2019屆九年級數(shù)學下冊 第二十六章 反比例函數(shù) 26.1 反比例函數(shù) 26.1.1 反比例函數(shù)課件 新人教版.ppt
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第二十六章反比例函數(shù),26.1.1反比例函數(shù),一、新課引入,直線,直線,反比例函數(shù)的意義,(1)京滬線鐵路全程為1463km,某次列車平均速度v(單位:km/h)隨此次列車的全程運行時間t(單位:h)的變化而變化:,一、新課引入,反比例函數(shù)的意義,反比例函數(shù)的意義,一、新課引入,分子,分式,不,二、新課講解,反比例函數(shù)的意義,反比例函數(shù)的意義,,二、新課講解,12,3,4,二、新課講解,答:成反比例函數(shù)關(guān)系的式子有:,它們的K值分別是:,(2)、(5),練一練,二、新課講解,2,C,練一練,三、歸納小結(jié),3、學習反思:,,(D),四、強化訓練,四、強化訓練,四、強化訓練,,(1)求y與的函數(shù)關(guān)系式;,解:設(shè),所以有,解得,,得,四、強化訓練,,四、強化訓練,點A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,且x1<0<x2<x3,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是()A.y3<y1<y2B.y1<y2<y3C.y3<y2<y1D.y2<y3<y1,五、布置作業(yè),六、結(jié)束語,,數(shù)學中的某些定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏極深.——高斯,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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