《七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第2框 活出生命的精彩課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第2框 活出生命的精彩課件 新人教版.ppt（21頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四單元生命的思考第十課綻放生命之花第2課時活出生命的精彩 她是一名普通的舞蹈老師 曾有一份熱愛的工作和一個美滿的家庭 一場大地震 奪去了她深愛的女兒和跳舞的雙腿 她經(jīng)受了一般人不能承受的挫折 重新站上人生精彩的舞臺 她就是廖智 在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的 最美舞者 廖智老師講述了自己對夢想的堅(jiān)持 她在地震中失去了孩子和雙腿 痛苦不已 卻為了重新起舞 頑強(qiáng)生活的夢想 忍耐身心疼痛 十天學(xué)會穿假肢站立行走 一個月后重新開始跳舞 在生命成長過程中 我們會和許許多多的人相遇 他們曾經(jīng)有過怎樣的經(jīng)歷 又有哪些生命故事 主人公姓名 主人公的重要事跡 對我的生命啟示 劉偉 北京男孩劉偉10歲時 意外觸電失去雙臂 19歲時 他開始學(xué)習(xí)用雙腳談鋼琴 23歲時 他登上了維也納金色大廳的舞臺 我們要奮發(fā)有為 拼搏進(jìn)取 活出生命的精彩 一 貧乏與充盈 1 對待生活的不同態(tài)度 會影響生命的質(zhì)量 無臂鋼琴師劉偉 一天獵人帶著獵狗去打獵 獵人擊中一只兔子的后腿 受傷的兔子開始拼命地奔跑 獵狗在獵人的指示下飛奔著去追趕兔子 可是追著追著 兔子跑不見了 獵狗只好悻悻地回到獵人身邊 獵人開始罵獵狗了 你真沒用 連一只受傷的兔子都追不到 獵狗聽了很不服氣地回道 我盡力而為了呀 獵人 獵狗和兔子的故事 獵狗和兔子的態(tài)度為什么不一樣 你覺得誰的做法值得學(xué)習(xí) 為什么 話說兔子帶傷跑回洞里 它的兄弟們都圍過來驚訝地問它 那只獵狗很兇呀 你又帶了傷 怎么跑過它的 它盡力而為 我是全力以赴呀 它沒追上我 最多挨一頓罵 而我若不全力地跑 就沒命了呀 2 寒假快到了 你想怎么過呢 生A 每天都睡到中午才起來 生B 每天都通宵打游戲 這類同學(xué)把自己封閉起來 不去感受生活中的美好 這樣的生命是貧乏的 生C 寒假干些什么呢 在猶豫不決中 寒假已經(jīng)過去了 生命是一個逐漸豐富的過程 熱愛學(xué)習(xí) 樂于實(shí)踐 在探索中擴(kuò)展生活的閱歷 讓生命充滿色彩與活力 二 冷漠與關(guān)切 1 生命拒絕冷漠 35歲女子地鐵口暈倒死亡50分鐘無人急救 2014年 深圳IBM公司一名年僅35歲的女項(xiàng)目經(jīng)理梁婭突然倒在了深圳地鐵站出口的臺階上 有7位市民從旁邊經(jīng)過 有的看了看就走了 一直無人救援 事發(fā)近50分鐘后 被趕去現(xiàn)場的120急救人員認(rèn)定為已經(jīng)死亡 50分鐘的等待 對于很多人來說并不算漫長 但是 對于一個身處危險(xiǎn) 急需救助的人來說 50分鐘的等待時間 足以決定生死 路人的冷漠帶來了什么后果 如果是你 你會怎么做 2 共同營造互信 友善 和諧的社會 一日 我和朋友在洛杉磯附近威尼斯海灘一家有名的咖啡廳閑坐 品著咖啡 這時進(jìn)來一個人 在我們旁邊那張桌子坐下 他叫來服務(wù)生說 兩杯咖啡 一杯貼墻上 他點(diǎn)咖啡的方式令人感到新奇 我們注意到只有一杯咖啡被端了上來 但他卻付了兩杯的錢 他剛走 服務(wù)生就把一張紙貼在墻上 上面寫著 一杯咖啡 這時 又進(jìn)來兩個人 點(diǎn)了3杯咖啡 兩杯放在桌子上 一杯貼墻上 他們喝了兩杯 付了3杯的錢 然后離開了 服務(wù)生又像剛才那樣在墻上貼了張紙 上面寫著 一杯咖啡 似乎這種方式是這里的常規(guī) 卻令我們感到新奇和不解 幾天后 我們又有機(jī)會來這家咖啡店 當(dāng)我們正在享受咖啡時 進(jìn)來一個人 來者的衣著與這家咖啡店的檔次和氛圍都極不協(xié)調(diào) 墻上的咖啡 一看就是個窮人 他坐下來 看看墻上 然后說 墻上的一杯咖啡 服務(wù)生以慣有的姿態(tài)恭敬地給他端上咖啡 那人喝完咖啡沒結(jié)賬就走了 我們驚奇地看著這一切 只見服務(wù)生從墻上揭下一張紙 扔進(jìn)了紙簍 此時 真相大白 當(dāng)?shù)鼐用駥ΩF人的尊重讓我們感動 咖啡并不是生活的必需品 但需要指出的是 當(dāng)我們享受任何美好的東西時 也許我們都應(yīng)該想到別人 有些人也喜歡這樣的東西 卻無力支付 再說說那位服務(wù)生 