高三地理(湘教版)總復習必修一1-2-6《水循環(huán)和洋流》同步練習
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1-2-6水循環(huán)和洋流 一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分) (2012山東省泰安市高三模擬)讀“我國南方低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖”,回答1~2題。 1.由于人類某種活動,使蒸騰作用顯著減弱時,可能直接導致 ( ) A.該區(qū)域降水增加 B.該區(qū)域地表徑流增加 C.蒸發(fā)量不變 D.地下徑流增加 2.若要進一步增加該流域水資源的豐富程度,下列措施中作用不明顯的是 ( ) A.封山育林 B.退耕還林 C.修建梯田 D.修建小型水庫 答案:1.B 2.C 解析:蒸騰作用顯著減弱,說明植被減少,涵養(yǎng)水源的能力下降,水的下滲減少,導致地表徑流增大。封山育林、退耕還林能涵養(yǎng)水源,它們和修建水庫一樣都能明顯增加流域內(nèi)水資源豐富程度,而修建梯田對水資源增加的作用較小。 (2012黑龍江省牡丹江市檢測)某校地理興趣小組設計了以下一個對比實驗:①在兩個底部裝有紗窗的塑料槽A和B上,分別放置面積相同、厚度相當?shù)膸敛萜汉托∈瘔K;②分別在草坪和小石塊上模擬雨點下落,輕輕地灑上500 ml的水。據(jù)此回答3~4題。 3.該實驗模擬的是( ) A.水土流失 B.植被的生態(tài)作用 C.溫室效應 D.水循環(huán)的下滲環(huán)節(jié) 4.2011年6、7月間,北京、南京等地連降暴雨引發(fā)城市內(nèi)澇,和該實驗有關的是( ) A.人類破壞生態(tài)導致的極端氣候 B.不合理的人類活動影響了地表水的下滲 C.城市排放的熱量過多帶來的雨島效應 D.城市的綠化面積過多引起了排水不暢 答案:3.D 4.B 解析:第3題,小石塊的空隙大于帶土草坪,因此水的下滲量大。第4題,該實驗模擬的是水的下滲環(huán)節(jié)。當前許多城市每遇暴雨而積水,與人類的不當活動減弱了地表水的下滲有關。 (2012北京市東城區(qū)高三上學期期末)讀下圖,回答5~6題。 5.若該洋流是一支寒流,則其可能位于( ) A.北半球中低緯度的大陸西岸 B.北半球中高緯度的大洋東部 C.南半球中低緯度的大陸西岸 D.南半球中低緯度的大洋西部 6.若該洋流流向緯度高的地區(qū),則該洋流( ) A.對沿岸氣候有降溫減濕的作用 B.流經(jīng)地區(qū)有世界著名漁場分布 C.位于澳大利亞大陸西部沿海地區(qū) D.是形成熱帶雨林氣候的因素之一 答案:5.A 6.D 解析:第5題,圖示洋流向南流,可能是北半球的寒流或南半球的暖流。若是北半球的寒流,則位于中低緯大陸西岸或中高緯大洋西部。第6題,若該洋流流向緯度高的地區(qū),則為暖流,即該洋流位于南半球中低緯度海區(qū),對沿岸氣候有增溫增濕的作用,位于大陸東岸,是流經(jīng)區(qū)熱帶雨林氣候的成因之一。南半球著名漁場一般位于大陸沿岸的寒流流經(jīng)處,例如秘魯漁場(但不是由水平流動的寒流影響形成的,而是沿岸上升流造成的)。 讀下圖,回答7~8題。 7.在圖中洋流處放一漂流瓶,最有可能先發(fā)現(xiàn)漂流瓶的地區(qū)是( ) A.南美洲西海岸 B.亞洲東海岸 C.非洲西海岸 D.北美洲西海岸 8.圖中洋流對相鄰的陸地環(huán)境的影響是( ) A.降低了熱、干程度 B.增加了熱、濕程度 C.加劇了冷、干程度 D.減輕了冷、濕狀況 答案:7.C 8.B 解析:根據(jù)圖中信息確定為南半球中低緯度。第7題,大陸為南美洲,漂流瓶依次順著洋流巴西暖流→西風漂流→本格拉寒流→南赤道暖流漂流,因而C項最可能。第8題,暖流具有增溫增濕的作用。 下圖為“世界局部海區(qū)洋流分布模擬圖”。讀圖完成9~10題。 9.有關中低緯海域洋流分布規(guī)律的敘述,正確的是( ) A.呈順時針方向流動,大洋東部為寒流 B.呈逆時針方向流動,大洋西部為暖流 C.呈反氣旋型流動,大陸西岸為寒流 D.呈氣旋型流動,大陸東岸為暖流 10.日本暖流( ) A.活躍了海陸間的水循環(huán) B.減緩了海輪北上的航速 C.有利于北海漁場的形成 D.縮小了海洋污染的范圍 答案:9.C 10.A 解析:第9題,從圖中可以看出,北半球中低緯海區(qū)大洋環(huán)流呈順時針方向流動,南半球呈逆時針方向流動,即呈反氣旋型;在大陸的西岸都為寒流,大陸的東岸都為暖流。