《超重與失重》PPT課件.ppt
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航天飛機上的兩名宇航員在進行交接班。從圖中可以看到上班者僅1根手指即可將下班者“舉”離工作崗位。,4.6超重和失重,【實驗二】人站在體重計上，作如下運動：1.快速蹲下2.快速站起觀察體重計的示數(shù)如何變化？,【體驗與思考】,【實驗一】把物體掛在彈簧秤下，用手帶動彈簧秤和物體一起：1.向上加速運動2.向下加速運動觀察彈簧秤的示數(shù)如何變化？,——拉力大于重力,——拉力小于重力,——讀數(shù)小于重力,——讀數(shù)大于重力,【實驗三】在豎直升降的電梯中人站在體重計上，作如下運動：1.加速上升2.加速下降觀察體重計的示數(shù)如何變化？,——讀數(shù)小于重力,——讀數(shù)大于重力,——超重與失重,【概念】1.實重：物體實際受到的重力大小稱為實重。(即真實重量)2.視重——測量出來的重力大小稱為視重。(即表現(xiàn)出來的重量)3.超重現(xiàn)象——物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w所受的重力的情況。（視重大于實重）4.失重——物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w所受的重力的情況。（視重小于實重）5.完全失重現(xiàn)象——物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┑扔诹愕那闆r。（視重等于零）【特別提醒】無論是超重、失重還是完全失重，物體所受到的重力是不變的。不同的只是重力的作用效果。,加速上升或減速向下,G,F-G=ma,,F=G+ma>G,超重現(xiàn)象,a,,減速上升為什么會失重？,NG–N=maaN=G–ma下載提示(請認真閱讀)
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