他在為那個窮人服務(wù)時一直面帶笑容 而那位窮人 他進(jìn)來時無須不顧尊嚴(yán) 討要一杯咖啡 他只需看墻上 我記住了那面墻 它反映了小鎮(zhèn)居民的慷慨和對別人的關(guān)愛 1 你會點(diǎn)一杯咖啡貼在墻上么 為什么 2 傳遞生命的溫暖 你愿意為此做些什么 我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展 而且要關(guān)切他人的生命 設(shè)身處地地思考并善待他人 我們用心對待自己和他人 不僅能將自己的生命照亮 而且可以溫暖他人 照亮他人 甚至溫暖世界 照亮世界 三 平凡與偉大 了解保爾 柯察金的故事 想想他為什么會這樣理解生命 在那血與火的戰(zhàn)爭年代 保爾和父兄們一起馳騁疆場 為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力奮斗 同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn) 在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷 恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中 他又以全部熱情投入到和平勞動之中 雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬 血染疆場 但他不居功自傲 也沒有考慮個人的名利地位 只想多為黨和人民做點(diǎn)事情 黨叫他修鐵路 他去了 黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部 他去了 而且都是豁出命來干 為了革命 他甚至可以犧牲愛情 他愛麗達(dá) 但受 牛虻 的影響 要 徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè) 所以按照 牛虻 的方式來了個不告而別 在全身癱瘓 雙目失明后 他生命的全部需要 就是能夠繼續(xù)為黨工作 正像他所說的 我的整個生命和全部精力 都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè) 為人類的解放而斗爭 平凡人能創(chuàng)造偉大嗎 身邊的故事 2016年11月28日早上 河南省駐馬店市一2歲女童頭被卡在2樓防盜窗上 身體懸在半空中 孩子的哭聲驚動了正在對面工地上干活的農(nóng)民工 5位農(nóng)民工翻過兩堵近3米高的圍墻 搭成人梯將小女孩托舉 直到孩子被救 這幾名農(nóng)民工被市民親切地稱為 托舉哥 其感人事跡在寒冷冬日里傳遞著陣陣溫暖 2017年3月 盧永根教授在夫人的攙扶下來到銀行 將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶 盧永根夫婦一共捐出8809446元 這是他們畢生的積蓄 學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金 用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師 2015年5月30日1點(diǎn)13分 楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子 但因煙霧太大 能見度低而踩空墜樓 從五樓墜樓時楊科璋緊抱孩子 最終保住了孩子 但自己卻獻(xiàn)出了年僅27歲的生命 父親桑杰曲巴是個老民兵 放牧守邊34年 從未離開過這片土地 卓嘎 央宗姐妹倆在父親的帶領(lǐng)下 加入了中國共產(chǎn)黨 半個多世紀(jì)來 父女三人以放牧為生 守護(hù)著祖國數(shù)千平方公里的國土 1 生命是一個逐漸豐富的過程 下列可以讓我們的生命一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來的做法是 熱愛學(xué)習(xí) 培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力 積極實(shí)踐 在探索中擴(kuò)展生活的閱歷 積極參加社會公益活動 提升自己的生命價(jià)值 封閉自己 不與外界交往A B C D A 2 一名170斤重農(nóng)民工不慎從3米高腳手架上摔下 一名50歲的女子見狀快速伸手接住其頭部 兩人都倒地 男子胳膊和膝蓋受傷 女子則被嚴(yán)重砸傷 對此 下列認(rèn)識正確的是 A 遇到危險(xiǎn)不顧一切救人天經(jīng)地義B 無私地伸手援助會讓人倍感溫暖C 保全自身生命是對生命的尊重D 見義勇為定能獲得社會豐厚回報(bào) B