第10題,日本暖流與千島寒流交匯處形成北海道漁場,而不是北海漁場,C項錯,B、D兩項也不正確,故選A。 (2012湖南省四市九校高三聯(lián)考)“花環(huán)式”海流發(fā)電站是用一串螺旋槳組成的,它的兩端固定在浮筒上,浮筒里裝有發(fā)電機。整個電站迎著海流的方向漂浮在海面上,就像獻給客人的花環(huán)一樣,讀“花環(huán)式海流發(fā)電機示意圖”,回答11~12題。 11.假如水輪機轉子上部的凹面朝向南方,則借助的洋流可能是流經(jīng)( ) A.美國東岸的寒流 B.澳大利亞東岸的暖流 C. 南美洲西岸的寒流 D. 亞洲東岸的寒流 12.該洋流可能( ) A.減緩北上海輪航速 B.縮小海水污染范圍 C.降低沿岸地區(qū)氣溫 D.增加沿岸地區(qū)降水量 答案:11.C 12.C 解析:第11題,洋流流動過程中,不斷沖擊水輪機轉子上部的凹面,轉子在轉動過程中發(fā)電,由此可知洋流流向與水輪機轉子上部的凹面朝向相反,即凹面朝向南方,洋流應向北流,南美洲西岸的寒流符合這一條件。第12題,南美洲西岸的寒流對沿岸氣候有降溫減濕作用。 (2012南昌調(diào)研)下圖為“北半球某海域洋流分布略圖”。讀圖完成13~15題。 13.洋流E的流向和性質(zhì)分別是( ) A.向北,暖流 B.向北,寒流 C.向南,暖流 D.向南,寒流 14.F地的盛行風是( ) A.東南風 B.東北風 C.西南風 D.西北風 15.有大漁場分布的海域是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 答案:13.A 14.C 15.B 解析:第13題,E洋流應為中低緯環(huán)流圈大洋西側的洋流,為向北流動的暖流。第14題,F(xiàn)為在西風作用下形成的暖流,北半球西風帶風向為西南風。第15題,乙處有寒、暖流交匯、利于漁場的形成。 二、綜合題(本大題共2小題,共20分) 16.(2012湖北百校聯(lián)考)讀“某區(qū)域2月大洋表面海水等溫線分布圖”,完成下列問題。 (1)圖中A海區(qū)等溫線比B海區(qū)等溫線稠密,說明A海區(qū)海水的南北溫差________(大或小),原因是 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)圖中流經(jīng)甲、乙兩處的洋流分別為________、________(洋流名稱),簡述洋流對甲、乙兩海區(qū)沿岸氣候的影響。 (3)若A海域發(fā)生石油泄漏,石油的擴散方向最可能是________方向,并評價洋流對海洋污染的影響。 答案:(1)大 位于寒、暖流交匯處 (2)加那利寒流 北大西洋暖流 加那利寒流降溫減濕,對沿岸熱帶沙漠氣候的形成起了一定作用;北大西洋暖流增溫增濕,對西歐溫帶海洋性氣候的形成起了很大作用。 (3)東北(東) 有利影響:加快污染海區(qū)海水的凈化。不利影響:擴大污染的范圍。 17.洋流是大規(guī)模流動的海洋水體,對全球的熱量平衡起著重要作用。讀圖回答問題。 (1)讀圖1判斷,該海域位于________半球;該洋流(虛線所示)流經(jīng)海區(qū)水溫比同緯度附近海區(qū)水溫________。按照寒、暖流的分類,該洋流是________流,它對沿岸氣候能夠起到________、________的作用。 (2)圖1虛線所示的洋流朝________(方向)流動。在圖2所示的①、②、③、④四海區(qū)中,圖1表示的海域可能出現(xiàn)在________海區(qū)。 (3)解釋北印度洋西南季風形成的原因,并按時針方向說明夏季北印度洋季風洋流流動的方向。 (4)為什么在有些大陸沿岸海區(qū)會發(fā)生涌升流現(xiàn)象?在圖2所示①、②、③、④四海區(qū)中最可能出現(xiàn)涌升流的是哪一海區(qū)? 答案:(1)南 高 暖 增溫 增濕 (2)南 ① (3)由于海陸熱力性質(zhì)差異,夏季亞洲大陸形成熱低壓,造成印度洋與亞洲大陸之間的氣壓差異,形成西南風;南半球的東南信風隨著風帶的北移越過赤道向右偏轉,加強了西南風。順時針流動。 (4)有些沿岸海區(qū)勁吹從陸地向海洋的風,導致沿海表層海水隨風流走,海平面降低,此時附近的海區(qū)海水就會從深層流過來補充,在沿岸形成涌升流;有時密度差異也會造成某一海區(qū)與鄰近海區(qū)海面高度的差異,從而造成涌升流。②處。 高考學習網(wǎng)-中國最大高考學習網(wǎng)站Gkxx.com | 我們負責傳遞知識!- 配套講稿:
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