2019中考道德與法治二輪復(fù)習(xí) 考點17 特殊保護(hù)課件.ppt
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,考點17特殊保護(hù),壹,考什么,怎么考,貳,,,考什么,2019中考道德與法治,,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,問題疫苗事件,校園欺凌事件,留守兒童問題,幼兒園虐童問題,設(shè)立少年法庭,“掃黃打非”“護(hù)苗”專項行動,博物館等免費向未成年人開放,學(xué)校舉辦安全教育活動,家風(fēng)建設(shè)。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,知道法律對未成年人給予特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容,1.未成年人的含義在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,★2.為什么對未成年人需要給予特殊保護(hù)?(1)必要性:未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。(2)重要性:未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,★3.我國哪些法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)?(1)我國憲法和婚姻法、義務(wù)教育法等法律,都對保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定。(2)我國還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,★4.保護(hù)未成年人合法權(quán)益的四道防線是什么?家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)四位一體,構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線,形成全社會關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。(1)家庭保護(hù):①內(nèi)涵:是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人進(jìn)行的保護(hù),包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。②作用:家庭是未成年人保護(hù)的第一個陣地,家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,(2)學(xué)校保護(hù):①內(nèi)涵:是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對未成年人實施的保護(hù)。②作用:在保護(hù)未成年人的工作中,學(xué)校保護(hù)起著重要作用。(3)社會保護(hù):①內(nèi)涵:是指國家、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護(hù)。②作用:社會保護(hù)創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,(4)司法保護(hù):①內(nèi)涵:是指國家司法機(jī)關(guān)(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān))依法履行職責(zé),對未成年人實施的專門保護(hù)。②作用:是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,★5.我們作為未成年人在享受特殊保護(hù)的同時,應(yīng)該怎么做?憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利,我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,6.【易錯易混】區(qū)分“四大保護(hù)”,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,6.【易錯易混】區(qū)分“四大保護(hù)”,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,6.【易錯易混】區(qū)分“四大保護(hù)”,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,6.【易錯易混】區(qū)分“四大保護(hù)”,,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,①未成年人受法律特殊保護(hù),因此可以為所欲為,想怎樣就怎樣。()②未成年人違法犯罪可以免受法律的懲罰。()③司法保護(hù)就是只保護(hù)有違法犯罪行為的未成年人。()④未成年人有四大特殊保護(hù),因此不需要自我保護(hù)。()⑤有了未成年人保護(hù)法,青少年就可以高枕無憂了。()⑥學(xué)校門口有警察執(zhí)勤,保證學(xué)生上下學(xué)安全,屬于對未成年人的學(xué)校保護(hù)。(),,,,,,,,,怎么考,2019中考道德與法治,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,1.國家網(wǎng)信辦于2015年5月20日至6月7日在全國范圍內(nèi)開展“護(hù)苗2015網(wǎng)上行動”。此次行動集中治理以少年兒童為主要用戶的重點網(wǎng)站、重點應(yīng)用等,以凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。此舉()A.體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù)B.體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護(hù)C.有利于保證每個未成年人成為網(wǎng)絡(luò)的主人D.有利于創(chuàng)造未成年人健康成長的社會環(huán)境[解析]本題考查對未成年人的社會保護(hù),注意題干中的主體“國家網(wǎng)信辦”,因此屬于社會保護(hù)。故選D。,D,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,2.遂川大山里的留守娃有一個特殊的家——由空巢老人組建的“陽光家園”。在這里,孩子們有課外書讀,有人輔導(dǎo)交流,有健身娛樂場所,課余生活豐富多彩?!瓣柟饧覉@”這里特殊的家給予大山里的留守娃()A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)[解析]本題考查對未成年人的特殊保護(hù),空巢老人組建“陽光家園”,為未成年人健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境,因此屬于社會保護(hù)。故選C。,C,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,3.2016年12月12日,習(xí)近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表時發(fā)表了重要講話?!菊劶医獭苛?xí)近平指出:“家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師?!薄皬V大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一??圩?,邁好人生的第一個臺階?!绷?xí)近平總書記的上述講話體現(xiàn)了《思想品德》課所學(xué)的哪些知識?,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,[解析]本題考查家庭保護(hù)的內(nèi)容,依據(jù)題干材料“家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師”“廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子”,結(jié)合所學(xué)知識可從家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ),父母或其他監(jiān)護(hù)人要以健康的思想、良好的品行和方法教育和影響未成年人等角度組織答案。[解題方法點撥]本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力,解答該題需要用全面的觀點,善于從多角度分析和解決問題。[答案]①家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ);②父母或其他監(jiān)護(hù)人要以健康的思想、良好的品行和方法教育和影響未成年人。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,4.好的學(xué)習(xí)方法讓人受益終身。下面是小慧同學(xué)在《思想品德》學(xué)習(xí)中用的方法:【用知識分析事例】2014年春季新學(xué)期,小慧拿到新課本,發(fā)現(xiàn)各科課本封底左下角多了一個標(biāo)志(如圖)。經(jīng)了解,從2014年開始我省中小學(xué)教材實現(xiàn)了綠色印刷。綠色印刷采用環(huán)保材料和工藝,具有污染少,無毒無害的特點。如果你是小慧,你會用哪些知識來分析我省上述做法的必要性?,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,[答案]①這是堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,落實科學(xué)發(fā)展觀的需要。②這是保護(hù)未成年人的生命健康權(quán),加強(qiáng)對未成年人特殊保護(hù)(社會保護(hù))的需要。,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,1.(2018云南單選)小宇的父母信奉“棍棒底下出狀元”,經(jīng)常對小宇進(jìn)行“打罵教育”,這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的相關(guān)規(guī)定。()A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù),A,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,2.(2018南通單選)一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)開辦補(bǔ)課班,加重了中小學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。2018年2月,教育部等四部門聯(lián)合發(fā)文開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理行動,這體現(xiàn)了對中小學(xué)生的()A.司法保護(hù)B.社會保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.家庭保護(hù),B,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,3.(2018桂林單選)未成年人需要特殊的保護(hù),下列選項屬于司法保護(hù)的是()A.國家制定未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法B.營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳不允許未成年人進(jìn)入C.對違法犯罪未成年人堅持“教育為主、懲罰為輔”的原則D.桂林市某初中邀請法制副校長到校開展法治教育專題講座,C,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,4.(2018南京單選)2017年12月27日,教育部等十一個部門聯(lián)合印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》。為了有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,下列做法可取的是()A.對實施欺凌行為的學(xué)生予以拘役處罰B.校園欺凌嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康C.人民法院要公開審理校園欺凌事件,以示警戒D.學(xué)校和家庭都要加強(qiáng)對未成年人的教育和保護(hù),D,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,5.(2018煙臺改編多選)為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,某校開展了春季安全教育活動。與此同時,公安、消防和文化部門聯(lián)合整治了學(xué)校周邊環(huán)境,以消除各類安全隱患。材料中的做法體現(xiàn)了對學(xué)生的()A.學(xué)校保護(hù)B.家庭保護(hù)C.司法保護(hù)D.社會保護(hù),AD,,2019道德與法治中考考點17特殊保護(hù),,,回首頁,小程序,6.(2018呼和浩特改編多選)對于《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》制定的原因,說法正確的是()A.為了保障未成年人身心健康B.為了培養(yǎng)未成年人良好品行C.為了有效地預(yù)防未成年人犯法D.為了界定未成年人行為是否違法,AB,- 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