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陜西省八年級下冊第七章 力 單元檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列哪種測量工具是直接用來測力的 A．天平 B．案秤 C．彈簧測力計 D．桿秤 2 . 一根彈簧原長10 cm，掛100 N砝碼時，彈簧變?yōu)?2 cm，如再加掛200 N砝碼時(仍在彈性限度內(nèi))，彈簧的長度變?yōu)椋? ） A．16 cm B．6 cm C．14 cm D．19 cm 3 . 某初中生的體重是下面數(shù)據(jù)中的一個，則應(yīng)該是 A．5牛頓 B．50牛頓 C．500牛頓 D．5000牛頓 4 . 某校八年級物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可以判斷（ ） A．0~5 s內(nèi)，小車的平均速度是0.4 m/s B．0~2 s內(nèi)，小車處于靜止?fàn)顟B(tài) C．2 s~5 s內(nèi)，小車在做勻速直線運(yùn)動 D．5 s~7 s內(nèi)，小車以3 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動 5 . 下列物體中，質(zhì)量最接近的物體可能是 A．一只老母雞 B．一個蘋果 C．一只雞蛋 D．一只螞蟻 6 . 下列過程能表明力能改變物體形狀的是 A．踢出足球 B．足球在草地上越滾越慢 C．壓扁足球 D．用頭把飛來的足球頂回去 7 . 如果沒有重力,下列說法不正確的是 A．河水不再流動,再也看不見大瀑布 B．人一跳起來就離開地球,再也回不來 C．物體將失去質(zhì)量 D．杯子里的水倒不進(jìn)嘴里 8 . 實驗室測量液體壓強(qiáng)的常用工具是 A．密度計 B．壓強(qiáng)計 C．彈簧測力計 D．天平 9 . 關(guān)于力的知識，下列說法中錯誤的是 A．小孩推墻時他也受到墻的推力 B．只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用 C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明了力可以改變物體的形狀 D．足球運(yùn)動員用頭頂球，球的運(yùn)動方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) 10 . 如圖所示，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是 A． B． C． D． 二、填空題 11 . 月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的．在地球上質(zhì)量為60kg的物體，在月球上重約為________N，質(zhì)量為________kg．（g=10N/kg） 12 . 如圖所示，舉重運(yùn)動員正在用力將杠鈴豎直舉過頭頂，使杠鈴升高的力是__________施加的，方向是____________；同時運(yùn)動員也感到非常吃力，是因為________________________。 13 . 小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動，一是利用了物體間力的作用是_______________，二是利用了力可以改變物體的________________。 三、實驗題 14 . 小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想，小明決定進(jìn)行實驗。 （1）要完成實驗，除了需要如圖1中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是______。進(jìn)行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如表，表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第______次實驗。 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 拉力（鉤碼總重）F/N O 1 2 3 4 5 6 彈簧伸長量△L/cm O 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40 （2）去除錯誤的一組數(shù)據(jù)，在如圖2中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線。 （_____） （3）由圖象可驗證小明的猜想是______的（填“正確”或“錯誤”）。 （4）小華認(rèn)為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼。他的做法是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測力計讀出。你認(rèn)為用彈簧測力計好，還是用鉤碼更好一些？答：______。 15 . 為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)． （1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知： 表一： 甲彈簧受到的拉力/N 0 l 2 3 4 5 6 甲彈簧的長度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0 表二： 乙彈簧受到的拉力/N 0 l 2 3 4 5 6 乙彈簧的長度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0 ①一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成____________； ②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_____________（選填“大“或“小”）． （2）使用了甲、乙兩彈簧的A、B兩彈簧測力汁分別，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是___________（選填“A”或“B”下同）測力計，精度較高的是測力計____________． （3）該小組同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關(guān)系”時，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L，把L-L0作為彈簧的伸長量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個（_________） A． B． C． D． 16 . 各種物理量的測量是我們要掌握的基本技能，例如：長度的測量、力的測量等． （1）某次測量一個物塊長度如圖所示，被測物塊的長度是________cm，這次測量能夠準(zhǔn)確到________ cm （2）如圖所示的彈簧測力計的分度值是________N，彈簧測力計的示數(shù)是________N． 四、作圖題 17 . 如圖所示，一束光線先通過凹透鏡L1，再通過凸透鏡L2．請補(bǔ)充完整光路． 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、作圖題 1、