有了真正的花和果實 D.圖乙中的3與圖甲的1中都含有能進行無性生殖的孢子 5 . 在實驗中繪制細胞圖時,對細胞中比較暗的部分的畫法是( ) A.鉛筆涂黑 B.鉛筆畫斜線 C.鉛筆點上比較密的細點 D.留著空白 6 . 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動裝片和轉動目鏡,該異物都不動,說明該異物位于( ) A.目鏡上 B.物鏡上 C.裝片上 D.載物臺上 7 . 人體的八大系統(tǒng)中,具有調節(jié)作用的是( ) A.神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng) C.內分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) 8 . 合歡樹的羽狀葉見到陽光時成對折合的小葉就會伸展開來,說明生物具有( ) A.變異性 B.應激性 C.遺傳性 D.運動的特征 9 . 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.城市生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 D.森林生態(tài)系統(tǒng) 10 . 如圖為動、植物細胞結構模式圖,對其結構和功能敘述錯誤的是( ) A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核 B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體 C.甲細胞中的①能控制物質的進出 D.乙細胞中的②能將無機物合成有機物 11 . 下列關于植物細胞的結構和功能的敘述中,錯誤的是( ) A.細胞是植物體生命活動的基本單位 B.植物細胞都具有線粒體 C.植物細胞都具有葉綠體 D.植物細胞的細胞核中都有遺傳物質 12 . 用顯微鏡觀察標本時,若所用的目鏡是10X,物鏡是15X,則被觀察的物體放大了( ) A.5倍 B.150倍 C.15倍 D.50倍 13 . 杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物,下列關于杜鵑鳥與杜鵑花結構層次的敘述,正確的是( ) A.杜鵑鳥和杜鵑花結構層次共有的是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)” B.杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次 C.杜鵑花具有上皮組織和營養(yǎng)組織 D.杜鵑鳥由六種器官構成 14 . 下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是 A.森林生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高 B.生態(tài)系統(tǒng)處于平衡的主要標志是動植物的種類和數(shù)量保持絕對穩(wěn)定 C.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng) D.生產(chǎn)者、消費者和非生物部分構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng) 15 . 要除去鏡頭上的灰塵,正確的方法是用 A.絨布擦 B.干凈的手帕擦 C.紗布擦 D.擦鏡紙擦 16 . 下列生物體的結構層次中,植物體不具有的是( ) A.細胞 B.器官 C.系統(tǒng) D.組織 17 . 下列為小敏使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞的部分操作與問題分析,其中合理的是( ) A.顯微鏡對光時,應調節(jié)圖甲中的④ B.圖乙中小明看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片 C.圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是口腔上皮細胞未經(jīng)染色處理 D.欲將圖丁視野中細胞a移至中央,需向左下方移動裝片 18 . 一般觀察與科學觀察的不同的是( ) A.走馬觀花欣賞景物 B.細致全面觀察 C.作觀察記錄 D.有明確的觀察目的 19 . 下列屬于生物的是( )。 A.珊瑚 B.木材 C.魚化石 D.冬眠的蛇 20 . 用顯微鏡觀察寫有數(shù)字“896”的載玻片,操作者的視野里看到的圖形是( ) A.698 B.986 C.968 D.869 21 . 如圖是張明同學在10倍物鏡下觀察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,應該怎么辦( ) A.用40倍物鏡 B.將標本向上移 C.用4倍物鏡 D.將標本向下移 22 . 關于植物體的組成和細胞結構的敘述,不正確的是( ) A.植物體的葉綠體位于液泡內 B.植物體的各種組織是經(jīng)過細胞分化形成的 C.切西瓜時流出的汁液是細胞液 D.表皮破損的番茄很快腐爛是保護組織遭到破壞的緣故 23 . 下列動物主要以動物為食的是 A.羊 B.牛 C.狼 D.馬 二、綜合題 24 . 觀察顯微鏡示意圖,回答相關問題 (1)取顯微鏡時,握鏡的部位是_______________。 (2)能使②緩慢升降的是[], (3)顯微鏡的結構中起放大作用的是①和③。 (4)使用顯微鏡觀察玻片標本時,轉動⑦使鏡筒下降,眼睛要注視 [ ① ],以防壓壞鏡頭。 25 . 如圖中甲乙分別是植物、動物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答: (1)表示動物細胞結構模式圖的是_____(填“甲”或“乙”)。 (2)對細胞起支持和保護作用的是[]_____。 (3)能控制物質進出細胞的是[]_____。 (4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細胞內的遺傳物質主要存在于[]_____。 (5)西瓜甘甜可口是因為[]_____含有大量糖分。 (6)人體細胞和植物細胞都具有的結構是_____、_____和_____。(填序號) (7)甲乙圖細胞結構中,能夠進行呼吸作用的結構是_____,能進行光合作用的結構是_____。(均填序號) (8)在對材料進行染色時,染色最深的結構是細胞核,因為在細胞核內部有容易被堿性染料染成深色的物質是_____,其在細胞分裂的過程中變化最明顯。 26 . 下圖是顯微鏡下看到的生物細胞,請據(jù)圖回答: 同學們通過制作臨時裝片來觀察A圖和B圖細胞,制作時首先在載玻片中央分別滴一滴_____和 ______,制作過程中都要用到碘液,其作用是__________。有同學比較了A圖和B圖細胞,發(fā)現(xiàn)B圖細胞中沒有葉綠體、(5)大液泡和( )___________。某同學在觀察時先用 低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時視野會變得更________。(亮或暗) 27 . 如圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題: (1)將甲、乙兩種細胞放于清水中,不會脹破的是_____(填“甲”或“乙”),因為該細胞具有[]_____結構,該結構的功能是_____. (2)玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因為其細胞的[]_____結構中含有色素,該結構中的液體稱為_____. (3)圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉換的結構是[]_____. (4)植物的根毛細胞既能吸收土壤中的營養(yǎng)物質,又能將其不需要的物質擋在外面,這主要是由于[]_____結構具有_____的功能. 28 . 如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請分析回答: (1)圖①表示將撕取的表皮放在載玻片的清水中展平,則操作②表示______,②的正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的______,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)______而影響觀察. (2)表示染色的步驟是______(填序號). (3)操作④表示利用顯微鏡進行______,看到了如⑤所示的視野,要使物像移至視野中央,應把裝片向______移動. (4)顯微鏡觀察時,所用目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10”和“40”,物像的放大倍數(shù)為______倍. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 濟南版七年級上冊生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習題 濟南 年級 上冊 生物 第一 單元 奇妙 生命 現(xiàn)象 鞏固 練習題
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11392992.html