四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元 乘法 第3節(jié) 神奇的計(jì)算工具課件 北師大版.ppt
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第3單元乘法,四年級(jí)數(shù)學(xué)上新課標(biāo)[北師],3神奇的計(jì)算工具,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,返回目錄,簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)在生活中所見(jiàn)到的計(jì)算器,說(shuō)說(shuō)自己了解的計(jì)算工具在生活、生產(chǎn)、科研中的應(yīng)用。,你知道這是什么嗎?,學(xué)習(xí)新知,兩千多年前,中國(guó)人用算籌計(jì)算。,一千多年前,中國(guó)人開(kāi)始廣泛使用算盤(pán),使計(jì)算的速度快多了。,1822年,第一臺(tái)能按一定程序自動(dòng)控制的計(jì)算機(jī)誕生了。,開(kāi)機(jī),關(guān)機(jī),清除,請(qǐng)根據(jù)購(gòu)物單用計(jì)算器算算買(mǎi)這些東西,我一共付了多少錢(qián)?,用計(jì)算器算一算。,[(A878-765)2+2000-470]1756=[A8782-7652+2000-470]1756=[A1756-1530+2000-470]1756=[A1756-0]1756=[A1756]1756=A,如果把事先選定的自然數(shù)看成A,那么6步算式如下:,返回目錄,隨堂練習(xí),教材第36頁(yè)第1題。,1.用計(jì)算器計(jì)算下面各題。,876+569416000128782534756+685-2983363215743836-1734,=1445,=3250,=417588,=1143,=1239,=14034,教材第36頁(yè)第2題。,2.括號(hào)內(nèi)可以填幾?先估計(jì),再用計(jì)算器檢驗(yàn),找到合適的答案。,35-38,55-57,~,~,教材第36頁(yè)第4題。,4.數(shù)學(xué)游戲。用1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字,任意組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù),用計(jì)算器求出它們的積,積大者獲勝。,52431=22412最大。,返回目錄,計(jì)算器的組成和計(jì)算器發(fā)展的歷程,2.計(jì)算器上功能鍵“M+”“MR”的使用方法和作用,課堂小結(jié),返回目錄,3.計(jì)算器的分類(lèi):算術(shù)型計(jì)算器、科學(xué)型計(jì)算器、程序計(jì)算器。,返回目錄,小試牛刀!,作業(yè)設(shè)計(jì),教材第36頁(yè)第3題。,3.讀一讀,算一算。,約16400000個(gè)。,約19680000000千瓦時(shí),約492000000000千瓦時(shí),,基礎(chǔ)鞏固,1.(基礎(chǔ)題)用計(jì)算器計(jì)算。,58629=7263=498+624=976-309=,36482,242,1122,667,計(jì)算“86276”時(shí),先按()鍵開(kāi)機(jī),然后輸入(),再輸入(),接著輸入(),最后輸入(),屏幕上出現(xiàn)的數(shù)()就是計(jì)算的結(jié)果。,基礎(chǔ)鞏固,2.(重點(diǎn)題)填空。,ON,862,,76,=,65512,基礎(chǔ)鞏固,3.(難點(diǎn)題)括號(hào)里可以填幾?先估計(jì),再用計(jì)算器檢驗(yàn)。,64,65,27,28,32,42,43,提升培優(yōu),4.(易錯(cuò)題)用計(jì)算器計(jì)算后填空。,36+()=234152-()=78()38=1254()5=24()-123=45626()=130,198,74,33,120,579,5,思維創(chuàng)新,5.(探究題)請(qǐng)用2,3,4,5,6這5個(gè)數(shù)字任意組成幾個(gè)兩位數(shù)乘三位數(shù)的算式(每個(gè)數(shù)字都要用到),并用計(jì)算器計(jì)算,看看哪個(gè)算式的乘積最大,你有什么發(fā)現(xiàn)?,234563246552346542636245364253等54263的乘積最大。,發(fā)現(xiàn):先把最大的兩個(gè)數(shù)字拿出來(lái),作為兩個(gè)乘數(shù)的首位,然后拿出剩下的數(shù)字中最大的一個(gè)寫(xiě)在較小的一個(gè)數(shù)后面,再拿出剩下數(shù)字中最大的一個(gè)寫(xiě)在較大的一個(gè)數(shù)后面,把最后一個(gè)數(shù)寫(xiě)在首位較小的一個(gè)數(shù)后面,得到的兩個(gè)數(shù)的乘積最大。,思維創(chuàng)新,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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